課間活動二年級作文300字三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的課間活動二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

課間活動二年級作文300字 篇1

“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課，同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！

操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打着。我們已經搖了三分鐘了，該換人了。因爲搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手！該我跳了，因爲我害怕繩子打着自己，心裏很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終於勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機，然後大膽起跳，其實也沒什麼難的。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。“丁零零，丁零零……”

不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂，讓緊張的學習變得輕鬆，增進了同學們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！

課間活動二年級作文300字 篇2

雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因爲它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲，遊戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住後面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎麼不抓我呢！”突然老鷹看到一隻心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到後面的一隻小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數他跳了多少，數完了，他跳了51下，然後一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。

遊戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不捨地回到了教室。

課間活動二年級作文300字 篇3

看！那是什麼那麼精彩？哦，原來是我們匯景47中小學部的大課間活動。

因爲老師們在攝影，所以爲了班級榮譽的.同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操後，終於到稍微放鬆的時刻——玩器材。

我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個，後來踢着踢着，練熟了之後，終於能夠踢三到五個了。

放鬆時刻結束之後，二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完後，三四五年級又一條一條地擺開隊伍，讓二，六年級衝上來做統一的動作。

大課間活動終於結束了。不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問爲什麼，因爲每週星期三都會有大課間，所以等着下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走着瞧吧！