關於六一二年級作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六一二年級作文7篇，歡迎大家分享。

六一二年級作文 篇1

6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢着節日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露着燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染着在場的每一個人。聯歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯歡會上節目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現自己的機會，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那麼刻苦努力。再想想我們自己，雖然有着這麼好的環境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優越的學習條件，向寧海小學的同學們好好學習。

六一二年級作文 篇2

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着，還一邊怪怪地向我們出着鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆，雖然渾身都是土，但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎麼也站不起來。最後，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的`姿勢可真可愛，像一隻頑皮的小猴子，舉着雙手，嘴裏還嘟嘟囔囔的數着：【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那麼快樂，那麼激情飛揚……

不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊，我們的【六一】真是一個歡騰的節日！

六一二年級作文 篇3

一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！

我想了又想，我要燒什麼爲自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！

蘋果派，蘋果派，當然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內放了一些麪粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什麼，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的地方空空的，什麼也沒有。我在冰箱裏這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可着急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什麼味道啊！我想啊想決定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派麪糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看着好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！於是我就迅速的把蘋果派攤完了！

吃着自己做的東西心中樂呵呵的。

六一二年級作文 篇4

盼啊、吩啊，我終於盼到了“六一” 兒童節，在這天裏，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿着亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。 表演開始了，大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在牀上，開着空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心啊！我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。 不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！小作者駕馭語言的功底很棒啊！文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！

六一二年級作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上，發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍，有的再算數，有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了，我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一羣猴子面前，小猴子見到我們又抓耳、又撓腮，好像是見到我們很陌生，不知道怎樣打招呼，可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見，聽別人說：“這是一個老虎洞”。我想：現在，老虎一定是在睡覺。之後，我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中，我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉，它也跟着薯條來回轉，我看它轉的搖頭晃腦的，就把薯條扔了下去，它抱着書調好像在對我說：“謝謝！”

這是我過的最好的一天節日了，我永遠不會忘記。

六一二年級作文 篇6

我期待以久的六一國際兒童節終於要到來了。因爲爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的遊園活動。並且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發給我們每人一本書作爲六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。

整個下午我們都玩得很開心。回到家裏我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐遊艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

六一二年級作文 篇7

“六一” 兒童節就要到了，今年是我進入小學的第一個兒童節，我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我，我想了好久才說：“爸爸我們去登山吧。”爸爸說：“不錯，這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節，一大早我就起牀了，吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說：“以前這個公園是很簡單的，沒有什麼景點，但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設，他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳，我們從好漢坡向上爬，不一會兒，我就好累爬不動了，就賴在地上不想爬了，媽媽鼓勵我說：“欣欣，不能遇到一點困難就放棄，一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手，一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻，我們繼續向上頂進軍，山間遊步道很窄，彎彎曲曲，一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐，轉的我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木，聽着各種不知名的小鳥歡叫，我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了，我興奮的和爸爸媽媽說：“今天玩得真開心，讓我看到了美麗的家鄉，又讓我知道了，不管今後遇到了什麼困難，要和爬山一樣，克服它，堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。