二年級植物作文合集8篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級植物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級植物作文 篇1

我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。

那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨着房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進來，茶樹自然就小了——營養不良。

其實，陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成爲澱粉供植物生長，同時生產氧氣，並排出。

看來，植物真的是我們的好朋友啊！

二年級植物作文 篇2

奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。

仙人掌的外表並不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因爲仙人掌生活在沙漠爲了減少水份，葉進化成刺，經進化成掌，水份儲藏在肉質莖裏，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質莖。

仙人掌生命裏也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土裏，它又可以照長髮芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌豔，但一朵朵小黃花卻不時的散發出一陣陣清香，是多麼的淡雅啊！

仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫院裏開了湯藥，吃了好久都比管用，後來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現身於他人的品德是多摸高尚啊！

我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，爲人做貢獻。根據我的介紹，你瞭解仙人掌了嗎？

二年級植物作文 篇3

星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市裏，我看到了許多小植物，有：發財樹、鬱金香、發財竹、文竹、風信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那裏，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。

我看到這些可愛的小植物，非常想把它們帶回家。於是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們。”我想了想，說：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學早，我來給它澆水，我來照顧它。”媽媽說：“行，那我給你買，但是你要負責照顧它。”挑了半天，我選了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘裏開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵着要買一盆。最後他選了一盆發財樹。發財樹長得有點像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。

回到家後，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆裏，然後我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了。”

我非常喜歡這兩盆小植物。我以後要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。

二年級植物作文 篇4

星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件，據說這個軟件可以識別各種植物，於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。

我在和源裏面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強，不懼風雨，依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開着花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裏開得最漂亮的就要數凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。

當然，也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的，到了現在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是鬥不過秋姑娘啊！

這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的瞭解我還只是剛入門。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。

二年級植物作文 篇5

孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海爲家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什麼辦法？

每到春天，柳樹媽媽就準備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚，它們像一朵朵潔白的`雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風景線。抓一簇柳絮仔細觀察，會發現裏面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風吹柳絮來給孩子們安家的。

咦，那是什麼植物？我情不自禁地走上前去，細細地觀賞，這是一個帶毛刺的小瓜。它長得有點像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧祕嗎？當“瓜”成熟的時候，稍有觸動，它便會脫落，並從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達5米，噴瓜因此而得名。

有幾粒小小的蒼耳已經牢牢地黏在我身上。它們望着我，好像在說：“你要帶我們去旅行哦！”我帶着它們來到遠方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土裏，給他們安了個幸福的家。

世界萬物的生命是豐富多彩的，而遍佈世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個角落，她們各有各的“妙招”哦！

二年級植物作文 篇6

今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一顆藍色的蛋，看見上面寫着：白晶花。原來，這些蛋是種小花的啊！

我買了那顆“蛋”。回到家，我和媽媽看了說明書，拿着鐵勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出來！我急急忙忙把它收拾乾淨。又在“蛋”的托盤裏倒滿水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進來，水就被吸光了。最後一次加水的時候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心裏，覺得蛋變得很重很重！

媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什麼變化，然後連續寫日記，這就叫觀察日記。”於是，我就寫了這篇作文。

二年級植物作文 篇7

我家裏擺着一盆很漂亮的植物寶塔，叫做節節高。

它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物，外公又把它轉送了我。

這節節高裝在一個青花瓷盆裏，大約有五十釐米高，一共有八層，每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的，竹子從下到上一層比一層少，遠看就像一個綠色的小寶塔。

媽媽說，這是植物盆景，有美好的象徵意義，表示生活一天比一天美好，工作學習一天比一天進步。難怪姐姐把這盆節節高作爲生日禮物送給外公呢！

二年級植物作文 篇8

一天，媽媽從超市裏買來幾個像大蒜頭一樣的東西，我驚奇地問這是什麼，媽媽笑着回答這是水仙花。

過了幾天，水仙花的底部長出了密密細細的白色細根，頂上抽出了淺黃的小嫩芽，像一個淘氣的娃娃，探出了頑皮的小腦袋。接着，水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖，一朵朵雪白的小花競相開放，美麗極了！早晨我醒來，聞到一陣清香。

我愛水仙花！