跳繩二年級作文300字錦集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

跳繩二年級作文300字 篇1

在一個秋高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領下，排着整整齊齊的隊伍向操場走去。同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。

比賽開始，我是第二組上場的，一上場我非常緊張，心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下，在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想：儘量不要踩繩。跳着跳着，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的手就有一點酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要爲班級爭光。想着，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心裏美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了，繩子在她面前發出呼呼的聲音。她的動作很優美，速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個，是我班最快的一個。

比賽在歡呼聲中結束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來，頓時，繩子在空中飛舞着，打在地上發出啪啪聲。

跳繩二年級作文300字 篇2

今天上午第二節課，我們進行裏激烈的跳繩比賽。

老師讓我們男生分成兩組，女生一組，總共三組，每組有一個組長。一組組長高路涵，二組組長史暄輝，三組組長耿易峯。

每組要求選出本組跳得最快的，我的跳繩繫了一個大釦子，是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩，過了一會兒，老師說按原來對集合，我們飛快的集合，老師說：“都選好了嗎？”我們齊聲說選好了，“好”，老師說。一組的溫凱然先跳，他跳了六十九個。第二組是我，我有些緊張只跳了六十八個。第三組是劉冰跳得飛快，一跳就是一百五十三個，可把同學們驚呆了。

接下來是跳繩接力比賽，有一個同學跳到門邊兒，忽然聽他說怎麼拽不動了呀，回頭一看繩子掛到門把手上了，他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點就跌了一個大跟頭兒。老師和同學們都替他捏了一把汗。

今天雖然我們組沒有得第一名，但是我們大家玩得都非常高興。

跳繩二年級作文300字 篇3

上週三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。

我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是範欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很着急。終於，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。

我心裏一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。

比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心裏想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。

週五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。範欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我纔不信呢。我要繼續加油。

一年級時，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！

跳繩二年級作文300字 篇4

今天，上體育課，我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

比賽前我就拿着繩子熱熱身。這條繩子粉色，是塑料的，約兩米長，很適合我，握在手裏輕輕的.。

我參加比賽了，老師一說“開始”我就拼命地跳了起來，手臂飛快地甩動繩子，雙腳輕踮地面，又趕緊蹦起。我心想：千萬不要絆倒，要不然就影響數量了。

真是想什麼怕什麼，念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應，我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。

我非常緊張，生怕又被絆倒，我閉起眼睛不想看前面，不想看周圍的一切，以免受到干擾。我一心一意，心無雜念地跳着，協調着手腳。“蹬蹬蹬……”最後我跳了四十五個。

現在輪到我觀察同學們跳了，我放鬆而開心地站在一邊，發現有些同學比我還緊張，不過大家最後成績都不錯!

今天的跳繩比賽非常有趣，既激烈，又好玩!下次我還想再玩一次。

跳繩二年級作文300字 篇5

星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上，一頭自己拿着。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝：“貝貝，你爲什麼哭？”小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說：“那你快過來呀！”小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。”小猴皮皮眼珠一轉，大叫道：“我家後院有塊木板，可以當小橋。”很快，小猴皮皮從後院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿着繩子的一頭，小豬樂樂自己拿着另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！

小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫着：“你們真是相互有愛呀。”

跳繩二年級作文300字 篇6

學校要舉行跳繩比賽了，我和同學們都很興奮。每天放學回家，我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來越近了，我一分鐘跳的個數越來越多了，但是一想到跳繩比賽，我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。

今天是跳繩比賽的日子，我也不知道爲什麼，早上醒得特別的早。起牀後，我覺得走路都是一跳一跳的。吃早飯時，腦海裏總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學的時間，我興奮地跑進教室，發現自己還是來得太早了。今天的時間過得好慢啊！終於到了跳繩比賽的時間，我三步並作二步地來到場地上。第一組和第二組開始跳了，我拼命地喊加油。接下來就輪到我上場了，我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽到哨聲，我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個不停。一分鐘過去了，我竟然跳了一百五十九下。啊，比我以前的任何一次跳得都多，我好高興啊，我終於爲班級盡了一份力。

回到教室裏，我暗暗下決心，下次比賽我一定要多練習，一定要爲班級爭光。

跳繩二年級作文300字 篇7

今天，天氣晴朗。陽光明媚，小白，小黑和小新約好一起去公園跳繩。

三個好朋友來的公園準備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端，小新站在中間。小新叫道：一，二，三。開始，小黑和小白把繩子甩了起來，小新也跳了起來。

小新越跳越高，小黑和小白也越甩越有勁，小新爲自己高聲數到：一個，兩個，三個，四個，五個六個。小新十分起勁，越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥，身上沾滿了泥巴，貨像個泥娃娃！

小黑和小白見了，捧腹大笑起來，他們一邊笑一邊指着坐在地上發呆的小新說：哈哈哈！小新，你真像個泥娃娃！小新也笑了，而且還忘記了爬起來。

太陽西沉了，三個小夥伴手牽着手，要回家了。在路上，小白對小新說：記得洗澡哦！小新不好意思的笑了，到了分路口，三個小夥伴各道了再見就開開心心的回家了

跳繩二年級作文300字 篇8

星期一，我聽老師說：“學校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽了，十分吃驚！又十分緊張！

後來，我去超市買了一根跳繩，就開始練習了。星期二下午我就練習，第一次一分鐘我跳了86個，第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習比較疲勞後，老師對我們說：“明天就要比賽了，我希望參賽人員儘自己最大的力量，來贏取成功！”星期四我休息了一天，準備明天比賽。

星期五下午，同學們來到學校後，聽了校長的安排，我們迅速的來到了後院操場。這時，臺下亂成一團，像小麻雀！一樣！校長說：“誰在一分鐘內跳得最多，誰就是勝利者！”主持人說:一年級一班！一年級二班！”就這樣陸陸續續的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來，掠過頭頂，擦過地面。從腳下一閃而過，繩子發出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍着，想一隻開心的小兔子。一分鐘我跳了114個，同學們大聲呼喊着；“史清卓加油啊！”停了一會兒,我才發現，別人比我跳得多！

雖然我不是跳最多，但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記着：失敗是成功之母！

跳繩二年級作文300字 篇9

一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。

一進人民廣場，上面可謂是人山人海，十分熱鬧。有人在跳舞；有人在聊天；還有些人在玩健身器材。

我們走到廣場右邊的一塊空地，開始跳起繩來。首先，由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎麼跳。我說：“由兩個拿繩子一人拿着繩子的一端開始搖，當繩子順利搖起來後，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然後跳起來，連續跳了幾個後，再跑出來。”

給他們做完示範後，我們就開始輪着跳起來。先是我跳！哥哥姐姐把繩子搖了起來，我做好準備，心裏默數：1、2、3！我就跑進繩子裏，就在繩子快要觸碰到我的腳時，我就猛地跳起來。就這樣我連續的跳着，一邊跳，一邊數：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說：“哇！姐姐，你好厲害哦！一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了！接着就是哥哥姐姐和弟弟他們跳，我們輪着跳，玩得可開心了。

嘻嘻！跳繩可真好玩呀，不但可以鍛鍊我們的身體，還可以充實我們的生活，讓我們開心！

跳繩真有趣！

跳繩二年級作文300字 篇10

今天，我們吃好晚飯，我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個跳，我們只好石頭剪刀布，決定誰輸了誰第一個跳。最先輸的是媽媽，第二個跳的是我，不用說最後一個跳的當然是爸爸。

媽媽開始跳了。剛開始，媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時候慢慢地越跳越慢了，到後面的時候就累得氣喘吁吁，跳一個停一下，跳一個停一下……一分鐘到了，只見媽媽滿頭大汗。爸爸公佈答案，媽媽跳了107個。接着我跳了，我很輕鬆地跳完了一分鐘，爸爸說我跳了146個。最後該爸爸跳了，他跳得非常快，但很會被絆倒，所以跳得跟我差不多，143個。

比賽結束了，我得了第一名，我很高興﹗媽媽也應該要運動一下了。我喜歡這樣的親子活動，希望爸爸媽媽能經常陪我跳繩。