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樂於助人二年級作文300字3篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的樂於助人二年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

樂於助人二年級作文300字3篇

樂於助人二年級作文300字 篇1

我的同桌是一個樂於助人的人,她個子不高,長着一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭髮上有一個可愛的小發夾。我和她做了半年的同桌,她的樂於助人的好品質值得我學習。

記得有一次在一節美術課上,我忘帶了水彩筆,老師規定在這一節課裏要把這幅畫給完成,並塗上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,一個聲音叫住了我,說:“我借給你水彩筆吧!”我側過頭來看,原來是我的同桌,我轉憂爲喜,說:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎麼辦呢?”同桌只是笑了笑。

還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術似的,把太陽變成了烏雲。突然,一陣微風吹過,過了一會兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團團轉。這時,我發現在雨中出現了一個小小的身影,仔細一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說,把雨傘放在地上,直往家跑,望着她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現,她可真是我的及時雨。

樂於助人二年級作文300字 篇2

一個大雪天的早晨,王明吃完早飯準備上班,他走到車站等車的時候,聽到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過去一看,是一位小妹妹正要上學習班的時候崴腳了。

王明說:“小妹妹,我扶你起來吧!”小妹妹說:“好吧,不過你要小心點,我覺得好疼啊!”王明扶着小妹妹慢慢地起來了,交警張叔叔看見了,走過來問:“這位小妹妹怎麼了?”王明說:“她的腳扭傷了,要馬上去醫院。”張叔叔說:“要不我打電話叫救護車?”王明說:“好吧!”

張叔叔從口袋拿出手機,撥打了120,電話接通以後說:“現在忙,車都出去了”張叔叔說:“現在沒車,那你們坐我的警車吧!”王明說:“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開着車把他們送到醫院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進急診室,又問小妹妹要了家人的`電話號碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會,小妹妹的媽媽來了激動的說:“謝謝你!”王明說:“不用謝,助人爲樂是我們每個人都該做的事!”說完,他就去上班了。

樂於助人二年級作文300字 篇3

有一天,小松鼠想請一個樂於助人的朋友來自己家做客,到底請誰呢?它靈機一動,想出一個好主意。它把一封寫着自己名字的信封扔在一個顯眼的地方,看看誰會幫它撿回來。

這封信被小豬看見了,不予理睬地說:“小松鼠怎麼這麼糊塗呀!自己的信都亂丟。”說完,還踩了幾腳,便走了。過了一會兒,白馬又過來了,它裝着沒看見也走了。不一會兒,小貓又看見了這封信,滿不在乎地說:“小松鼠真是太馬虎了!”說完,還把信扔得老遠。

後來,小兔看見了這封信,連忙把信撿起來,去小松鼠家把信還給它,因爲離得太遠,累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。

小兔到了小松鼠家,看見很多吃的,小兔問:“這是請誰的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎麼知道我會來呢?”小松鼠說:“誰幫我把信撿回來,誰就是我的客人。”小松鼠把準備已久的美味佳餚給小兔吃,並和它成爲了好朋友。