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【精華】二年級西瓜作文合集六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的二年級西瓜作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】二年級西瓜作文合集六篇

二年級西瓜作文 篇1

一天,兩隻小白兔丁丁和噹噹在森林裏發現了一個大大的西瓜,於是,它們就找了根樹枝擡着西瓜往家走。

走着走着,忽然有一條小河擋住了它們的去路,怎麼辦呢?噹噹想出了一個好辦法,那就是把西瓜切開,把裏面的肉吃光做成西瓜船,然後坐着西瓜船就可以過去了。

兩隻小兔齊心協力吃完了半個西瓜,做成了西瓜船,它們坐在西瓜船裏高高興興地過了河。

二年級西瓜作文 篇2

去年春天,我的西瓜媽媽被小朋友吃掉了,他們把籽種進了土裏……

今年夏天,我誕生了,我就是那顆幼小的籽。一天過去了,兩天過去了,我在西瓜地裏漸漸長大了,長得越來越大,越來越甜。我的顏色是深綠和淺綠,有一條條波浪線的花紋,葉子跟翡翠一樣綠。青藤像小豬的尾巴,一拔就斷。

你拍拍我,“咚咚咚”的`聲音,我雖然疼,但不叫出聲來,你把我切開,從遠處看過來,就好像芝麻寶寶跑進了紅瓤媽媽的懷抱裏。你走過來會聞到一股清香味,你一口,雖然吃在嘴裏,但甜味會流進你的心裏,那是多麼得脆呀,多麼得甜啊!紅得像太陽似的果汁從你的嘴角流下,在夏天吃到我會感覺很涼爽,很清甜。

你可以把我切成兩半,用勺子挖着吃,還可以把我做成冰淇淋,我皮兒又滑又涼,滑得跟玻璃似的,涼得跟冰塊似的。

小朋友,看到這裏你是不是口水直流三千尺呢?如果想吃我的話,那就到西瓜地裏來找我吧!

二年級西瓜作文 篇3

一天,昆蟲王國的胖胖和幾個小朋友在河邊玩。其中一個小朋友不小心掉到了水裏,拼命喊救命。其他小朋友都慌了,急得團團轉,有的還嚇得哭起來。

這時,胖胖沒有慌,從旁邊瓜地裏摘來一個西瓜,對半剖開,掏了裏面的瓜瓤,把它扔到河裏。掉到河裏的小朋友划着西瓜船回到了岸上。小朋友得救了,大家都誇胖胖聰明又能幹。

二年級西瓜作文 篇4

朋友,請你想一想,在一個盛夏的日子裏,你和家人圍坐在桌子旁或樹蔭下,切開一個剛買來的汴梁大西瓜,吃個肚子溜圓,脣齒留香,那滋味兒一定很爽吧?我的家鄉開封就是一個盛產西瓜的地方。

提起汴梁西瓜,大家都不陌生,它有着很悠久的歷史,在北宋時期已普遍種植。北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》,就繪有在汴水岸邊的幾張桌子上,擺着切開的西瓜的畫面。還有詩人范成大曾寫過《西瓜園》、文信國曾寫過《西瓜吟》,都是盛讚汴梁西瓜。

汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、個大而著稱,民間素有“肖縣石榴碭山梨,汴梁西瓜紅到皮”之諺語。汴梁西瓜渾身都是寶,瓜瓤好吃,它的糖份很高,還含有大量的維生素和礦物質,而且瓜瓤、瓜皮、瓜子還能做藥、做菜呢!

這就是遠近聞名的汴梁西瓜,這就是我家鄉的汴梁西瓜!說到這裏,我彷彿又看到了綠油油的瓜田裏,一個個圓滾滾的大西瓜在衝着人們招手……

二年級西瓜作文 篇5

我最喜歡的水果是西瓜。

春天的時候,人們就播下西瓜種子,用小薄膜蓋住爲西瓜保暖,讓西瓜長得更快。漸漸地,西瓜藤上開出了黃色的小花,開花不久,就結出了花生米粒大小的小球,漸漸地,花謝了,小球越長越大,這就是最初的西瓜。

西瓜的形狀是橢圓的,身上披着一層翠綠的外衣,上面繡了一條條墨綠色的花紋,好看極了。

西瓜是夏天常見的水果,大人小孩都愛吃,要是你把它切開,西瓜汁就會順着瓜皮流下來,露出紅的像火一樣的瓜瓤,咬一口味道甜甜的。西瓜既好吃又解渴,我愛吃西瓜。

二年級西瓜作文 篇6

一天,天氣晴朗,碧空如洗。白白和胖胖到鄉下去玩,鄉下有大片大片碧綠的的西瓜地,地裏一個個西瓜都成熟了,滾圓滾圓,坐在綠葉中間,散發着誘人的瓜香,饞得他們直流口水。看管西瓜的山羊伯伯看出了它倆的心思,送了它們兄弟倆一個大西瓜。

這可樂壞了兄弟倆,它們輪流抱着西瓜往家的方向走。西瓜又綠又大,可沉了,走幾步就累了。於是他們一會兒兩個人一起擡,一會白白在前面背,胖胖在後面擡,太陽火辣辣的,熱得他們滿頭大汗。

走着走着,白白和胖胖來到了小河邊,咦,早上來的時候停在這裏的小船呢?怎麼不見了?怎麼過河呢?這可傷腦筋了。他們坐在那裏左思右想,忽然白白看見了河邊滿地的石頭,他興奮地說:“我們用石頭把它切成兩半,一人咬一半,吃光之後,做成西瓜船放進小河裏。”胖胖連聲叫妙。

白白找來一塊又大又薄的石頭,小心翼翼地切開西瓜,紅紅的瓜瓤露了出來,甜甜的汁水流了下來,他們美滋滋地享受着,身體的疲勞很快一掃而光。

吃完了,他們把西瓜皮慢慢地放進河裏,又輕輕地跳進“小船”裏,用手當船漿,很快就劃到了對岸。

回到家後,它們把事情的經過從頭到尾地講了一遍,媽媽聽了,誇它們是愛動腦筋的好孩子。

兩隻小兔子真開心!