看圖寫話合作二年級作文

有一天，豪豬老師佈置了一項作業，讓同學們用樹葉做手工。

粉紅豬沒有聽好，心想：我一定要做一隻小紙鶴。

小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》，小白兔不同意。於是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》，小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認真的做了幾條，用一片大樹葉做魚頭，用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴裏得知，用樹葉做手工，它急得團團轉。

小白兔和小松鼠將要做完了，小豬急得只發冷汗。

小白兔發現了正在轉圈的粉紅豬，粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問他：“你一分鐘能做幾條小魚？”“一分鐘我能做八條。”小白兔說：“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完，小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。

第二天，豪豬老師把《鶴吃魚》評爲了第一名。