到了二年級作文300字十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的到了二年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

到了二年級作文300字 篇1

秋天到了，天氣漸漸涼了，秋姑姑來到了天上﹑花園裏﹑田野裏……

秋姑姑來到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齊齊的往南飛。它們排的多整齊呀!

秋姑姑踏進了路邊的花壇，梧桐樹葉黃了，黃了，黃的得像一個個金子似的，不久又落了下來。它們都打着旋兒，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀!

秋姑姑又走入了花園，花園裏的菊花多美啊!它們爭奇鬥豔，競相開放。五豔六色的菊花有黃色的。白色的。藍色的……。可美啦!

秋姑姑進了田野，田野裏的稻穀金燦燦的一片片金子似的，好大一片豐收的田野呀!

秋姑姑落到了果園，吻紅了一個個蘋果臉，染黃了一個個小梨臉，吹紅了一個個小桃臉……

啊!秋姑姑踏過的地方充滿了我們的歡笑，帶來了繽紛的色彩……

到了二年級作文300字 篇2

每個人在學習、生活中，都會從不同的事例中嚐到成功的滋味。當然，我也不例外。我也嚐到過成功的滋味，心裏美滋滋。

想要成功可並不是那麼的簡單。暑假，我決定去學煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪裏開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進鍋裏，再打開火，等水煮開。”不過纔等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那麼快就要放棄，這樣怎麼才能夠成功呢？那麼沒有耐心！”對啊！我不能放棄，要不然怎麼可以成功。我想。於是我堅持了下來。等水煮開後，我放進了幾個餃子進去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最後，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嚐到成功的那種滋味。

到了二年級作文300字 篇3

早上起來，一陣風吹來，頓覺得一絲絲涼意，哦，秋天到了！

在田野裏，一大片金黃色的稻穀中間，零星地看到有幾臺聯合收割機，正在忙碌的工作着。在果園裏，勤勞的農民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭着，不時飛出歡快的笑聲和走了調的歌聲。那梨子掛在樹上遠遠看去，就像一個個金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠遠看去，就像一個個紅紅的臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來的水果在等着運往遠處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了，微風吹過，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始枯萎。小燕子好像也在收拾着東西，準備去南方過冬，有的彷彿捨不得這個家，而長久地看着，有的還好像在和主人道別呢。

秋天是一個金黃的季節；秋天是一個忙碌的季節；秋天是一個豐收的季節；秋天也是一個讓農民伯伯們快樂的季節。

到了二年級作文300字 篇4

夏天，太陽炙烤着大地，路旁的荒草幾乎要燃燒起來咯，空氣中瀰漫熱浪，簡直讓我喘不過氣來。又是一個炎熱的夏天。

一到酷暑天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球，炎熱，耀眼，大地像燒焦了似的，一切生物也像是在蒸籠裏，悶熱難忍。瞧，那柏油馬路好像在冒着青煙，而樹上的蟬則是不停地鬧騰着，好像在說：“熱死了，快熱死我了！”天氣越來越熱，路上的行人也跟着越來越少了，在路上的幾個行人也是腳步匆匆的。

突然，烏雲密佈，風得意地呼嘯着，像要把所有東西都颳走似的，人們趕緊把陽臺的衣服都收進家裏，關門關窗。沒過一會，就雷聲大作，下起了傾盆大雨，狂風暴雨，雷雨交加，“轟隆隆，嘩啦啦……”

夏天一會兒驕陽似火，一會兒又是狂風暴雨，真是讓人覺得難受啊。

到了二年級作文300字 篇5

小明有個壞毛病，總愛丟三落四，他的房間裏總是亂七八糟，桌上的鬧鐘一隻腳站在桌上，一隻腳站在書上。牀上被子也沒疊好，書一本本都躺在牀上。地上有好多東西，有幾本《格林童話》，橫七豎八地亂放，有幾隻拖鞋扔在那裏，可亂了！媽媽經常說他，你要學會收拾整理，可他說什麼也不聽。

有一天早上，丁零零，鬧鐘響了，八點十分了，離上課只有十分鐘了，小明立刻起牀，快速地穿好衣服，可就在這時，一隻襪子找不到了，他急得像熱鍋上的螞蟻，他一會兒在牀上找，一會兒打開抽屜，甚至鑽到牀底去了，小明找得滿頭大汗，終於找到了襪子，他飛快地向學校跑去。

到了教室門口，還是遲到了，同學們笑他，他們看見小明的頭髮亂七八糟，鞋子也沒穿好，老師嚴厲地批評了他。小明臉紅了，頭也擡不起來，心想：我一定要記住這個教訓，改掉自己的壞毛病，養成獨立生活的好習慣！

從此，小明改掉了壞毛病，上學再也沒有遲到了！好樣的，小明，加油！

到了二年級作文300字 篇6

“知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

夏天像一個愛發火的老爺爺。什麼時候都想生氣，使夏天的世界變得悶熱無比，像一個大火爐一樣。大家都穿着汗衫、連衣裙，扇着扇子走着。有空調的人可享受啦！一回到家，打開空調，那悶熱的世界裏就忽然出現了一處清涼無比的屋子啦。

夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界，依然頑強地生長着。五顏六色的花朵變成了一條條綵帶，茂盛的大樹變成了人們的太陽傘，綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯，給這個夏天帶來生機。

夏天還像一個愛哭的孩子，只要老爺爺很生氣，很想發火的時候，近幾天，就會哭起來。那時候，人們總是很高興。因爲夏天的淚水給他們帶來了清涼。花草樹木也吸收着這淚水。

夏天真是讓人猜不透的季節。

到了二年級作文300字 篇7

春天來了，百花盛開，我家樓下的桃樹開花了，燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了，春雨姑娘也來了。

你看！桃樹開着粉紅粉紅的花朵，還有一個個嫩嫩的花苞好像一個個害羞的娃娃，正在告訴人們春天來了！一羣羣勤勞的小蜜蜂爭先恐後地在桃花叢中採花釀蜜，它們扇動着輕盈的翅膀，嗡嗡嗡地飛舞着。幾隻小燕子在蔚藍的'天空中自由自在地飛翔着，嘴裏還叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩綠的樹葉，剪出花的芬芳，剪出一幅美麗的、溫暖的春天。

春姑娘帶着雨籃子來了。春雨飄飄灑灑，有的落在草地上，草地綠了；有的落在桃樹上，桃花紅了；有的落在油菜地裏，油菜花兒黃了；還有的落在旱災區小朋友的臉上，小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些，這樣旱災區的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。

到了二年級作文300字 篇8

課間，同學們在操場上奔跑|、嬉戲，由於我的腿腳不便，於是幾個女同學陪我坐在乾淨的草地上閒聊。順便看着班裏同學們踢足球。我邊看邊想着“晚上吃點什麼呢……”

正在我想入非非的時候，突然，足球場上發生了變故：足球滾到一位男同學腳邊，可這位同學恰恰正在走神無動於衷，急的其他夥伴大聲喊叫。這位同學似乎猛醒過來，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬八千里。儘管同伴們盡力追趕也是無濟於事，球出界了。一位同學憤憤的上前斥責並推搡他，結果兩人發生了打鬥。

回到教室，老師沉着臉調查打架的事。其間我感到有部分作證的同學的表述與事實不相符，有明顯的偏袒，心裏很反感。我記起爸爸的話：要麼不說。說，便要真實。我決定站出來，不能讓被動吃虧的繼續當倒黴蛋，讓老師掌握事實真相，以便公平公正的進行處理。

可能與其他同學的描述差距很大，聽了我的發言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過我能夠確信老師是相信我的。

通過這件事，我對誠信二字有了更深刻的認識。正直是做人的本分，國家、社會、班級如果都是以誠信爲本，必將和諧強大。

到了二年級作文300字 篇9

一直盼望着，盼望着的秋天，終於來了。

昨天晚上下了雨，沖走了一直不消的暑氣。今天早上剛一睜眼，就發現又悶又熱的夏天忽然就過去了。

窗外的景色好像忽然一下就變了。那羣叫得歡快的蟬兒忽地一下就安靜了，曾經到處飛舞的蝴蝶也沒了影兒，平日裏刺眼的陽光不知道躲到哪兒去了。

只有雨點一滴一滴打在玻璃窗上，滴，答，滴，答，像她們跳的舞步，輕盈的秋之華爾茲。

做個深呼吸，久違了的泥土芬芳和露水香氣蜂擁而至，美妙氣息包圍了早晨。秋天來了呵。彷彿嗅到了田野裏麥子散發出的清新氣息，看到了金燦燦的稻田隨風擺動的曼妙舞姿。屬於秋天的豐收感覺一下子充盈了我的世界。

是的，我喜歡秋天。喜歡這個洋溢着喜悅的美好季節。

找出閒置很久的長袖，長褲，仔細地把它們一件一件攤平，撫平，嗅着它們散發出的香氣，心裏充滿了滿足。秋天，就是這樣吧。

甜蜜的，喜悅的，秋天。

到了二年級作文300字 篇10

夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲，就知道了。

夏天更是偉大的。植物從萌發到開花，再到結果，從萬物甦醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客爲春天、秋天寫下了無數頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求讚美，只是默默地在無人關注的時刻培育着甜美的果實。

一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬於春天的；“金黃的時分，豐收的季節”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富於哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘於奉獻。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。