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我的二年級作文300字合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的二年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的二年級作文300字合集9篇

我的二年級作文300字 篇1

看,這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表,底盤超低,車身線條流暢彎曲,不由得讓圍觀的人們發出一陣陣驚呼!

與其說它是一輛車,不如說是一個跑車外表的全能超人,在公路上,他就是一幢可奔馳的別墅,不信,你瞧!車內,盥洗室,臥室,書房,電腦室......全部濃縮在一輛車裏,實在讓人驚歎!

如果主人累了,請你就放心的去睡吧,你只需要在指揮屏裏輸入目的地,這時,汽車就像長了雙靈動的眼睛,避讓、行駛、轉彎、剎車,車技似乎賽過了dom,你只需要在這裏看風景,順便放段抒情的音樂,這不,對面那老外正在嚼着薯片,看着大片呢!

說到這兒,很多人一定羨慕不已,其中最嫉妒的還數暈車的人,不過你不用擔心,發明這種車的人似乎挺照顧你,在車裏安裝了花香瓶,茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。

它不僅是一輛車,更是一個忠誠的侍衛,一位知心的朋友,對於外人,它從不會開車門,對於攔車賊,汽車會對主人的安全進行十足的保護,它自學了人類的表情鑑定,能從主人一個細微的動作了解主人的心事,進行安慰和鼓勵。

看,這就是我夢想中的新型汽車,是不是很酷?

我的二年級作文300字 篇2

我讀了《三國演義》裏的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內“造出”十萬支箭。

故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭,並寫了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅準備二十條大船,還讓他準備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草紮成稻草人,立在船的兩側。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘着大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營,也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少,手下人說霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來射箭,不一會兒,船的兩邊都射滿了箭。第三天一早,諸葛亮就來向周瑜交箭,而且比十萬只還多。

諸葛亮真了不起。以後,我也要用自己的知識解決難題!

我的二年級作文300字 篇3

畫畫,是我的一項愛好。

暑假的一天,太陽火辣辣地照着大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又擡頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接着畫一排排樹,然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因爲我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊,終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的誇獎,我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。

我的二年級作文300字 篇4

說起花,每個人都有自己喜歡的花。我就對石榴花情有獨鍾。

“滔滔黃河,巍巍太行……”這是我們新鄉市的市歌《新鄉明天更輝煌》,相信大家也一定知道我們新鄉市的市花是石榴花。我是五月初生的,五月分的守護花是石榴花,我還是一名自豪的新鄉人。所以我和石榴花特別有緣。我喜歡石榴花

石榴花小巧玲瓏,心形一樣的花瓣火紅火紅的。從遠看活像一把正在燃燒的火炬。遠遠望去,就像成熟的女人穿着彩裙在那裏翩翩起舞,十分美麗。所以它的花語爲:成熟的美麗。然而我最重視的還是石榴花的品格,嬌弱卻自有品格,不張揚卻情懷如玉,豐饒富貴卻也風情萬種,魅力無限,悄然開放在五月卻絕不負韶春光。

王安石讚頌石榴花:濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。

韓愈稱讚石榴花:五月榴花照眼明,枝間時見子初成。

這就是我喜歡的石榴花。

我的二年級作文300字 篇5

你知道爲啥嗎?這兩天我都無精打采的,沒有一點兒精神,就是因爲江聲中學的招生考試。

那一次,我信心滿滿地去考試,心中幻想着:江聲如果我考上了,豈不是天才。想着想着,越想越離譜,我想我不僅考上了,還考了第一,還領了獎學金。哇!我是不是很帥啊。

但是這種想法很快就破碎了,因爲第二天,爸爸就打電話查詢了我的成績。不料,老師說:“您的`兒子沒考上,只打了97分,很多是亂寫的。”

聽到這句話,我很傷心。但是爸爸對我說:“從哪裏倒下,就要從哪裏站起來。江聲沒考上,育才,一中,二中這些學校也不比江聲差。只要你肯努力,肯學習,這些學習就不成問題。”對,我不能放棄,擦乾眼淚,向前看,忘記背後的失敗。做人要往前看,每一天起來,你就是新人,忘記昨天的傷心,這是媽媽教我的。

是的,我得站起來,這樣才能面對今後更大的挫折與失敗。江聲,雖然我沒有徵服你,但是你也不可能讓我喪失鬥志。今日的失敗會讓我更成熟,讓我的鬥志更強,讓我更瞭解外面的天地。

我的二年級作文300字 篇6

我的媽媽丟三落四,這就是他的特點,下面是發生在我和媽媽指尖的一件事:

星期五,我和媽媽坐公交車回家,我們在公交站牌下等了很長時間,也沒有等來一輛公交車。

在等車的過程中,媽媽像什麼都沒有忘記一樣,呆若木雞地注視着前方,看看沒有公交車。我們等了好長時間,終於,一輛公交車開入了我的眼睛,車門打開了,我迫不及待地上了車,媽媽在後面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘,已經走了一站,就快到第二站的時候,我說:家裏還有什麼水果嗎?就是因爲這一句話,媽媽突然對我說到:我買的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什麼?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎麼能不拿呢?我和媽媽下了車,急匆匆的坐車回到媽媽班上,又急匆匆坐着車回到家裏。

唉!我丟三落四的媽媽,又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊!

我的二年級作文300字 篇7

我有一個敬愛的班主任,她既嚴厲,又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次,爲了一點點小小的“標點符號”,她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次,我們班有的同學做作業不認真,有的同學爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

有一次,我們班有位同學放學在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑着對那位同學說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責,我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊!李老師,您真好!我永遠喜歡着您。

我的二年級作文300字 篇8

大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。

我爸爸喜歡車子,我媽媽喜歡兔子,我奶奶喜歡散步,我爺爺喜歡幹活,而我最喜歡玩。

我爸爸討厭沒車,因爲他不喜歡走路和拿東西,所以爸爸去哪都要開車,我把爸爸這樣的行爲叫做“懶惰病”。

媽媽非常害怕昆蟲,每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次,她見到昆蟲就發出一聲尖叫叫,毫無防備的我被嚇了一跳。你們知道她爲什麼害怕昆蟲嗎?讓我來告訴你們吧!因爲她得了“昆蟲病”,而這個“昆蟲病”的由來,話說是在媽媽很小的時候被蟋蟀咬到過手指頭,所以儘管過了這麼多年,媽媽一見到昆蟲便會像小孩子一樣躲在牆角。

我奶奶害怕發胖,所以她要每天散步;我爺爺害怕沒錢花,因爲沒錢他就買不到東西,所以爺爺儘管很大年紀卻總想着要去賺錢。

大人們的世界很奇妙吧!

我的二年級作文300字 篇9

我最熟悉的人是教美術的羅老師。

羅老師是一位嚴格的老師,也是一位善良、溫柔的老師。課堂上,她總是嚴格地要求我們遵守紀律,認真畫畫。我上美術課都很認真,所以她不會批評我。

一節美術課上,羅老師溫和地說:“今天我們評講畫。”我坐在座位上認真地看着每一組選出的作品,當然也包括我的畫。開始評講了,我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙,拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒,只見我的畫上有兩個星星,我心裏美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說:“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什麼什麼,那個什麼什麼。我無語了好多次。最後羅老師溫和地對我說:“這畫畫得還行,繼續加油,相信你會越畫越好的。”我拼命地點頭。

這就是我熟悉的羅老師,我敬愛她。