【熱門】植樹二年級作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的植樹二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

植樹節到了，這天萬里無雲，春風拂面。

小明和小紅到小區的空地上植樹。他們來到那裏，先挖了一個大大的樹坑，再把樹苗小心地移入樹坑，然後，他們找來一些鬆軟的土把樹坑填滿，最後，小明和小紅提來滿滿一桶水讓小樹喝飽了，一棵綠油油的小樹栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那裏，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

植樹二年級作文 篇2

今天是一年一度的植樹節，想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節課剛下課，老師就派人去擡樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，於是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釺毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土鬆落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持後者，因爲我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們並沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們並沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

經過幾番周折，戰勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看着這將於我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校裏共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！

植樹二年級作文 篇3

星期五的下午，老師規定每個同學寫一個日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。

放學後，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語地說：“植樹，植樹……植什麼樹好呢？”

回到家裏，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑着說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃裏植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑，再把二月梅放入坑裏，然後埋好土，最後給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。

我望着自己親手種下的二月梅，心裏甭提有多高興！我多麼希望它能快快長大，早日開出鮮豔的花朵。

植樹二年級作文 篇4

春天是播種的季節，植樹節快到了，我們班組織了一次特別的活動--去仲宮八里峪植樹。

首先，我來到平地上，挑選了一塊朝南的地方，因爲那裏陽光很充足，土地鬆散，非常適合小樹苗的生長。我和同學肖孟欣合種一棵小桃樹苗，我搶先拿起一把鐵杴，開始挖樹坑，本以爲鐵杴對我來說不算什麼，應該很容易操作，可當我拿起鐵杴時卻非常吃力，只能用鐵杴的前頭剷起一點土，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了，像只鬥敗的.公雞。肖孟欣看見我這副落敗的模樣，便接過鐵杴，只見她手腳並用，先將鐵杴插進泥土裏，然後用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。就這樣，我們輪流上陣，幹得熱火朝天，不一會兒，我們眼前就出現了一個深約20釐米的坑，我把桃樹苗小心翼翼地放進坑內並扶正，肖孟欣把周圍的土勻稱地填進坑裏，並用雙腳使勁地將土踩踏平整。然後，我拎來一桶水，倒在樹根處，小樹苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真暢快。小樹苗種好了，我把一顆紅絲帶系在了樹枝上，也將我們的寄託系在了上面，祝願小樹和我們一起快樂地長大，日後都成爲棟樑之才。

這次植樹活動，我們班一共種植了40棵小樹苗，遠遠望去，一排排小樹苗整整齊齊地排列在那裏，高高地昂起頭來，似乎在等待着我們的檢閱。我想，幾年以後，這些小樹苗經過陽光的沐浴，風雨的洗禮，都會變成枝葉茂盛的大樹，不僅綠化了環境，還能吃到香甜可口的果子，這是一件多麼有意義的事情啊！

小樹，待到明年的今天，我一定來看你，希望我們一起健康快樂地成長！