關於二年級想象作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級想象作文 篇1

未來的房子是什麼樣的呢?帶着這個疑問，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。

我在房子裏玩的時候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數朵鮮花，做成花環，戴在頭上可美啦!

我戴着美麗的花環，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個大游泳池。我打開衣櫃，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進游泳池，身體變得涼快極了。

帶着涼爽的感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農場，那裏什麼季節的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞着臭吃着香的榴蓮……數不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我最喜歡的荔枝。

吃着吃着，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。

我的棉被呢?眼睛一睜，哪裏還有雪啊!好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……

二年級想象作文 篇2

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走來，小松鼠跟小兔子說：小兔子你快跑吧。小兔子說：什麼事拉小松鼠？小松鼠說：你有所不知，森林裏的老虎來了，它要吃所有的小動物。小兔子說：怎麼會這樣呢？小松鼠說：因爲老虎太餓了，一隻小動物不夠它吃，所以它要把森林的動物全部吃掉。小兔說：不會這麼誇張吧！小松鼠說：你爲什麼還不跑呀。小兔子說：我要跟你打敗大老虎。小松鼠說：怎麼打敗大老虎？小兔子說：我們去找公牛伯伯，然後再大象叔叔，就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔問有什麼事嗎？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動物的事說出來，公牛伯伯大象叔叔，請你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說：“沒問題，助人爲樂是我們的強項。”

這樣公牛伯伯利用它堅硬的大角撞到老虎滿地找牙，大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎，最後壓死了老虎。

沒有了老虎，小動物們過上平安的日子。

二年級想象作文 篇3

當我睜開眼時，發現自己身體不對勁，再仔細一看，我怎麼會在一片巨大的葉子上？我頭上哪來的觸角？糟了，我變成了一隻螞蟻！ 我急忙擰了一下自己，很疼，看來不是在做夢，於是我環顧四周，但因爲我變小了，視野也變小了，根本看不出自己在什麼地方，離家多遠，而且我要是就這個樣子回家，爸媽能看到我就怪了。唉，還是先從草葉上下來再想辦法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。對了，現在我可是螞蟻，攀爬一類的事對我來說簡直是小菜一碟，於是我加快速度，不一會兒就到了地上。這時，我聽到旁邊的草叢裏有聲音，“誰在呢？”我有點害怕的問，只見從草中跳出一隻小螞蟻，我還沒來得及和他交談，就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動，“不好，快跑！”他一轉身拉着我就跑。

我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空正向我們伸來。就在這緊急關頭，一轉彎，那隻螞蟻拉着我躲進了牆角的小洞，我倆都氣喘吁吁。 過了一會兒，小螞蟻警惕地向洞外面張望，看到沒有人，我倆便交流起來。他說：“這些人類經常欺負我們，不把我們當生命，我朋友就是被他們踩死的。”“對了，你應該是別的地方來的螞蟻吧，那裏有人欺負你們嗎？”“啊？哦，沒…不是，有！”我結巴起來，臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當玩遊戲奪去了生命。那隻螞蟻沒有發現我的表情變化，繼續說道：“我們馬上要搬家，你還是快點回去吧，小心被其他螞蟻當成侵略者。”“好。”我心情混亂極了，沒有安身的地方，我該怎麼生存下去呢？ 原來螞蟻的生活這麼難，不僅要尋找食物，防禦敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊，想一想，別的昆蟲、小動物，何嘗不是如此呢？在我們生活的地球上，每一種生命，生的機會，或長或短，只有一次。從此刻起，我要學會認識生命，善待生命。

二年級想象作文 篇4

假如我是一棵樹，我要和我的同伴們一起努力地生長，讓地球充滿綠色。

假如我是一棵樹，在春天的時候，我要變成一棵粗壯的柳樹，我要長出又嫩又綠的新芽，我要使勁地往土裏紮根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花兒姐姐，和我一起報告給人們春的消息。

假如我是一棵樹，在夏天的時候你，我要變成一棵茂密的梧桐樹，用我粗壯的樹冠，爲人們遮陽，我還要用自身的優點——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空氣，讓地球不再變暖，讓南極的冰塊不再化掉，讓人們過上幸福的.生活。

假如我是一棵樹，在秋天的時候，我要變成一棵美麗的楓樹，每當秋風輕輕地吹過樹幹，秋葉慢慢飄下來時，像一隻只蝴蝶在飛舞，也帶着我那彩色的夢。

假如我是一棵樹，在冬天的時候，我要變成一棵堅強的松樹，我要人們看見我“要想看青松，待到雪化時”的精神。在白雪的映襯下，有一點點綠色，讓人們感覺到生機勃勃。

假如我是一棵樹……我要用我全部的身軀爲人們做出奉獻。

二年級想象作文 篇5

現在的筆不耐用，而且易斷，我經常遐想未來的世界一定會有一種神奇的筆。一天，我在夢裏來到了未來筆的世界，那裏有各種各樣的筆，新穎別緻，比現在的筆好多了。

這裏有支神奇的筆，有糾錯功能。我可是班裏有名的馬大哈，可是有了這樣的筆，我就不用發愁了。每天寫作業的時候，這支神奇的筆可以幫我糾正錯字。有一次，我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了，這時它就亮起了紅燈，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘隨’字寫錯了，一定要改對哦！”當我把錯別字改正後，它又說：“很好！下次一定要注意哦！”怎麼樣，是不是很神奇呢？

這裏的筆有上千種顏色，而且畫出來的畫像真的一樣，比如畫小鳥，小鳥就會快樂的跳舞歌唱；畫太陽，太陽就會衝你微笑；畫小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，畫出來的畫簡直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體，隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

未來的筆還可以調整坐姿預防近視，當我離書本近了的時候，它就會說：“眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。”當我坐直了，他又會說：“你太棒了！”聽到這些稱讚，我心裏甭提多美了。

二年級想象作文 篇6

我們未來的世界會很奇妙，如果想把自己的創造留到未來的世界裏，就要去想象。讓我來說一下我心裏面的未來世界什麼樣吧。

未來世界的汽車：未來世界裏的汽車要用聲音控制，如果誰開車睡着了，車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣，這樣，這裏輛車子就不會污染環境，成爲綠色環保車了。

未來世界的桌子：未來世界裏的桌子可以在被子上放着，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候，你把它從包裏拿出來，說一聲“我要吃飯”，它就會自動的擺好，並且會把吃完後的東西收拾得乾乾淨淨，非常方便。

未來世界裏的房子：以後的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說去哪，它就會飛過去，天氣好的時候，還可以從上往下觀賞風景。房子裏的牙刷啊、電視機啊…..這些傢俱都可以用聲音控制。

未來的世界裏還會有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！

二年級想象作文 篇7

果園裏的小鳥我問你，

秋天在哪裏？

小鳥說：”秋天在那碩果累累的枝丫上。“

天上的大雁我問你，

秋天在哪裏？

大雁說：”秋天就在那輕盈的秋風裏。“

地上的小草我問你，

秋天在哪裏？

小草說：”秋天就在我黃色的秋裝上。“

田野裏的小鼴鼠我問你，

秋天在哪裏？

小鼴鼠說：”秋天就在哪沉甸甸的稻穀裏。

大山，大山我問你，秋天在哪裏？

楓樹急得紅着臉說：“秋天就在那漫山遍野裏，不信，你瞧。”

層林盡染，疊翠流金。

山河壯美，五穀豐登。

哦，我明白了，

秋天就是一位可愛的小仙女，

她把快樂和喜悅帶給大家。