精選我的二年級作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我的二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的二年級作文 篇1

我們的學校是一所百年老校，始建於1905年，原名河頭初等公立小學堂，是豐南第一所小學。

學校雖然佔地面積不大，但卻擁有兩座教學樓和一座科技樓，裏面容納了四千多名學生和兩百多名老師。百年來，學校爲社會培育出了許許多多的優秀人才。如今，我也是一小的學生，我感到無比的自豪！

我們的學校十分美麗，有許多長滿嫩綠葉子的高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵。操場是用橡膠鋪成的，雖然不大，但卻給我們帶來了許多快樂。

我們的教室寬敞明亮，裏面設備齊全。桌子、椅子都是新的，還有現代化的多媒體教學設備。

每天，校園裏都是一片生機勃勃的景象。

這就是我眼中的校園。我愛我們的校園！

我的二年級作文 篇2

20xx年，我畢業於世界上條件最好設計大學。畢業了，我想做的第一件事，就是做一名婚紗設計師。我終於實現了我的夢想。

你聽，”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設計圖被我畫出來。

我設計的第一件婚紗，是這樣的。我設計的第一件婚紗，是一件紗紗裙。這一件婚紗，是潔白的。在下半部分的紗紗上，有着一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯着，上身的一部分上，繡着一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢！則是到腰間的，專供各位女士專用。既可以掩飾短髮女士的頭髮，又可以襯托長髮女士的長髮。

怎麼樣，我設計的婚紗還不錯吧。我把婚紗套在假人模特的身上，漂亮極了。我想，既然第一件婚紗設計成功了。那麼，我設計未來的更多婚紗，應該是很漂亮的吧！我設計的婚紗吸引了越來越多的顧客。他們都想購買我設計的婚紗，有些人還出高薪預定我設計的婚紗。

後來，我設計的婚紗在著名的巴黎時裝週上，一舉奪得了冠軍。並被評爲世界上最年輕的婚紗設計師！

我的二年級作文 篇3

荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏，荷花是一種與衆不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘邊，觀賞着大片大片的荷花，聞着荷花散發出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發現許多矮小的荷花，不過，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是溫室中的花朵

夏天，大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天，我還細心照護這些花朵。可是，過了三四天後，我又愛上了養金魚，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會不會乾枯了？我帶着疑問跑去了陽臺，一看，荷花開的正豔呢！

荷花，你並不像牡丹那樣嬌貴；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨特的品質。

我的二年級作文 篇4

我，是一個什麼樣的人？我心裏想着，照着鏡子，看看自己，才發現，我的個性是活潑的，我常常幻想我自己的世界，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。

我的世界是美好的，常常記錄着我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因爲外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！

我有很多的煩惱，有時候是在課業上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。

在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎麼能不經歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想着快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。

我的二年級作文 篇5

我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最後，它們想出了一個好辦法。一個疊着一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，後來終於成功了。

我看了這本書以後，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助，就能克服一切困難。

我的二年級作文 篇6

有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因爲她是花中仙子。

說起來荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

荷花塘裏，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾隻“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

我喜歡花中仙子——荷花。

我的二年級作文 篇7

丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。

在操場上，同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋。而我們卻不同，我們最愛玩的遊戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最後看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數勝利了。

正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊！

我的二年級作文 篇8

合肥的秋天來的'比較突然，爲什麼這麼說呢!因寒流的到來，合肥好像一下從夏天到了深秋。

今天我就帶大家看看合肥的秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天，我們選了“四季花海”這個地方。一下車我就看到一個花壇，五彩斑斕的花朵圍繞着兩把扇子，有一把小扇子和一把大扇子，大扇子上面寫着“歡度國慶”四個字。我們繼續往裏走，看到了一個指示牌，我走過去一看有：彩色花坡、玫瑰花廊，我跟媽媽說我想去彩色花坡，我們就向它的方向走去，到那一看，哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照，花兒真像一個個香甜可口的橘子。我們又到紅色花田裏拍照，花兒猶如紅彤彤的蘋果。最後到粉色花田拍照，花兒彷彿是美味的桃子。

講完秋天的花，再來講講秋天的葉子吧!我們經過一條小路，小路旁邊是一片荒草地，草地上種了很多銀杏樹，樹葉都變黃了，落了一地。媽媽讓我們撿一些樹葉，回家可以做樹葉畫，妹妹最喜歡樹葉畫了。我擡頭突然發現光禿禿的樹枝真像是掉光頭髮的老爺爺。

秋天還是個收穫的季節，有黃燦燦的梨，紫水晶樣的葡萄，金黃的稻穀，雪白的棉花……

合肥的秋天真是千姿百態!

我的二年級作文 篇9

我熟悉的人有很多，其中我媽媽是我最熟悉的人，她的臉圓圓的，肚子胖胖的，我媽媽喜歡玩遊戲。

她早上7∶30就起牀了，她先把門打開了，然後就把摩托車推出去，再去把電腦打開，玩了會鬥地主。她打遊戲的樣子很好，她先把鬥地主的遊戲打開，然後就開始玩。這時，我起牀了，沒想到媽媽是地主，更沒有想到，媽媽卻叫我去寫作業。

這就是我的媽媽，她有時候對我很好，有時候對我很兇。

我的二年級作文 篇10

今天，是我最好的朋友“王思怡”十歲的生日，她早就邀請我參加她的生日Party。

放了學，我像火箭一樣衝回了家，馬上把作業寫完，才高高興興地跑到王思怡家，彬彬有禮地對王思怡說：“王思怡，祝你生日快樂！”“謝謝！”王思怡高興的回答。過了一會，又來了十多位小朋友，小朋友到齊了，就要吃晚飯了，王思怡的媽媽帶着我們去了一個酒店，在酒店裏我們吃了小朋友最愛吃的鐵板燒牛肉、香噴噴的土豆絲、脆脆的甜脆香蕉、甜甜的餈粑……

吃完豐盛的晚餐後，我們就去了公園的遊樂場玩，首先，我們玩了“碰碰車”，我們你碰我，我碰你，可好玩了！然後我們劃了船，又玩了……最後到了切蛋糕環節，王思怡打開她的蛋糕，插上了十根蠟燭，點上了蠟燭，大家一起給她唱了生日歌。在這個溫馨的意境中，王思怡許下了美好的願望。吹滅蠟燭後，大家一起吃着美味的蛋糕，我們都把蛋糕上白白的奶油往王思怡的臉上抹，把王思怡的臉都抹成小花貓了，大家都很高興。她媽媽還爲我們拍照做了紀念。

真是一個快樂的生日Party，我真誠地祝王思怡生日快樂、身體健康！我希望我過生日的時候也能有這麼多的好朋友！