精選二年級作文300字集合六篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

在我的童年裏，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀髮一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶着醉人的容。

宋仕婷不但有着可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一隻狗，它彷彿在咬着什摸，我們走近一看，原來是一隻小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉着她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我鬆開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”

看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

二年級作文300字 篇2

我家養了一隻活潑好動的小狗，它身上長着黑白相間的花紋，所以我給它取名叫“花花”。

花花的眼睛烏黑髮亮，它的鼻子總是溼漉漉的，好像被雨淋了一樣。它全身有黑一塊、 白一塊的花紋，好像穿了一件黑白相間的毛絨大衣。尾巴長長的，它倒像一根粗粗的毛鞭，它真討人喜歡！

花花不但討人喜歡，吃起東西來也很有趣。有一次，我把一根骨頭放在地上，它見了飛快地跑過來，大口大口地啃起骨頭來。不一會兒就把骨頭啃了個精光。花花還喜歡玩毛線球，有一次，它趁媽媽在洗衣服，就偷偷拿媽媽用來織毛衣的.毛線球滾來滾去，我看見了，對它說：“花花，這是媽媽用來織毛衣的，你不能玩。”花花好像聽懂了我的話，就乖乖放下毛線球，到陽臺玩去了。還有一次，我放學回家的時候，我還在大老遠，它就從沙發上跳下來，一邊汪汪叫着，一邊搖着尾巴，好像在說：“小主人，你終於回來了，我好想你哦！”

我家的小狗花花不僅活潑可愛，而且也是防小偷的好幫手。它給我們全家帶來了許多歡樂，我很喜歡它。

二年級作文300字 篇3

我的鉛筆盒裏有許多美麗的文具，它們都是爸爸媽媽給我買的。

先說說鋼筆吧。它那烏黑油亮的筆桿和它金光閃閃的筆尖，再加上黑銀相間的筆蓋，就像一位紳士穿着一件黑色的西裝，帶着一頂銀黑色的帽子。

再說說鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣，衣服上還寫着：中國 上海中華牌。它的頭上戴着銀色和紅色的小帽子，就像一個小姑娘穿着黑紅色的衣服，帶着銀紅色的禮帽。

我的鉛筆盒裏有一位“朋友”。它就是我的橡皮，它就像一個小嬰兒，露出了潔白的小臉蛋。每次寫錯字的時候，它彷彿就在說：“快用我來擦吧！”

我的鉛筆盒裏還住着一位“朋友”。它就是尺子，它就像一個小鐮刀，每次連線題都要用它，所以它是我的忠實夥伴。

我的文具是不是很美麗？

二年級作文300字 篇4

拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。

那是一個回家的路上，我正悠閒悠閒的騎着車，忽然，我將視線轉到了後面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了後沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，並說手機裏有十分重要的東西，一定要收下，因爲如果落到壞人手裏，後果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家後，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受着這拾金不昧的成果，心裏開心極了。

拾金不昧能修養人的品德。你認爲呢？

二年級作文300字 篇5

我的臥室是我們家最小的臥室，但也是最好看的臥室。當你進入我臥室的時候，迎面就能看見美麗的窗簾，窗簾上畫着各種顏色小熊，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的、白色的、黑色的等等。 關上臥室的門，你就看見右手邊的地圖了，他們是世界地圖和中國地圖，通過他們，我瞭解了很多世界和中國的地理知識。左手邊是衣櫥，衣櫥上面有55顆圓珠珠，像是55顆星星。不過衣櫥裏面都是被 子什麼的，我的衣服只佔了很小的位置。臥室裏最大的主角就是我的牀了，上面鋪着我最喜歡的牀單，牀單上有可愛的小兔子，每隻小兔子都抱着一個英文字母。小牀的東北角是我的書桌，每次寫作業 都在這裏。最後一個就是書櫥了，我的書有很多，這麼大還裝不下呢。

我喜歡我的臥室。

二年級作文300字 篇6

看！那是什麼那麼精彩？哦，原來是我們匯景47中小學部的大課間活動。

因爲老師們在攝影，所以爲了班級榮譽的同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操後，終於到稍微放鬆的時刻——玩器材。

我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個，後來踢着踢着，練熟了之後，終於能夠踢三到五個了。

放鬆時刻結束之後，二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完後，三四五年級又一條一條地擺開隊伍，讓二，六年級衝上來做統一的動作。

大課間活動終於結束了。不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問爲什麼，因爲每週星期三都會有大課間，所以等着下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走着瞧吧！