關於春雨二年級作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級作文 篇1

春雨是一把鑰匙，她帶着溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

春雨用自己神奇的畫筆塗抹着自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹染成綠色，柳樹的枝條在河邊飄蕩，悠閒地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇擁着，裏面的小動物彷彿正在和我們捉迷藏呢！

春雨愛吹響她的小喇叭，及時的報告春的訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝着雨水，彷彿長得更快了，它們想着秋天要開出很美很美的花，結出很美很美的果實；春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩，現在小動物們正在伸懶腰呢！

春雨帶給大地的是歡樂的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進我的夢裏，滋潤了我的夢田……

春雨二年級作文 篇2

春天來了，柳樹發出了嫩芽，小草也探出了腦袋，一切都綠了。春天的使者春雨也來歡迎了。

春雨淋淋漓漓地下這......拉開窗簾，推開窗戶，流進涼爽的柔風，飄灑進點點雨珠。遠遠望去，成串的燈光倒映水中，不甚分明，但聞雨聲沙沙。

窗外的樹，在雨中微微顫動。下雨越下越大，一切都變得迷茫，天空在雨中顯得悠長而神祕。在雨聲中，我領略了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙意境。

整個天空，好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......

春雨給大家帶來無限遐想......

春雨二年級作文 篇3

清晨，我拉開窗簾，看到地上溼漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在濛濛細雨中，空氣變得很清新，比之前的.霧霾天舒服多了！

走在上學的路上，我發現路邊的小草甦醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園裏的竹子經過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸着甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀着何時帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的泥點子呢！

進了校園，我發現整個校園都被春雨沖刷的乾淨明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都彷彿穿上一層綠色的外衣。

“好雨知時節，當春乃發生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！

春雨二年級作文 篇4

今天早上，我一覺醒來。拉開窗簾，我發現春天的雨正“沙沙”地下個不停。吃過早飯，媽媽帶我去學書法。我們各自帶了一把雨傘出發了。我看見路邊的小草、小花、小樹在春雨地滋潤下，變得更鮮豔了。

雨越下越大了。雨點兒打在我的雨傘上，發出了“啪啪”的聲音，就像春姑娘在彈奏着一首美妙的樂曲！雨點兒落到地上，泛起了朵朵小水花，美麗極了！忽然一輛汽車開了過來，地上的水濺起了一片弧形的水花，又慢慢暈開了，多有趣呀！有幾個頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他們在盡情地享受着春雨帶給人們的快樂。

不知不覺中，我們到了學書法的教室。坐在椅子上，看着天空中飄灑的春雨，我學書法的心情更好了。

春雨二年級作文 篇5

春天到了，春姑娘邁着輕盈的腳步，向我們走來。

一望無邊的天空中飄下了綿綿細雨。俗話說得好，“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點，樹木抽出了嫩綠的新芽；一點，小草挺直了腰；一點，竹筍從地裏探出了頭；一點，花兒個個都露出嬌豔的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的小魚兒，陸陸續續躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。

春雨滋潤着小草，滋潤着花朵，滋潤着樹木，滋潤着萬物……我愛春天，但我更愛春天的雨！

春雨二年級作文 篇6

好雨知時節，當春乃發生。每到春天，必定會下春雨。

看，那春雨帶着春天的祝福，飄飄然從天上落了下來。那些乾旱已久的農作物，露出了燦爛的笑臉，熱烈歡迎春雨的到來！

迎春花悄悄告訴我們：春天來了，春天來了！小燕子在雨中穿梭，告訴柳樹，告訴小草，“我們回來了，我們回來了！”

霏霏的春雨，像酥油一樣滋潤着大地。看起來晶瑩剔透，嬌美可愛。它沖走了冬日的嚴寒，給萬物帶來新一年的希望。

走在路上的我，趁媽媽不注意，揚起頭，張開嘴巴嚐了嚐春雨的味道，啊！一股涼絲絲的感覺！

夜幕降臨了，細雨還在“沙沙”作響，它默默地隨風潛入夜，潤物細無聲。今天的雨，真是一場喜雨啊！