到了二年級作文300字彙編7篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的到了二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

到了二年級作文300字 篇1

經過這次教訓後，烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了，因爲別人說地動聽的話不一定是好話。

這次，烏鴉又遇到了狐狸。而且，烏鴉這次也又找到了一片肉。狐狸看見了，眼珠一轉，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，對不起呀！上次我拿走了您的肉，是因爲我的小寶寶餓了，沒有東西吃，我也不忍心看着小寶寶被餓死呀，真對不起！”烏鴉聽了狐狸的話，沒有回答。狐狸又說：“親愛的烏鴉，求求您原諒我吧，如果您不原諒我的話，我該怎麼和小寶寶說呢？”烏鴉看了狐狸一眼，心裏默默的想：如果我說話了，肉就會掉下去，而狐狸就會把肉叼走，那我該怎麼辦呢，我還是小心點吧。所以，烏鴉還是沒有回答狐狸。狐狸非常生氣，氣勢洶洶地說：“你這個烏鴉，就呆站在那兒，一句話也不講，你傻不傻呀！”烏鴉聽了狐狸的話，一邊把肉放到旁邊，一邊說：“哼，你別再想叼走我的肉了，我不會上你的當了。”

狐狸聽了，它就知道了，它的計謀已經不能得逞了，所以它低頭喪氣地走了。

到了二年級作文300字 篇2

秋天到了，萬物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，就在這金色的田野上，彷彿看到了秋天的生機。

星期天，爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩，走在田野的小路上，發現前面不遠的地方閃着紅光，十分耀眼，走近一看，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨着秋風不停的擺動，就像是一團團燃燒的火焰，好看極了。在往前走，在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山，我們彷彿來到了花的世界，遍地都是盛開的野菊花：紅的、黃的、粉的、白的……啊！真是千姿百態！ 我們一邊看花，媽媽一邊講解，我在想：秋天是美麗的，充滿活力的，也是農民伯伯豐收的季節，在這美麗的季節裏，我們應該更加努力，爲我們的生活添姿色彩！

到了二年級作文300字 篇3

秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一羣大雁急急忙忙地向南方飛去了。

天空中，潔白的雲朵非常的多，而且形態個異，有時像大海中的一片片白帆，有時像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了，踩下去發出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴寒的感覺。田野裏，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的感覺。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的稱號啊！

小動物們，有的儲存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……

秋天真美啊！我愛秋天。

7秋天到了

秋天到了，秋天是個豐收的季節。蘋果露出了紅紅的臉蛋，大雁排成人字形邊叫邊往南飛，稻穀在秋風中翻着金色的波浪，高粱火紅火紅的，就像正在燃燒的火把。池塘裏小魚游來游去……

秋天真美呀！我愛秋天。

到了二年級作文300字 篇4

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的溫馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：爲了我們的將來.老師對你嚴肅，請你不要以爲老師不夠關心你，因爲老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹，請你不要以爲老師怕你，因爲老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認爲一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：老師教師節快樂!

到了二年級作文300字 篇5

春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的`風景是多麼美麗呀！可是我們學校一些同學不講文明，給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話髒話等等，這和眼前的美景時多麼不相稱啊！

那次我放學回家，看見兩個小弟弟在玩耍，突然，一個高年級的學生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起。”那大孩子非但不領情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個小男孩哭了起來，高年級學生更生氣了：“哭什麼哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明瞭！

前天，我的同學喝了一大口水，開玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學着相聲大師馬三立說話的腔調，對我說：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，卻也無可奈何。

像這樣的例子還有很多，希望同學們看了我的文章後，有所觸動，改正自己的不良習慣，讓這朵文明之花綻放在校園裏，綻放在全社會！

到了二年級作文300字 篇6

課間，同學們在操場上奔跑|、嬉戲，由於我的腿腳不便，於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候，突然，足球場上發生了變故：足球滾到一位男同學腳邊，可這位同學恰恰正在走神無動於衷，急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事，球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他，結果兩人發生了打鬥。

回到教室，老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符，有明顯的偏袒，心裏很反感。我記起爸爸的話：要麼不說。說，便要真實。我決定站出來，不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋，讓老師掌握事實真相，以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大，聽了我的發言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事，我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分，國家、社會、班級如果都是以誠信爲本，必將和諧強大。

到了二年級作文300字 篇7

星期天，媽媽買來很多肉，還買來了一些餃子皮，決定包餃子。

媽媽先包好了一個餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個彎彎的月亮，真漂亮。

我看得滿眼是驚喜，就對媽媽說：“媽媽，我也來包。”

“你還小，不會包的。”媽媽笑着對我說。

“就讓我包一個試試嘛！”我開始向媽媽撒嬌。

“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢下終於點了頭。

見媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。

我學着媽媽的樣子，拿了個碗盛了點水放在右手邊。然後跟着媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點肉放進皮中間，然後用筷子蘸了些水塗在餃子皮的邊緣，把兩邊的餃子皮合起來，捏在一起。一個餃子就包好了，雖然癟癟的，但是我很開心。第二個包的時候，我多放了點肉，餃子就好看多了。然後我包了一個又一個，一個比一個好看。

看着我包的一個個餃子，可真像一把把美麗的扇子啊！我終於學會了包餃子。

啊，這件事，我做到了。