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【熱門】二年級遊戲作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級遊戲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】二年級遊戲作文三篇

二年級遊戲作文 篇1

上課鈴聲響了,張老師神采奕奕地走進教室,笑嘻嘻地說:“小朋友,想玩遊戲嗎?”一聽玩遊戲,大家像吃了巧克力一樣心裏甜滋滋的。

老師告訴大家玩遊戲要有規則:每個人都要起立擺一個pose,然後一動不動堅持20秒,誰堅持到最後誰就是勝利者。

遊戲開始了,小朋友們都擺起了自己喜歡的造型,有的像模特一樣,亭亭玉立,好像在說:“你看你看!我這腰多細呀!”還昂着頭,猶如獲得冠軍似的。有的小朋友右手擺在前,左手放在後,弓着腰,像一條小魚兒在河裏歡快地游來游去。還有的小朋友雙臂展開,像一隻可愛的小鳥在空中自由地飛翔着……

我呢,把嫩嫩的小手放在嘴邊,好像和我的好朋友在說悄悄話。時間一分一秒地過去了,老師還沒下令,累得我腰也酸了,背也疼了,真想放下動作休息休息,但是我一直在鼓勵自己:堅持、加油!我知道任何事情,都要有毅力,才能成功。

隨着一聲響亮的“停”,大家才鬆了口氣,擺動着累酸的手臂,你看我,我看你,都高興地笑起來,然後爲自己的堅持擊掌歡呼。

木頭人遊戲可好玩了,你們也來玩玩吧!

二年級遊戲作文 篇2

今天,在賞識作文班上,老師讓我們玩了一個遊戲,名字叫夾球傳球。規則是用筷子夾球傳到下一個人,那個人要用筷子接住,再傳下去,一直用這樣的'方法夾到最後,就算贏。

遊戲開始,大家的心裏都非常緊張,準備到我了,我的心裏撲通撲通地跳,手直髮抖,一不小心掉了球,我非常失望,又要重新開始。準備又要到我了,這次我穩穩地接住球,並傳給了後面的同學,但是後面的同學掉了球,大家都非常失望。我們還是選擇了重新來,最後我們成功了,但是我們不是按照老師的規則來做,所以不算贏。

雖然輸了,但我還是玩得很開心!

二年級遊戲作文 篇3

你見過一個會唱歌會跳舞的蘿蔔嗎?今天我就帶人看一下一些人體蘿蔔吧!

拔蘿蔔的遊戲規則是:兩人一組,其中一人當蘿蔔,坐在地上,另一人當拔蘿蔔的人。拔蘿蔔的人用手拽着蘿蔔的手從地上拔起來。拔蘿蔔的人不能用手去碰蘿蔔的其它部位,否則就是犯規。

開始遊戲了,楊雲舒自告奮勇地要當蘿蔔,他選了陳羿希當蘿蔔的人,楊雲舒同學二話不說地一屁股坐在地上,好像在說:我可是重量級的‘蘿蔔’,我有結結實實的肉,想拔起我你還是再回家好好地練上十幾年吧!陳羿希也不甘示弱,她用眼神鎖定楊雲舒好像在說:別看我是女生,只要我想盡辦法一定會把你給拔出來的!陳羿希開始拔楊雲舒了,她用勁一拔,拔到冒汗了。可楊雲舒蘿蔔還是一動不動,穩如泰山。楊雲舒這時又想:不行,這樣子的話,遲早會被陳羿希拔出來的,啊!我知道了,我乾脆躺在地上吧!話音剛落,楊雲舒就躺在地上了。這給陳羿希的難度更大了,她咬牙切齒,用力一拔,可楊雲舒這是一動不動,穩如泰山。陳羿希沒有辦法,只有請求小夥伴,果然他們兩個一合力,就把楊蘿蔔拔上來了。

現在輪到大家玩,我想,我的同桌這麼大個要是他當蘿蔔,果然我拔不動他,我只好請趙耀來幫忙我們才拔出來了蘿蔔。

雖然下課了,可同學們還沉浸在玩遊戲的快樂中。這讓我知道人心齊,泰山移。