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二年級旅行作文五篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級旅行作文5篇,歡迎大家分享。

二年級旅行作文五篇

二年級旅行作文 篇1

鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記後,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發了,它想知道外面的世界是什麼樣子的 ,也想快點找到屬於自己的旅行日記。

鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一隻松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點,你要去哪裏呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心點,前面可能會有大老虎呢,祝你好運 !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認識的第一個朋友。它很珍惜,拿着松果繼續上路了。可沒走多遠,就看見一隻老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時,一隻小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟着我走吧,我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟着小黃鳥跑上了山頂。站上山峯,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手裏拿着一根金黃的羽毛——小黃鳥成爲了嘟嚕的第二個朋友。

回到小鎮,鼠嘟嚕把自己的經歷說給鄰居和朋友聽,它們都發出了陣陣的驚歎聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了,因爲它也找到了自己的旅行日記。

二年級旅行作文 篇2

蒲公英安妮在大山深處生活了很多年,她覺得很寂寞、很無聊,她想出去看看山外面的世界。於是,她決定去旅行。

她的朋友們都爲安妮來送行,銀杏樹說:“安妮,帶我一起去好嗎?”杜鵑花說:“也帶我去,好嗎?”可是,人太多了,蒲公英的降落傘帶不了那麼多人去。六月雪想出了一個好主意,她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的旅行箱裏吧,讓蒲公英帶着她們一起去看外面的世界。

蒲公英安妮乘着降落傘來到了城市,看到了雄偉的大廈,還有成羣的人們。在城市裏,安妮和小狗莉亞成爲了好朋友,小狗問她:“你叫什麼名字啊?”蒲公英說:“我叫安妮!”在小狗莉亞的帶領下,安妮參觀了整個城市,但她覺得城市太吵鬧了,不適合生活。

蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原,她們看到了正在歡快流淌的小溪,看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑,這裏的一切都很美好!

可是,過了不久,蒲公英開始想家了,她又乘着降落傘回到了大山裏。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來,安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開,給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經過了這次旅行,一個個都很興奮,向自己的主人講着旅途中的故事。

二年級旅行作文 篇3

鼠嘟嚕想當一名旅行家,它背起揹包,登上荷葉小船,出發了。船在小河裏漂着,鼠嘟嚕看着沿岸的風景,非常高興。忽然,天空中下起了大雨,把鼠嘟嚕淋溼了,它的荷葉小船也進水了,怎麼辦呢?正在這時,一隻小鳥飛了過來,把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥成了好朋友。

得救的鼠嘟嚕感謝小鳥,接着決定繼續往山上去看看。它沿着山路慢慢往上爬,爬得越高,看到的風景越美麗。鼠嘟嚕心想:我一定把美麗的世界,我的經歷,帶回去和大家分享……

二年級旅行作文 篇4

上個星期天,我和爸爸媽媽去野生動物園,看到很多超級可愛的動物。去的.路上,雨一直下,但我們的熱情一點都沒有減。進入園內的時候雨已經停了,太陽出來了天公作美,我心理更高興了。因爲可以玩個痛快了。

我看到了好多動物,有長頸鹿,猴子,河馬。印象最深的當然是我最喜歡的白虎。白虎是屬於貓科,是孟加拉虎的變種。原產於印度及東南亞等地,屬於國家一級保護動物。

它穿着黑白相間的衣服,頭上就像寫了一個大大的王字,可威風了。

後來我還看了許多小動物。這真是個愉快的旅行。

二年級旅行作文 篇5

一滴小水滴隨着雨,落到了田野裏。小水滴看見小草低着頭,有氣無力地站在田野邊。它關心地問:“小草,你是不是很渴很渴呀?”小草說:“我是很渴,快要暈了。”小水滴笑着說:“不用擔心,我給你一點水吧!”說完,它滾到小草身邊。小草扭着身子說:“謝謝!”小水滴看着小草那精神勁兒,心裏可高興啦。“水滴姐姐,你也給我一點水吧。”小水滴回頭一看,原來是花妹妹。它話也不說,連忙給花兒們解渴去了。這時風吹來,草兒、花兒給小水滴跳舞。

小水滴走着走着,來到池塘裏。它看見一羣魚兒在快樂地玩耍,有的把荷葉當傘,在底下捉迷藏;有的互相追逐:有的吹泡泡……小魚們玩得多開心啊!小水滴羨慕地說:“我可以跟你們玩嗎?”小魚忙說:“好呀,好呀!”小水滴和小魚們歡快地嬉戲,水面有了一個個小圈圈。

小水滴走啊走啊,不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的,好曬的天氣!它看見路上人們匆忙地走着。不一會兒,小水滴不見了,消失得無影無蹤了。

小水滴又到哪兒旅行了呢?