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【精品】二年級有趣的作文四篇

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日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的二年級有趣的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級有趣的作文四篇

二年級有趣的作文 篇1

“叮叮叮……”課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團’的遊戲,好不好?”話音剛落,全班同學立即歡呼雀躍起來。

老師宣佈了遊戲規則,同學們都爭先恐後地舉着手。我心裏好渴望老師能請我上臺啊!老師請了十位同學上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,遊戲開始了,隨着優美動聽的音樂,同學們排成一隊,像一列小火車,繞着走成一個圓圈。有的同學眼睛直瞅着老師,都急切地想第一個知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時準備抱住同學,突然,音樂停下來,老師發出了指令:“三個抱成團。”同學們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學們哈哈大笑。遊戲緊張地進行,臺下的同學們跟着音樂打起了節拍。臺上的同學又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發出第二個指令:“四個抱成團。”同學們手忙腳亂,九個同學抱成一團,下面的同學鬨堂大笑,有的笑得前俯後仰。

今天這個遊戲不僅有趣,還可以鍛鍊我們的反應能力呢!

二年級有趣的作文 篇2

今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那裏非常好玩,我很興奮,路上像一隻小鳥似的歡蹦亂跳。

到了那裏,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學樂園,就從這裏開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,裏面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉盤轉動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉盤轉得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡遊戲。每人手裏拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸裏的泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那麼大,好像能把一個小嬰兒包在裏面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環…

後來,我們又玩了好幾個遊戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以後我還要來玩。

二年級有趣的作文 篇3

一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指着菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點吃。”媽媽說,:“你先別急着吃,兒子,還沒來,你快去找他”。爸爸進門才發現兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然後吃飯。兒子不情不願地走出門。爸爸心想:是什麼書讓兒子這麼入迷?於是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。

兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什麼時候吃飯呀,我都要餓死了。”媽媽說:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯。”

兒子打開門,發現爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。

二年級有趣的作文 篇4

星期三那天,天氣晴朗。我們全校組織了集體春遊活動。那天早晨,我們很快地起牀,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐着校車出發了。

一路上,經過了猴子石大橋,沿着湘江大道,我們很快的就來到了嶽麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學照了集體照。然後坐着纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的.麻雀......

很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進“鳥語林”的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看着小鳥表演的節目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節目。我很喜歡八哥學人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數學題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它着五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當然鴕鳥也積極的參加了表演,隨着一陣鼓聲,一個帶着黑墨鏡,穿着黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!

時間過的真快,一轉眼就到中午,大家領着自己的午餐自由高興圍着一起。下午,我們依依不捨的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!