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有關快樂的六一二年級作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的快樂的六一二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關快樂的六一二年級作文7篇

快樂的六一二年級作文 篇1

明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜裏翻來覆去睡不着,滿腦子想着六一兒童節怎麼過。

第二天,我早早地起了牀,但是還沒想好六一怎麼過,突然,我腦子裏閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

快樂的六一二年級作文 篇2

今天一大早,同學們就畫好了妝,穿着漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着,有的坐在椅子上靜靜地默讀着,還有的搖頭晃腦地吟唱着,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發着淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!

快樂的六一二年級作文 篇3

六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校爲一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮豔的紅領巾,他們樂的心裏像吃了蜜。 日記三年級日記

下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室裏立即就傳來一陣陣掌聲。

這個六一,我過得很快樂,很充實。

快樂的六一二年級作文 篇4

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”,我非常高興,因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態,竟相開放,微風輕拂,它們散出的香味,飄得很遠很遠。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接着,來到了塗砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子塗在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲誇我:“漂亮極了。”

我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水裏,只見許多小魚都游到我這裏來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張着大嘴,好像要搶遊人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點,我們到麥當勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非常快樂。

快樂的六一二年級作文 篇5

一年一度的六一兒童節到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

我想了又想,我要燒什麼爲自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

蘋果派,蘋果派,當然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內放了一些麪粉,把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什麼,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的`,什麼也沒有。我在冰箱裏這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可着急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什麼味道啊!我想啊想決定先攤一點試一試味道。

我把攤餅機拿了出來倒上一點油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點點蘋果派麪糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看着好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!於是我就迅速的把蘋果派攤完了!

吃着自己做的東西心中樂呵呵的。

快樂的六一二年級作文 篇6

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了,這一天,是我們小朋友的節日。

早上,我來到學校,大家已經排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務的隊員,旗臺上空掛着慶六一的牌子,我們先是升旗,然後舉行少先隊入隊儀式……

下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風飄來,你們知道爲什麼了吧!因爲我們班今天下午要舉行大會餐。

開始聚餐了,張老師把她從家裏帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然後他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃着老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎麼樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之後,兩組人接着唱了一首又一首,然後我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。

這個六一過的可真快,我們期盼着明年六一的到來。

快樂的六一二年級作文 篇7

今天是“六一”兒童節,我起得比什麼時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,紮了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因爲以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是遊戲活動。

到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等着夾彈珠比賽。終於輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨着一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因爲夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最後,我贏了,我可高興了。

比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇後語的遊戲,只見三年級的英語老師拿着一張紙,上面寫滿了歇後語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走爲上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自誇。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的遊戲,我也拿了名次。每個遊戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最後我拿着老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

今年的“六一”我開心極了!