當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【精華】荷花二年級作文300字彙編八篇

【精華】荷花二年級作文300字彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.16W 次

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的荷花二年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】荷花二年級作文300字彙編八篇

荷花二年級作文300字 篇1

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有着數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女!(小學生作文網)

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不爲自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文300字 篇2

太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎着晨風來到圓明園賞荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

荷花散發着一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最爲賞心悅目;荷花全開時千姿百態,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池裏,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波盪漾的荷花池別有一番風韻。

荷花二年級作文300字 篇3

世界上動植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉的荷花。

家鄉的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒有開花的……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低着頭,還有些像露出的笑容……

荷花的葉子是粉紅色的,裏面有黃色的一根一根的東西,很像大柴棒,那就是花蕊。裏面的就是蓮蓬,蓮蓬裏面的蓮籽可以吃,雖然沒味道,但很清香,也很嬌豔,但起碼可以填飽肚子。我經常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的典禮,然後滿天都灑滿了禮花。

因爲荷花很美,我才喜歡她,但不是這一個理由。因爲她亭亭玉立的聲影,給我留下了生刻的印象。

早晨的第一陽光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個碟片,又像一個圓盤,還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

這生機勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。啊!荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌豔,使我陶醉!

荷花二年級作文300字 篇4

今天,我做完書面作業後,就盤算起用廢物做什麼手工的事。

我想啊想,突然覺得肚子餓了,就吃起餅乾來,當餅乾就快要吃完的時候,我心想:要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅乾盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅乾從盒子裏取出來,又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”裏拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進蠟燭的洞洞裏面,再把荷花蠟燭插進餅乾盒裏面。我一拎線,“荷花”就從盒子裏掉出來了。我想:用什麼辦法能讓花燈不再掉下來呢?對了!可以用透明膠把它們粘起來呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開心極了!這時,外婆看見了,高興地說:“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽了外婆的話,連忙去小店買了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因爲我喜歡玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種爲花燈做裝飾。

我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅乾盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最後,我還把一箇中國結貼到盒子的下方,這樣,一個精緻的愛心荷花燈就誕生在我的手中了!

荷花二年級作文300字 篇5

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當週末有空閒的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風味。

偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨着微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的豔麗多姿、桂花的'十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

我愛荷花,愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

荷花二年級作文300字 篇6

想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因爲,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖裏的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨着一片,彷彿與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打着滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那麼幹淨、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一隻蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,彷彿參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮豔,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動着柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話裏天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區西街小學本部三年級四班三年級:顧詩瑤

荷花二年級作文300字 篇7

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是宋朝楊萬里的《詠荷》裏面的詩句。

我高高興興地跟隨着爸爸媽媽來到了荷花園。看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖來搖去;有的已經長成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場雨後,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

再細看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉裏透着紅;有的才只有一個青裏泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩着。

荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花二年級作文300字 篇8

夏天到了,池塘裏的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的纔開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裏面有小藕子,裏面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒着吃,還能生着吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

作文評語:

這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。