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【實用】未來的學校二年級作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的未來的學校二年級作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】未來的學校二年級作文三篇

未來的學校二年級作文 篇1

教學樓是採用環保型的塑料建成的,像泡沫一樣輕,又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道,每個同學都可以從這裏直接往返家裏和學校,再也不用當心上學與放學時在馬路上的交通安全問題了。

學校的教室,用可以改變顏色的新功能牆壁。上課時,牆壁變成藍色,讓同學們集中精神上課;下課時,牆壁變成綠色,保護同學們疲勞的眼睛;夏天,牆壁變成白色,併發出冷氣,讓大家感到很涼爽;冬天,牆壁變成紅色,會散發暖氣,讓大家感到溫暖。

上課時,老師可以通過智能電腦跟同學們講課,同學們可以發出指令,跟老師對話、回答問題。

未來的學校是多麼神奇呀!

未來的學校二年級作文 篇2

爸媽媽小時候的學校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時候也沒有電風扇。

再看看我們現在的學校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風扇。如果爸爸媽媽能像我們現在這樣那該多好呀!

我們未來的學校像一個花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往裏走纔看見我們的教室,教室裏只有三十多個同學,再看有好多高科技的設計,我們的知識都在電腦裏,不需要書本,也沒有作業。嚴寒的冬天也像春天一樣溫暖。

我們未來的學校真美呀!

未來的學校二年級作文 篇3

二十年過去了,我坐在自己家的飛機裏,飛向我的母校——湖濱小學。

剛走到學校門口,一個機器人出現在我的面前。機器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業生吧!歡迎來到母校。”我覺得很奇怪,便問機器人:“你怎麼知道我是在這個學校讀書的?”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完,機器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現了幾個字: 20xx年六(3)班的`畢業生——劉暢,歡迎來到母校!

機器人帶我進了校門。進了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什麼兩樣。機器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看。”我聽了,便沿着我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風一樣快!

接着,機器人又帶我來到教學樓的六(3)班。一進門,我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便啊!

我總看右看,發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上,覺得很奇怪,便問機器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎麼,現在只有一二十人呢?”機器人回答說:“哦,這個嘛,是因爲有一些同學有特殊情況,不能到學校來上課,就在家裏看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入,按某某老師便可進入某某老師的‘教室’,點擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動,爲我們祖國的科學發展而感到驕傲!

我向周圍的同學們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!