【推薦】二年級家作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級家作文3篇，歡迎大家分享。

二年級家作文 篇1

我有一個溫暖而又幸福的家庭，每天都會發生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來就想笑。

那是一個星期天的早晨，吃過早飯， 爸爸神祕地走過來對我說：“冉冉，你會玩兒彈杏核嗎？”我笑着說：“當然噦，在學校和好朋友經常玩兒，怎麼不會玩兒呢？而且呀，還油着哪！”爸爸卻說： “你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說。”我高興地說：“好哇，來就來，不過……”我停了一會兒說；“得請媽媽當裁判，咱們來個‘家庭彈杏核比賽’。”“行 啊。”媽媽也放下手裏的活兒，當起裁判來。

我和爸爸面對面地坐下來，我先分給爸爸10個杏核，然後，我又拿了l0個杏核，便開始了“家庭杏核比賽”。

我 背過手去，出了5個杏核，而爸爸正好出了4個，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個杏核輕輕一彈，那對杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個辦法把剛纔撤下的杏核全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然後用手一接，接住了o“1比oo”媽媽舉着她自 己做的小比分牌高喊着，“現在開始第二局比賽，預備————開始。” 第二局比賽開始了，由於第一局比賽贏了，我有點兒驕傲，以爲我還會贏。可是，比賽結果正相反，我輸了。

“l比l。”媽媽又舉着那個自己做的小比分牌喊着。唉！媽媽真是的，不知道人家現在正不高興嗎？

第 三局比賽開始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對很近，有一對離得又很遠。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說，這局你不行了吧。可我並沒被這“陣勢”難住，我觀察好“地形”，便開始了我的“進攻”o我先把好彈的一個個解決了，就剩下幾個難對付的了。爲了 把兩個挨在一起的調開，我用其中的一個對着遠處的一個進行遠射。“嗖————”杏核像離弦的箭一樣射了出去。“中了！”我高喊起來。這時，爸爸得意的神態 一下子消失了。還剩下兩個離得很遠的`杏核，我還用剛纔的辦法，由於用力過大，結果沒彈中。這時，爸爸卻來了精神，只見他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結 果杏核沒碰上，倒給我創造了好機會，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長氣。

最後我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎勵我一個甜蜜的吻。

瞧，這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀，直到現在，我想起來，還想笑呢！

二年級家作文 篇2

我國素有“禮儀之邦”的美稱，俗話說“百善孝爲先”，《三字經》上也教導我們“孝於親，所當執”。從小，爸爸媽媽也是用言行這樣來教育我的。

我生活在一個非常幸福和睦的家庭，爸爸媽媽對奶奶也很孝敬。奶奶每天都想多做點事以減少爸爸媽媽的負擔，但爸爸媽媽經常勸奶奶少忙點活，多注意休息。每當這時，奶奶總會笑着說：“不要緊，我的身子骨硬朗着呢，實在閒不住。”每年春夏秋冬，媽媽總是不忘給奶奶買許多衣服，奶奶卻說這樣太奢侈了，爸爸也常常對奶奶噓寒問暖。有一次，爸爸媽媽因工作原因去了外地，回來的時候已經十點多了，這時，他們突然發現奶奶正在發燒，他們不顧一路奔波的疲勞，趕緊開車送奶奶去醫院。在奶奶的病牀邊守了一夜，直到第二天早晨拖着疲憊的身軀回家。

在爸爸媽媽的影響下，我對長輩們也很孝順。我經常給他們端茶遞水，幫他們做一些力所能及的家務事。更重要的是，在學習上，我很勤奮，因爲我知道他們平時很忙，我不想讓他們爲我的學習操心。

我爲我生活在這樣和睦融洽的家庭而感到幸福，我相信孝愛這一中華民族傳統美德一定會永遠傳承下去！

二年級家作文 篇3

說到我國傳統的元宵節，各地各有所不同。今天我說我們的元宵節，家鄉的元宵節日五彩繽紛，像一個顏料盤。

一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花，有藍的、紅的、綠的禮花形態各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。

還有就是那形態各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。

假如你饞了就繼續往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩任你挑選。這說是我家鄉的元宵節，怎麼樣，你喜歡麼？

我家鄉的元宵節就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉的元宵節是什麼樣的呢？