二年級想象作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級想象作文1

我們未來的世界會很奇妙，如果想把自己的創造留到未來的世界裏，就要去想象。讓我來說一下我心裏面的未來世界什麼樣吧。

未來世界的汽車：未來世界裏的汽車要用聲音控制，如果誰開車睡着了，車子可以自動走或者停在路邊。車子要不會排放廢氣，反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣，這樣，這裏輛車子就不會污染環境，成爲綠色環保車了。

未來世界的桌子：未來世界裏的桌子可以在被子上放着，以方便吃飯，不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時候，你把它從包裏拿出來，說一聲“我要吃飯”，它就會自動的擺好，並且會把吃完後的東西收拾得乾乾淨淨，非常方便。

未來世界裏的房子：以後的屋子可以飄，只要回到家，按一下按鈕說去哪，它就會飛過去，天氣好的時候，還可以從上往下觀賞風景。房子裏的牙刷啊、電視機啊…..這些傢俱都可以用聲音控制。

未來的世界裏還會有許許多多奇妙的東西，你也去大膽的想象吧！

二年級想象作文2

10年後的我將是一名畫家和音樂家。

今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀衆朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈着鋼琴。彈完以後，觀衆們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家讚不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，幹得不錯，不錯！”許多記者採訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

當我開着車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜誌。就睡了。

我認爲當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

二年級想象作文3

未來的學校是什麼樣的呢？想知道麼？那就往下看吧！

未來的學校裏，每個年級都有一個操場，操場的邊緣都有隱型欄杆，只要你一碰到它，它就會發出滴滴的警告聲。

未來的學校有一百多層，有幾十個電梯，乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

未來的學校老師從不體罰孩子，也不留作業，因爲他（她）們都是好學生，每次都能考到95分以上。

未來的學校，每一層都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會受傷。

未來的學校，裏面都有遊戲廳，不過都是多學生有益的遊戲。

未來的學校，都不用背書包，因爲每個書桌都是一本電子詞典，裏面有你需要的各類書籍。

這一切都是我的夢想，今後我一定要好好學習，讓夢想成真！

二年級想象作文4

20xx年的我已經成了一個有名的發明家！

我發明了一輛汽車。除了擁有現代車的所有功能，它還擁有百科資料，可以智能搜索，智能聊天。這些還都是小菜一碟。它最與衆不同的是車上的三顆按鈕。你可別看它不起眼，功能可大着呢！當你和朋友想去大海探險的時候，可以按一下藍色按鈕，汽車可以變成潛水艇，在海里自由自在的游來游去。如果你想要去天上跟小鳥玩，就可以按一下黃色按鈕。汽車就會變成飛機，你就可以跟小鳥開開心心地玩了。還有，如果你發生了緊急情況的時候，就可以按下紅色按鈕，救援隊馬上來幫你排解困難。

朋友們，你們覺得我創造的汽車怎麼樣呢？

二年級想象作文5

果園裏的小鳥我問你，

秋天在哪裏？

小鳥說：”秋天在那碩果累累的枝丫上。“

天上的大雁我問你，

秋天在哪裏？

大雁說：”秋天就在那輕盈的秋風裏。“

地上的小草我問你，

秋天在哪裏？

小草說：”秋天就在我黃色的秋裝上。“

田野裏的小鼴鼠我問你，

秋天在哪裏？

小鼴鼠說：”秋天就在哪沉甸甸的稻穀裏。

大山，大山我問你，秋天在哪裏？

楓樹急得紅着臉說：“秋天就在那漫山遍野裏，不信，你瞧。”

層林盡染，疊翠流金。

山河壯美，五穀豐登。

哦，我明白了，

秋天就是一位可愛的小仙女，

她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級想象作文6

書包，每個學生都有。可是，書包也還存在着許多問題，比如書包帶的書太多了，壓的肩膀很疼。還有的小學生沒有家長接送，自己獨自回家，遇到壞人逃跑時書包都成了累贅。

在二十二世紀的時候，我發明出了能放大縮小，識別壞人的書包。這種書包設有聲控按鈕，能根據口令縮小放在口袋裏，等到學校的時候再把書包放大。在出去野營的時候，可以把書包放大裝許多食物，再縮小就更方便攜帶啦！

回家的路上，如果你碰到了壞人，書包就會向壞人射麻醉或自動報警。這樣，你就可以有時間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人，你可以按黃色按鈕，如果是壞人，書包就會給他講道理，讓他改邪歸正。

聽了我的介紹，你喜歡我的發明嗎？

二年級想象作文7

未來的房子是什麼樣的呢?帶着這個疑問，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。

我在房子裏玩的時候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數朵鮮花，做成花環，戴在頭上可美啦!

我戴着美麗的花環，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個大游泳池。我打開衣櫃，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進游泳池，身體變得涼快極了。

帶着涼爽的感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農場，那裏什麼季節的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞着臭吃着香的榴蓮……數不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我最喜歡的荔枝。

吃着吃着，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。

我的棉被呢?眼睛一睜，哪裏還有雪啊!好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……

二年級想象作文8

我想設計一種書包，會走路的書包。因爲媽媽總會囉嗦：“現在的書包太重了，揹着會變矮的，唉！現在的小孩都背那麼重的書包，都含胸駝背的了。”上學的是我們，我媽媽怎麼搞得她上學似的。可是有時候課本一多，書包就真的很重，重得像背了一座山一樣。可以把書包變成會走路的嗎？對，我真想設計一個，不知道好不好用？

書包有一個小手機，這個小手機就是可以操作書包要做的任何事情，也可以打電話。比如說你想打開書包，你就可以在上面寫打開書包；你想讓書包到學校，你就要上面寫讓書包去學校，它就會長出輪子和你一起去學校，對你來說像座山一樣的樓梯，對它來說如平地一樣輕鬆。可是如果有人想要動你的書包，它就會發出刺耳的警報聲；你想使用書包，只要刷個臉就可以。

這種書包要是出現在市場上，被大家喜愛，該有多好啊！

二年級想象作文9

我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長了，我們很寂寞。春天來了，我們終於可以去旅行啦！

我們先來到了高山，這裏的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀啊！大樹種子決定給山脈增添一抹綠色，於是他留在了高山！

我們越過高山來到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了遊戲，他想抓住沙子，不想讓風把他們帶走。於是仙人掌種子留在了這裏，他要給沙漠一片綠洲。

我們穿越沙漠，來到小溪邊。溪邊的地面好滑啊！如果有小朋友們來溪邊玩耍摔倒了怎麼辦？小草種子跳了出來，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋溼滑的地面，小朋友們就安全了。

就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉。回到主人這裏，發現花園裏只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。於是我們鑽進土裏，努力生長，開出了五顏六色的花，給家鄉增添了美麗的顏色。

二年級想象作文10

我想發明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。

大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣，我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發明的書包，有一個“配料”那就是手錶，你們可不要小看這塊小手錶，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手錶裏，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那麼小了，你可以把它放進口袋裏或者手裏，即輕鬆又方便。

它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因爲當你的書包的書呀，課本呀，什麼的，掉在學校裏的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在佈置作業的時候啦。

書包的第三個功能就是在於幫助你解決不會寫的題目，就相當於你的學習電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導你。

我發明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！

二年級想象作文11

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的`，但那僅僅只是想像而已。但，那一年……

我和好朋友一如既往的騎着單車回家，這時，突然下雨了，我看了看天空抱怨道：太陽都還在，爲什會下雨了，難道下太陽雨了？好朋友就說：如果下太陽雨的話，就不用怕了，它下一下就停了。正如她說的，過了沒多久邊停了。我望了望四周，忽然覺得好美哦！樹葉撐着點點露珠，花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳，公路上的泥巴早被清洗得一乾二淨，天空是藍藍的，沒有一朵雲兒，正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了，沒錯，是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上，看似騰雲駕霧般飄渺，卻如同輕紗般柔軟

至今，仍然覺得好不真實，不過我真真實實的看見了彩虹，這應該是我美好的回憶吧！

二年級想象作文12

時間像流水，轉眼間，我們已經到了二十二世紀。我現在已經是汽車公司的總經理了。我們公司最近新發明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧！

我們公司的高科技汽車，是不用汽油的，是把水當作能源，排出來的是氧氣。它是軟的，就算你撞到人，那人也不會受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐，你只要按一下紅色的按鈕，它就能多出一節車廂來。它還能變形。如果你看到前面有條河，你只要按一下藍色的按鈕，汽車就能變成小船，讓你渡河。如果堵車了，你只要按一下白色按鈕，汽車就會展開一對翅膀，讓你在天空中開車。如果你餓了，或者渴了，你只要按一下黃色按鈕，就會有一盤吃的，放在你胸前。如果你還有其它的要求，你只要按下綠色的按鈕，那一切都會幫你辦的妥妥當當。

看！我們公司的汽車，高科技吧！

二年級想象作文13

現在的衣服只能穿一個季節，這個季節過去以後，就不能再穿了。

我想發明一種隨時可以調溫度的衣服，這樣我們就不愁冬天的寒冷和夏天的炎熱啦。

春天的時候，天氣很愛下雨，人們穿上這種衣服，就不會被春雨淋到。因爲天一下雨，衣服感到有溼氣，就會撐出一把傘爲你擋雨。

夏天的時候，天氣很熱，衣服就會給你提供一些涼風，讓你覺得清爽涼快。

秋天的時候，衣服上有一個按鈕，你要是一按，就可以一下子飛上天，在這涼爽的秋天裏就可以自由自在的在天空飛翔。

冬天的時候，衣服上會有一個像暖氣片的小鐵圈，你要是一按下開關，它就會散發出熱氣，這樣在冬天裏就不冷了。

我發明的衣服奇妙吧！

二年級想象作文14

有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶着一羣小雞來外面撿食物。

這時雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見小熊走了過來。雞媽媽心想：小熊會不會吃掉我的孩子們。正在這時，有一隻小雞看見了小熊就大聲說：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發怒了說：“你不能吃掉我的孩子！”小熊說：“我不是來吃你的孩子。要馬上過冬了，我是上山撿柴火回家。”

雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說：“原來是這樣啊……”雞媽媽對雞寶寶說：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來吃你們的，我們現在去幫小熊一起撿柴火吧。”

從此，小熊和雞寶寶們成爲了好朋友，我們要向他們學習，互幫互助！

二年級想象作文15

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家裏，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”於是兩個好朋友提着小水桶走出了家門。

走着走着，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎麼過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”於是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心裏真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑裏，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“彆着急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手裏的小水桶，終於想出一個好辦法。它用小桶從小河裏提了滿滿一桶水，倒進深坑裏，這樣反反覆覆提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑裏的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。