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植樹二年級作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的植樹二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹二年級作文錦集8篇

植樹二年級作文 篇1

春暖花開,一年一度的植樹節到了,老師帶領同學們到公園裏植樹。

公園的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄着朵朵白雲。

開始植樹了,大家熱火朝天地幹起來。小明先拿鐵鍬挖了坑,再讓樂樂把樹苗放進坑裏去扶正。最後,他們一起給小樹苗澆水,這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。

終於把樹苗栽好了!他們每個人身上都出了汗。大家圍着小樹唱啊跳啊,小鳥好像在說:“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”

老師點評:語言活潑流暢,敘述有條有理,字跡秀美,真棒!

植樹二年級作文 篇2

3月12日這一天,風和日麗,小明,小冬和小紅帶着一棵樹苗去山上種樹。

山上風景如畫,三人選了一塊空地栽 樹,小紅說:“小冬你來培土,小明扶着樹,讓我來提水。”說完三個人就專心致志地幹了起來。到太陽下山,三個人已經滿頭大汗了,經過他們的努力,小樹也在風中沙沙地唱着歌。旁邊草地上的小兔子擡頭張望着,好像在說:“你們真能幹”。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着:“謝謝你們讓我們又多了一個家園。”地上的.鴿子也咕咕地應呼着。

植樹二年級作文 篇3

春天來了,河水的冰融化了,小草從泥土裏探出腦袋,花兒在爭奇鬥豔,印來一羣蝴蝶正忙着採花粉呢!

小學生們坐着巴士來到公園,扛着鏟子、拎着水桶、拿着樹苗在的空地裏植樹。小芳和小紅一組,小芳用鏟子挖樹坑,小紅像呵護着嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑裏。小芳再用鏟子培上泥土,用腳踩實了。小紅打了一桶水,給小樹苗喝飽了。老師來了,誇她們種的小樹苗像一位小士兵。

她們高興的圍着小樹苗又跳又唱,春天真美麗啊!

植樹二年級作文 篇4

一年一度的植樹節到了,瑪麗、傑克與貝貝三個人一起到田野裏去植樹。這天,萬里無雲,春風拂面,他們三個人運樹苗、提水、挖土,齊心協力,在田野植樹的人羣裏,顯得格外引人注目。傑克手握鐵鍬,興致勃勃地挖着樹坑,一個樹坑挖好了,瑪麗小心地把一棵小樹苗移入樹坑,貝貝幫着扶樹苗,傑克又揮鍬填了幾鍬土,隨後又澆了幾桶水。他們的額頭已經佈滿汗珠,但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹苗栽好了,就像戰士一樣筆直地站在那裏,他們看着這棵小樹苗,臉上露出了滿意的笑容,他們相信這棵小樹苗一定會長成參天大樹。

小鳥唱着歌兒飛來了,蝴蝶跳着舞蹈飛來了,田野裏的花兒也開得更豔了,它們都好像在爲三個小朋友歌唱,讚揚他們是“環保小衛士。”

植樹二年級作文 篇5

今天是是植樹節,雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹,我先去買了一棵樹苗,然後帶着鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以爲很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎麼也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接着挖,又碰到一塊大石頭,我怎麼也挖不出來,也摳不出來,我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連幹了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裏面,接着培上土,小樹終於栽好了。

我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子。”還有人說:“這棵樹可以做傢俱。”……忽然,我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”於是我驚醒了,原來是在做夢。

植樹二年級作文 篇6

3月10日,綠影學校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹活動,這次參加活動有二十三名小記者,還有我們學校幾位校領導,同學們個個活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們在家都是嬌生慣養,從未植過樹,都想體驗一下,植樹的樂趣。

下午一點十五分,大巴發動,大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學們一路上歡歌笑語,早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個半小時纔到達目的地---------繁昌馬仁奇峯風景區。一進風景區,映入眼簾的是香飄十里的桃花樹,無邊無際。即叫人驚歎,又叫人入迷,即願久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這仙境裏,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢中。

我們來到植樹區,樹苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹苗,一開始同學們有點吃力,一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤,同學們怎麼拿也拿不動。老師們看的着急,也來幫忙。後來同學們越幹越有勁,全心投入到植樹中。我和另外一個同學合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會兒,土填好了,可樹苗還是有點搖晃。我先用水把土鬆軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時風大了,可也遮擋不了同學們植樹的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經過幾十分鐘的植樹時間,同學們都汗流浹背,可還是很開心。因爲這是靠自己辛勤勞動種的樹。我們載的是桂花樹,希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風中搖曳!

這次體驗,讓我們感受到植樹的辛苦。我在這裏呼籲:多種樹,少破壞,去爲自然做出點貢獻,讓我們的地球母親永遠的健康,美麗!

植樹二年級作文 篇7

春回大地,萬物復甦,又到了一年一度的植樹節。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛着樹苗、拿着鐵鍬、提着水桶相約去公園植樹,他們也要爲綠化、保護環境出一份力。

來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑,緊緊地扶着樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水,喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上,看着自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰士立在那裏,他們露出了幸福燦爛的微笑。

植樹二年級作文 篇8

春天的一個早晨,萬物復甦,陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然,小兔發現有一棵小樹躺在路旁,它就小心翼翼地把樹扶起來,兩個小夥伴也主動來幫忙。

小兔一邊扶着小樹一邊對小熊說:“你來挖坑,好嗎?”小熊說:“好的。”說完小熊就趕緊挖了個坑。然後,小兔把手上的小樹放進坑裏,小熊馬上揮鍬填土,還把土壓實。

接着,小象也連忙到旁邊的小河邊,用鼻子吸了點水,來澆灌小樹。

經過大家的努力,小樹終於筆直地站立起來了。三個小夥伴都露出了滿意的笑容。