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【推薦】拜年二年級作文彙總五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的拜年二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】拜年二年級作文彙總五篇

拜年二年級作文 篇1

今天,我們一家興高采烈地來到外婆家拜年。弟弟一看見我,一聲聲“姐姐”就從他嘴裏蹦出來,我立刻把禮物遞給他,弟弟高興極了!

傍晚,我們先放了一箱大鞭炮,“噼啪噼啪”可響了,差點把我耳朵給震聾了。放好鞭炮,我們該上桌吃飯了,我一看這菜,嘴裏直流口水,什麼大魚大肉,應有盡有。

吃完飯後,我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放,點燃後,小煙花噴出了五顏六色的火,弟弟拿着煙花棒手舞足蹈,逗得大家哈哈大笑。這時,大人們正在津津有味地打牌,打麻將,每個人都是滿臉微笑。

“我們這煙花也放得太快了吧。”原來是弟弟正對着放完的煙花發愁呢。接下來,媽媽給我們一百元,讓我們兩人去超市買東西,我和弟弟歡呼起來!

來到超市,我們兩個左瞧瞧右看看,拿着一百元錢發呆,都不知道該買什麼好。過了一會兒,我們就瘋狂地買,爆米花,牛肉乾,鳳梨酥等等。

這個年過得好高興啊!

拜年二年級作文 篇2

以前過年,只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關得風俗習慣。

大年三十得上午每家每戶都要貼春聯,以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯。今年選得上聯是:喜氣洋洋財旺旺,下聯是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預示新得一年裏得幸福生活。

年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含着非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時,交好運發大財。因餃子得形狀又像金元寶,故又象徵團圓和財富。

大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿着河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這裏是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身着五顏六色得節日新裝,好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……

這不正是太平盛世得真實寫照嗎?

拜年二年級作文 篇3

這幾天早上醒來,我的第一句話就是急着問媽媽:“媽媽,今天我們去哪裏拜年?”媽媽每次都回答:“還不知道呢,要是有人來外婆家的話,我們要招待他們,不能出去的。”“媽媽,你這句話太老土了,我都聽膩了!” 我急躁的說,“我們什麼時候纔去拜年啊!我可急着去拜年了,既可以放鞭炮,又可以大吃一頓,還可以收到長輩送給我的小紅包。真是一舉三得呀,美極了!好不好啊,媽媽?我們趕緊去拜年吧,怎麼樣?媽媽。”“你這個小饞鬼,太貪心了。還一舉三得呢。”媽媽笑着說。我撒嬌地說:“本來嘛,難道我們去拜年就不放鞭炮,不吃一頓飯,不收長輩給我們的小紅包嗎?”媽媽說:“好啦!好啦!拗不過你,今天就帶你去拜年!”“哦耶!我又可以去拜年啦!”。

拜年二年級作文 篇4

今天一大早媽媽就叫我們起牀:快,我們要去姥姥家了!穿着我的新衣服,給姥姥買了幾箱東西,高高興興的去姥姥家……

到姥姥家看見我的`小姐妹們,他們都特別熱情!一看見外公,剛叫了外公,他就給我們發壓歲錢!呵呵!最喜歡收壓歲錢了!跑到廚房見姥姥忙着給我們做好吃的,一會就開飯了。姥姥竟然給我們做了16道菜,特別豐盛……真是開心的一天啊!

拜年二年級作文 篇5

今天是大年初二,一大早,爸爸媽媽就帶我去箬溪拜年,箬溪是媽媽的老家,太公、舅公、舅婆、叔婆都在那裏,還有我的好朋友——楊振南。我們先去了太公家,看看年老的太公,太公今年已經88歲了,但他的行動還是很敏捷的,我就祝他福如東海、壽比南山!我們接着去了楊振南外婆家,楊振南的外婆是我的叔婆,楊振南見我來了,就要和我一起放鞭炮,可我是個“膽小鬼”,連鞭炮都不敢放,楊振南就讓我大膽一點,只要方法正確,就不會傷到人的。慢慢地我的膽子大起來了,就加入了那些在放鞭炮的小朋友的隊伍中了。

在那裏,我還學會了一樣新本領——燒火:就是用火鉗把柴挾進竈膛裏,別以爲它那麼簡單,其實也有竅門的,柴要架得空一點,如果太實的話,火就會滅掉的。在鄉下,大家大多都是用木柴來燒飯的。柴竈雖然沒有煤氣竈方便,但柴竈做的飯更加好吃呢!新年到鄉下拜年可真好玩呀!