【推薦】二年級春遊作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的二年級春遊作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級春遊作文 篇1

星期一上午，陳老師說學校組織星期三去春遊。我高興死了，下課後馬上約了幾個小夥伴組隊，說好乾什麼，帶什麼。星期二的晚上我翻來覆去睡不着，一想到明天能去春遊就特別興奮。

星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學校。8點鐘全校的老師同學飛快的帶好東西排成長隊出發了。我們是走路去湘湖的，一路上同學們排着長隊，興高采烈地走着，像一條蜿蜒在公路上的長龍。

終於來到了湘湖，這兒山清水秀，有很多遊客。他們有的在悠閒地散步，有的在觀魚，有的在坐船，好不熱鬧。可是我們今天不是來觀風景的，而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路纔來到了博物館。遠遠看去博物館像是一條在湖上的遊船，走進大廳，導遊阿姨就帶着我們看湘湖的歷史，古人的生活等。在那裏最貴重的東西是一隻獨木舟，因爲它是在湘湖底發現的，爲了保護它，人們把博物館就建在了水下。當同學們去參觀的時候，這個獨木舟就靜靜的臥在原地，旁邊也有一些文物和獨木舟一樣在原地，原封沒動。導遊阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫，還意義幫我們講解，讓我們知道了祖先是怎麼生活的。

後來我們還遊覽了越王山，爬山歸來後休息了一下下，吃了東西就回學校了。

二年級春遊作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼到春遊了，晚上我高興地覺都沒睡好。

早上，我背上書包興高采烈地上學去。到了學校我們上了車子。在路上，我心裏想：西溪溼地是怎樣的呢?裏面會有什麼？一連串問題從我腦子 “蹦出來”。我都迫不及待了。

終於到了西溪溼地，外面有花編成的樣子，有的是數字，有的是漢字，還有圖形，五花八門。走進門口，一朵朵花再向我們微笑，好像在說：“歡迎來到美麗的西溪溼地。”走進去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀，開着粉紅色的小花，在小花旁邊摻雜着綠色的小葉子，令人產生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮豔的花朵；有的已經開出了無數小花，像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子，上面是用稻草蓋地，美麗極了。接着各種各樣的花、樹木進入我的眼簾，像是走進了連綿不斷的美麗的畫卷。其中一種小花叫黃晶菊，一朵朵小黃花從草叢裏冒出來，好像在和我們玩捉迷藏的遊戲。看着讓人心曠神怡。還有一種花叫一串紅，一串紅的葉子並不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮豔的小花，開的嬌巧別緻，一簇足有十幾朵花，長在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子，照着藍天和白雲。曲曲折折的小橋跨在湖面上。

時間一下子就過去了，我們只好依依不捨得離開西溪溼地，希望我還能再來玩。

二年級春遊作文 篇3

“紅太陽從天山慢慢地爬上，風吹綠草草兒把頭揚……”今天，我早早地打開窗戶，太陽公公已經掛在了天空，原來它迫不及待地想和我們一起去千龍湖春遊。

一天的春遊我們玩了許許多多的遊戲，其中我最喜歡的遊戲是“兩人三足”。這個遊戲需要合作的夥伴，我先找到了陳冠銓和熊天皓，然後敖家鑫湊過來也想一起玩，於是我們準備“四人五足”參加比賽。我們商量喊“一”的時候邁左腿，喊“二”的時候邁右腿。比賽開始了，我們把手搭在隊友的肩膀上，口裏大聲喊着“一二、一二……”，向着終點一起齊跑。突然，意外的事發生了，我的腳被隊友絆到，四個人摔了個“底朝天”，我們快速站起來，繼續向着終點衝刺，飛快就到了，我們抱在一起轉圈圈，口裏喊着“耶!耶!耶!”，慶祝着勝利。

“兩人三足”的遊戲讓我知道了堅持就是勝利，開心的春遊把我所有煩惱的事全部消除掉了。

二年級春遊作文 篇4

今天星期三,是我們春遊的日子。

上午,我們坐着車先到開心農場去,開心農場有許多好玩的地方,有小火車、充氣城堡、恐龍樂園、旋轉茶杯……各種各樣,好玩極了!

我們先去小火車那裏玩,排了好長好長的隊伍,終於輪到我們坐上小火車開始出發了。轉第一圈的時候,小火車的'速度從慢到快,我高興的說:“好幾次啊!”但是在轉第二圈的時候,有個同學把腳伸出來,弄的褲子劃破腳劃傷,去醫務室治療去了。之後我們就去充氣城堡,把書包放在一邊,脫下鞋子,爬上充氣城堡。我先爬上充氣城堡的頂上,然後從滑梯上滑下來。我大聲喊:“啊!”五分鐘到了之後,工作人員提醒我們時間到了。

二年級春遊作文 篇5

星期五上午，我們二年級同學一起去動物園春遊。我媽媽給我們的小隊當輔導員，一早媽媽就起牀爲我做了午餐便當，當我打開盒子的時候，驚訝極了，有土豆餅、雞翅還有米飯。

我興高采烈地和媽媽一起去了學校。我和同學在校車上興奮地聊着動物園的事，一眨眼我們就到了。我媽媽和陳美萍媽媽就帶着我們去了大象館。大象的鼻子像水管一樣，四隻腳像柱子，尾巴像繩子，耳朵像巨大的扇子。李邵勐是我們小隊的講解員，他講了大象的很多特點，我回家在書上看到了大象還會游泳，它的鼻子就像呼吸管一樣。

接着我們又去看了長頸鹿，我知道了長頸鹿走路是同手同腳的。吃飯的時候，只有脖子是低下來的，不像其它動物一樣是整個身子彎下去的。它的舌頭很長，足足有三十釐米長。

接下來我們又一起去看了海獅表演，海獅可以用鼻子頂着球，還可以同時用鼻子和尾巴一起頂着球。讓我感到最驚訝的是，海獅竟然能跳到比我還要高的地方。我覺得海獅雖然很胖，但它的體力可不小！

我們還去看了其它很多動物，最後到了野餐時間。我打開飯盒，我們組的小朋友都向我要土豆餅，我給了他們每人一個，他們也把美食分享給我，我覺得真好吃。我還去了我媽媽吃飯的地方，拿到了很好吃的藍莓。

時間很快就過去了，我們要回學校了，我覺得動物園很好玩，我還想和爸爸媽媽一起去玩！

二年級春遊作文 篇6

盼啊，盼啊，終於盼來了學校組織的一年一度“春遊”。這次我們去的地方是被評爲5A級旅遊景區的“春秋淹城樂園。”

今天，風和日麗，春光明媚，同學們一路上嘰嘰喳喳地討論着春遊的事情，整個校車裏充滿着歡樂的氣氛。

大約八點三十分我們到達了淹城，首先映入眼簾的是，宮殿，城池和穿着古裝的“神仙”，彷彿我穿越到了春秋戰國年代。在老師的合理安排下，我們遊玩了很多項目：有孫武點將臺，非洲人表演，西施迷宮，旋轉木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點將臺”和“西施迷宮”。

“孫武點將臺”它是由高55米的空中飛行島構成的，一次性大約能容納一百多人，而且還能360度旋轉，站在孫武點將臺上，整個淹城的全景都能一覽無遺的展現在我眼前，城河相依，詩情畫意皆在風水之間，真是美麗極了！

走進“西施迷宮”，我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引，動感的光影效果，絢麗的舞臺，真實的人物表演，還有那如夢境般的女子優雅的舞姿，彷彿又把我帶入到了那個春秋時代……

時間過得真快，轉眼間又到了，集合、拍照、返校的時間了，今天我玩得不僅十分開心，而且還長了很多見識，感謝老師和同學們的陪伴，讓我收穫了滿滿的快樂。

二年級春遊作文 篇7

在一個春光無限大雨滂沱秋風蕭瑟滴水成冰的日子裏，我們全班進行一次失無前列空前絕後的春遊!

外強中乾的趙老師機關算盡的籌劃了春遊計劃。我們坐上了南園北撤的大客車，一路顛沛流離，同學們鬼哭狼嚎的引亢高歌……

野外烏煙瘴氣非常清新，花花草草茂盛的張牙舞爪，東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷苟測得開始了藏貓遊戲。同學們在山坡上跑得氾濫成災，抱頭鼠竄。我也加入了疲於奔命的行列，累得苟 延殘喘，奄奄一息……

中午了，太陽心狠手辣的照着一毛不拔的大地……

同學們開始了飢不擇食的午餐!我帶的臭豆腐一拿出來就威震八方，同學們人仰馬翻，跑得屁滾尿流，鴉雀無聲。我一個人氣吞山河，把他們的食物都中飽私囊!

啊!真是一個樂極生悲的春遊啊!

二年級春遊作文 篇8

今天是4月1日星期天，學校組織我們去戚公祠去春遊。

一大早，我揹着滿滿一大包零食來到學校。早讀過後，我們迫不及待，排好隊伍，整裝待發。我們一邊走，一邊欣賞周圍的風景，十分愜意。

過了好長一段時間，我們終於走到了目的地——戚公祠。同學們三五成羣，圍在一起分享自己的零食，邊吃邊聊，可開心了！突然我聽見有人喊：“那上面有地雷和盔甲，大家去看看吧！”於是我立刻放下手上的零食，興奮地朝那裏跑去。哇！真的有武器裝備呢，好壯觀啊！我還想多看一會兒，可是老師已經通知我們下去集合了，我只好下來排隊跟着老師去參觀戚繼光爺爺的塑像，看到他雄偉的塑像，我彷彿看見了他當年英勇殺敵的模樣。

不知不覺時間過去了，我們依依不捨地離開了戚公祠，今天真的玩得很開心呢！

二年級春遊作文 篇9

星期五上午，爸爸和媽媽帶我到世紀公園去玩。

我玩可高興啦！有碰碰車，有太空漫步，還有挑戰者，最有趣是自旋滑車。當大家坐滑車往上開時候，我開始有點怕了。到了平軌道上，我看到了很多風景。忽然，滑車很快往下滑，我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳，大家緊緊地拉着把手。忽然車像飛一樣地往上開，而且很快旋轉，突然之間又停了下來。我心裏稍有點怕。忽然滑車又轉了幾個圈，才慢慢地滑到站臺停了下來。這一天，我玩非常開心！

二年級春遊作文 篇10

今天，日暖風清，學校組織全校的同學去海滄動物園春遊。

我們坐上大巴車，向着海滄動物園出發。一路上，我們在車上說說笑笑，開心極了！不知不覺就到了海滄動物園。我們一進大門，先看到動物表演，我們看到了小猴子在走鋼絲，小猴子爬到網上，跳到鋼絲上，雙手平衡，慢慢地走了過去。還有老虎拉車、跳圈圈，熊二騎自行車……看完表演，老師又帶我們去看別的動物，有鴕鳥、蛇、馬、牛、羊、鴨子還有孔雀。看完動物，我們又坐車去看獅子和老虎。看完了，我們就在老師的帶領下找個地方吃午餐。吃完午餐，休息了一會兒，我們就依依不捨地離開了海滄動物園，坐上大巴車回學校了。

這次的春遊我們玩得真開心啊！