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實用的跳繩二年級作文錦集十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的跳繩二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的跳繩二年級作文錦集十篇

跳繩二年級作文 篇1

我和媽媽報名雙人跳繩。

晚上,姐姐,我和媽媽一起練習。媽媽很久沒跳過繩了,剛自己跳了幾次,就喊累死了, 跳不動了。媽媽歇了會兒又開始了。我們倆面對面地跳,媽媽甩繩子。剛開始慢慢地跳,後來跳得多起來。姐姐說雖然我跳得很快,但落地太重了,會很累。她給我做了示範。我還不能馬上糾正過來。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想着明天比賽拿到獎牌的樣子,非常興奮。

跳繩二年級作文 篇2

今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊伍,走到操場上,看見有很多人已經在練習跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個接着一個地跳了起來。

比賽開始了,我們一個緊接着一個往前衝。輪到我了,我看着就很緊張,直接往前衝一跳跳過去了,我開心極了,但是當我回過頭的時候,看見我後面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來。我心裏很着急,就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了,小朋友們跑得也越來越快了,絆倒的同學也越來越多了。

聽到哨子的聲音我們停了下來,後面的同學也都跑到前面來了,都在問第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數第二,聽到這個消息我們都很傷心。

跳繩二年級作文 篇3

今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀錄是一次43個,姥爺對我豎起大拇指說他對我刮目相看。

我還要繼續努力。爭取更好的成績。

跳繩二年級作文 篇4

今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。

三個好朋友來的公園準備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。

小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新爲自己高聲數到:一個,兩個,三個,四個,五個六個。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個泥娃娃!

小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指着坐在地上發呆的小新說:哈哈哈!小新,你真像個泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。

太陽西沉了,三個小夥伴手牽着手,要回家了。在路上,小白對小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三個小夥伴各道了再見就開開心心的回家了

跳繩二年級作文 篇5

今天下午,我們學校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排着整齊的隊伍,在羅老師的.帶領下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮,隨着裁判的一聲令下,同學們個個身輕如燕,很好的完成自己的動作。隨這比賽的進行,有的同學跳過去了,有的同學卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來又投入到比賽中,就像日本鬼子追着他們一樣快。

比賽很快結束了,得到好名次的班級歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因爲我們班是最後二名。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽,我認識到了,比賽跟學習一樣,只有平時多練多學,才能取得好成績。

跳繩二年級作文 篇6

一個天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個時候,他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說:“我想和你們一起玩。”小豬說:“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說:“可是有條河,我過不去。”小猴皮皮想到了一個辦法,它說:“我家後院有塊木板。”小猴回到家,拿來木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨木板,順利地過了河,小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿着,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一隻小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。

跳繩二年級作文 篇7

今天,老師佈置任務叫我們回家學習跳繩。我想跳繩還用學,簡單的很。

一到家,我就拿出新買的繩子開始跳,呀,這繩子好象存心跟我過不去,不是碰我的頭,就是絆我的腳,真是氣死我了。爸爸見我這副模樣,拿起繩子就跳,奇怪,那繩子就象施了魔法似的聽話,圍着爸爸竄上竄下,不擋爸爸的頭,也不礙他的腳。我只好請爸爸收我做徒弟,爸爸邊示範,邊講解:“看,受甩繩子快碰到地面時,雙腳馬上跳起來,過去了吧!”我照爸爸的方法一跳,嘿,真神,繩子乖乖地跳過去了。我叫起來:“老爸,真牛!”“趕緊練吧,兒子!”我手不留情,雙腳起跳,繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來勁,越跳越順利。

這還得謝謝我的師傅爸爸。

跳繩二年級作文 篇8

一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。

一進人民廣場,上面可謂是人山人海,十分熱鬧。有人在跳舞;有人在聊天;還有些人在玩健身器材。

我們走到廣場右邊的一塊空地,開始跳起繩來。首先,由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎麼跳。我說:“由兩個拿繩子一人拿着繩子的一端開始搖,當繩子順利搖起來後,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然後跳起來,連續跳了幾個後,再跑出來。”

給他們做完示範後,我們就開始輪着跳起來。先是我跳!哥哥姐姐把繩子搖了起來,我做好準備,心裏默數:1、2、3!我就跑進繩子裏,就在繩子快要觸碰到我的腳時,我就猛地跳起來。就這樣我連續的跳着,一邊跳,一邊數:1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說:“哇!姐姐,你好厲害哦!一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了!接着就是哥哥姐姐和弟弟他們跳,我們輪着跳,玩得可開心了。

嘻嘻!跳繩可真好玩呀,不但可以鍛鍊我們的身體,還可以充實我們的生活,讓我們開心!

跳繩真有趣!

跳繩二年級作文 篇9

今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿着足球去操場上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開心!

小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數着拍子,看他們玩的多開心!

跳繩二年級作文 篇10

今天是一年一度的跳繩達標測試,雖然這個消息星期六就知道了,但是今天我的心還是像十五個吊桶打水—七上八下。

等到測試開始,我卻很快進入了狀態,連着跳,心很急,一心要多跳幾個,但時間有限,等跳完時,我已經是上氣不接下氣,大漢淋漓了。等監考的家長告訴我我跳了160下時,我高興得一蹦三尺高,歡呼起來。看來平時的訓練沒有白練,我要繼續努力,爭取下次跳出更好的成績。