當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【精選】二年級作文八篇

【精選】二年級作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.92W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級作文八篇

二年級作文 篇1

我終於體會到勞動是多麼辛苦,但是看着親手擦乾淨的窗玻璃,我覺雖然累,卻也很快樂。

今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進行一次家庭大掃除。

我頭一個說要擦玻璃。媽媽刁難說:“窗戶上的玻璃也要擦哦!

”我點點頭。這時,爸爸走過來,笑着說:“家裏的窗戶可不比你們學校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋着,看你怎麼擦乾淨。”我眼珠子骨碌一轉,想出個主意:“那就把窗玻璃拿下來不就行了嗎?”爸爸不同意。經過我和媽媽的一番“糾纏”,他終於“投降”了。

爸爸把兩組窗玻璃拿下來,放在陽臺上,我看見了,趕緊拿來抹布和清潔劑就準備開工了。遠看,那玻璃似乎不太髒,可走近一看,呀,竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會兒,抹布就髒了,我又換乾淨的一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦乾淨了,我已經滿頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦乾淨的玻璃,不由得沾沾自喜起來。突然,我發現玻璃上有個細小的黑斑點,我趕緊擦,可擦了又擦也沒擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。於是,就轉身去洗抹布,準備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!

”是呀,媽媽說的對,於是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點終於被清除了。這時,爸爸走過來,開玩笑地說:“喲,我們家丫頭變成女關公了,紅光滿面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯。”這時,媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽裏的灰塵也吸得乾乾淨淨,爸爸就把窗玻璃裝了上去。

接着,我開始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫腳,不是這兒髒,就是那兒不乾淨,我都有點不耐煩了,但是想起媽媽說的話,只好繼續擦。在他的“指揮”下,我終於收工了。

我終於體會到勞動是多麼辛苦,但是看着親手擦乾淨的窗玻璃,我覺雖然累,卻也很快樂。

二年級作文 篇2

一天,小兔子在家裏玩蠟燭。就在它玩得起勁的時候,蠟燭掉到小兔家的地板上,還沒等小兔子發現,已經快燒到小兔子的尾巴了。小兔子連忙往外跑,它一邊跑一邊喊:“救命呀!救命呀!快來救火呀!”

小兔子的聲音傳遍了整個動物村。小鳥正在捉蟲子,可是聽到小兔子的喊聲,連忙扔下蟲子飛到家,打了一桶水往小兔子家飛去,可是小鳥的水太小了,連一根小火苗都沒有滅。就在這時小狗也趕來了,因爲小狗家離小兔子家最近,一看着火了,就提着水趕來了。小狗端起水桶就往小兔子家灑去,可是火苗剛被撲滅,就又旺起來了。小松鼠正在吃松果,看到小兔子家着火了,也拿起水桶向小兔子家跑去。可是小松鼠太着急了,一灑,灑偏了。小猴也加入了救火的隊伍。它拿起水桶就灑了過去,可是它就撲滅了幾根火苗。

這時,大象聽到小兔子的喊聲趕來了。他跑到河邊用長鼻子吸足了水,就聽“譁”的一聲,小兔子家的火被撲滅了。

小兔子感激地說:“謝謝你,大象。”大象說:“不用謝,下次你可不能玩火了。”小兔子聽了慚愧得低下了頭。

二年級作文 篇3

一直以來,我都是個內向膽小的女孩,說話不敢大聲,而且經常一說話就臉紅。可是在這個暑假,我卻變得勇敢強大起來了。

那時,媽媽剛出院,醫生吩咐過媽媽不能幹重活,多平躺,要休息好!爸爸工作很忙,在離家很遠的鄉下上班,所以照顧媽媽的光榮任務我就自告奮勇地承擔了下來。但是爸爸有點不放心,怕我燒飯時被燙着了。怎麼辦呢?媽媽想了一個辦法,我和媽媽一起去爸爸單位,我呢,任務是學習和中午打飯,媽媽的任務是休息和輔導我作業。

中午時,媽媽說:“你的工作來了!”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂,鼓起勇氣對打飯的阿姨說:“阿姨,給我打兩份,我打包帶走。”阿姨側着耳朵,我又大聲地重複了一遍。阿姨說:“然然,好吃的給你多打點。”“謝謝阿姨!”裝起來後,有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這麼多的東西,怕我灑了,所以幫我拿了一些到宿舍,真是太謝謝阿姨了!

原來只要心裏裝着一份責任,弱小的'我也會變得強大起來。

二年級作文 篇4

有什麼不需要依靠呢?人類、事物、動物還是自然——

這些都需要依靠,沒有不需要依靠的東西。

  (一)愛的依靠

人類需要愛來填滿他們的生活。小寶寶需要媽媽爸爸的愛,使自己逐莊成長;孩子需要的依靠,是離不開親人的愛,但友誼也是不可少的。因爲大人的世界和小孩的世界是不同的,朋友可以在日常生活中瞭解自己,知道自己的心聲和童年時代的夢想。朋友會在你傷心的時候安慰你;在你害怕的時候鼓勵你;在你快樂的時候與你分享;這就是友誼,友誼會一直陪伴在你的身邊。成年後需要的依靠會更重要,那就是愛情,愛情對於人來說是成長道路上的重點路段,是自己在青春時期的表現,愛情象徵着一個人的魅力和青春,象徵着自己的未來。

我們需要的愛是不可缺一的。

  (二)自然的依靠

太陽,是向日葵的依靠。它的信仰——太陽。有了太陽,向日葵纔會綻放,在太陽底下燦爛,在太陽底下耀眼。風,是蒲公英的依靠;蒲公英的生命,是在風中延續,在風中張揚的。有了風,蒲公英才會有生機和活力,才能飄得更遠使更多的人欣賞它。寒冬,是梅花的依靠,是磨鍊梅花堅持不懈的精神支柱,只有在寒冬時節,才能體現出梅花的美。淤泥,是荷花的依靠,只有在淤泥中生長的荷花才能體現出它那“出淤泥而不染”的精神,展現出它那“君子”搬的風度。夜,是螢火蟲的依靠,只有在夜裏,螢火蟲才能發出明亮的火光。水,是魚兒的依靠,有了水,魚兒纔會活潑亂跳;同時,水也是萬物生存的依靠。地球,是世間萬物的依靠,有了地球,萬物才能展現它的光輝。世間萬物沒有什麼是不依靠地球的。

  (三)我的依靠

親人的愛,是我的依靠,有了親人的陪伴我才能健康成長,變得自信,變得活潑可愛,因爲,我有親人的愛,親人的愛能給我自信的源泉。親人是我未來路途的指向標,是我成長的紅綠燈。孩子的自信是在親人中建立,在親人中成長。友誼是我的依靠,有了友誼的我,是一個可以在朋友面前大聲哈笑的人是一個可以與她們分享心聲的人。他們是我的依靠。因爲有了他們,我的生活才能更加精彩。

每一樣東西,都不是獨自生存的。它們都需要不同的依靠。

二年級作文 篇5

過完年不久,新學期開學的第一週,學校根據三水區教育局的指示精神,舉行了一次“扶貧助學獻愛心,捐出壓歲錢。”的募捐活動。當班主任登記每個同學要捐多少錢時,我說:“我捐50元。”同學們都把目光集中在我身上,老師問:“這是你父母給的吧?”我說:“不是,這是我的壓歲錢,是我自願捐的,爸爸說同學有困難應該互相幫助。”

捐款儀式正式開始時,先由廣東省三水勞動教養所三分所的領導講話,並代表三分所的全體幹警向我校低保家庭的兩名學生送書包和捐款。接着由我校的全體教師輪流捐款。最後就是輪到學生捐款了。當我把50元錢放進捐款箱時,全場響起了熱烈的掌聲。

二年級作文 篇6

從前,有一隻凶神惡煞的灰太狼,一直尋找好動的喜羊羊,專門找它的麻煩。

一天,喜羊羊揹着羅筐,高興地走出羊村,去森林採蘑菇。走到獨木橋的時候,看見橋對面來了一隻聰明兔,它蹦蹦跳跳地大聲對喜羊羊喊:“喜羊羊,你能不能讓我先過獨木橋,我現在肚子好餓,到你們羊村吃點嫩草,可以嗎?”善良的喜羊羊興奮地回答:“當然可以啦!歡迎你來我們羊村做客。”聰明兔飛快地跑到獨木橋的中間,突然,它發現一隻既可惡又可怕的灰太狼,正準備朝喜羊羊的身後攻擊,眼看喜羊羊要被灰太狼捉住了,聰明兔迫不及待地拉起喜羊羊往回跑,灰太狼也隨着追到了橋中間,這時候,聰明兔和喜羊羊兩個人一起齊心協力把橋的一端用力推到河裏,灰太狼狼狽地和木板一同掉進水中央,被水沖走了。

喜羊羊非常感激聰明兔:“謝謝你,你不但是我的客人,還是我的恩人。”聰明兔說:“是你先爲了解決我的肚子,纔有危險的,因此你不用跟我道謝。”於是,兩個好朋友緊緊地握住了手。

寫了這個故事,我懂得了一個道理:“在遇到困難的時候,我們要齊心協力、互相幫助。”

二年級作文 篇7

吹泡泡是一件多麼有趣的事呀!

看大夥兒飛快地撕開糖紙,塞進嘴裏,一股香香的味兒便充滿了嘴巴。同學們吹得一個比一個大!有的鼓着腮幫子,活像青蛙那大大肚皮;有的用足了力氣吹,吹出一個大大的泡泡??可我忙活了半天,連泡泡的影子也沒看見。不過聽到耳邊不停地傳來那“啪”“啪”的聲音。瞧,陳冠宇吹着一個大大的泡泡在那手舞足蹈着,可是好景不長,“啪”的一聲,泡泡破了,粘在了嘴巴上,鼻尖上,就像長滿了鬍子的老爺爺,惹得大家哈哈大笑。

我的同桌最厲害!他輕易地吹出了一個泡泡,起初泡泡只有黃豆大小,他不斷往泡泡裏吹氣,泡泡慢慢地大了起來,成了透明的了。大家的目光都被吸引住了,不時發出“啪啪”的鼓掌聲。

二年級作文 篇8

20xx年3月12日,是我難忘的一天。我不小心把一杯熱開水倒在了自己的身上,我的小肚、大腿都被去光了皮,我邊哭邊痛的打滾。爸媽急得團團轉,飛快的把我送到中醫院。

外婆知道後,也連忙趕到醫院,她看到我的傷,用抖動的雙手,輕輕的把被子給我蓋上。還含着淚對我說:“別哭別哭,要堅強些一切都會好的!”她接着還說:“有外婆在,什麼都不怕!”有了外婆這句話,我很少哭,痛也能忍了。外婆白天陪着我,爸爸媽媽輪流晚上照看着我!

在我治療的日子裏,二舅一家,小舅一家,還有姨婆,爺爺奶奶都帶着禮品來探望我,關心我!我覺得非常溫暖和幸福!

我躺在病牀上,天天都想着上課,想着學習。可想不到的是,徐老師竟然帶着禮物在百忙之中抽出世間來看我了,她叫我安心養傷,可以早點回到學校,她還說:“不要擔心學習,出院之後,我們再給你補課!”聽了老師的話,我非常感動,老師就是我的親人給我勇氣和力量,我的心裏熱乎乎的!