二年級作文我的同學示例

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文我的同學，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文我的同學1

雷忠恕是我的同班同學。他個子不高，皮膚黑黑的，眼睛亮亮的。他的身體結結實實，奔跑起來像一匹小野馬。他經常和我鬧着玩，有時把我緊緊抱住，抱得我快沒氣兒了，還讓人熱得要命，有時候還把人弄傷弄痛。

今天下午上完體育課，我、雷忠恕還有幾個小朋友玩殺豬的遊戲。我扮演的是“豬”，他們扮演的是“鄭屠”。他們把我擡到草地上，暫時把我解放，我趁機超級變身，把他們統統都變成了小動物，玩得高興極了。

突然，有人在我背後輕輕地打着我，我正想躲閃，左腿被誰絆住了，右腿一滑，我的膝蓋一下子碰到了石頭尖上，立刻起了個包。啊，真痛呀！我想：一定是雷忠恕乾的，除了他，還有誰下手這麼重。我轉身一看，果然是他。我痛得大哭，生氣地瞪着他，他卻死不承認。我的腿動也不能動，難受極了。他只是冷冷地看着我，連一句道歉的話也沒說。幸虧邱韻豪把我扶到教室。

直到晚上我走路還一瘸一拐，一陣陣痛得大叫。我真討厭雷忠恕，他總是欺負人！

二年級作文我的同學2

我的同學叫汪也楠，她今年九歲，上小學二年級了，她是個漂亮、可愛、成績優秀的女孩子。

我的同學十分漂亮也特別愛打扮，經常穿着粉紅色的衣服和白色的裙子，真像一位美麗的小公主。

她愛看書，有一次，媽媽叫她吃飯，她說：“知道了。”說完就繼續看書，突然，她被一個有趣的故事迷住了，忘記了吃飯。

到下午四點了，她肚子餓得“咕咕”叫，她問媽媽：“媽媽，我們什麼時候吃午飯啊？” 媽媽笑嘻嘻地回答：“我們已經吃了午飯，都快要吃晚飯了。”她聽了，纔想起來中午媽媽叫她吃飯時她說知道了的。

心想：我把有趣的事故當飯吃了，居然忘記了吃飯。

我覺得汪也楠真是個愛看書的好孩子，我要向她學習。

二年級作文我的同學3

我們班的同學呀，可所謂是千奇百怪，聰明絕頂，這可是全校公認的喲！

不過呢，我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數一數二的。有一次，班裏舉行了一個“我最棒”的活動，主要是讓同學們積極展示自己的才藝，讓自卑的同學高傲地擡起頭來。終於到朵朵了，只見她不緊不慢地走到教室中間，向我們深深地鞠了一躬，然後便開始表演舞蹈。

微風輕輕地吹拂着她烏黑的秀髮，可愛的鳥兒紛紛飛到樹上爲她展開亮麗的歌喉，調皮的太陽公公爲了能好好地看舞，這不，把也在看舞的雲朵姑娘擠了下來，氣得雲朵姑娘找來了狂風哥哥爲它報仇，可是呀，狂風哥哥也被朵朵這優美的舞姿給吸引住了，竟爲朵朵吹起了“狂風交響曲”。我們滿臉陶醉的表情，我望着朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌來。朵朵不僅舞蹈好，而且她還特別踏實呢！記得那時，我和朵朵一起去超市買些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓着那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，則像個盡職盡責的瓜子檢查員一樣，用它嫩嫩的小手，一個一個仔細的挑揀着。看到了這一幕，我羞愧地下了我的頭。怎麼樣？你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢？

嘿嘿，我得加把勁嘍，爭取像朵朵那麼優秀。讓我們一起加油吧！

二年級作文我的同學4

我們班有特別多特別值得表揚的同學，但是我今天要誇誇的同學不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間，童鞋們都圍着他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。

他不單單學習好，並且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺着眉頭，“85、100。”教師終於是眉笑顏開了。

當試卷發到我們手裏的那時，我們只望着成績，完完全全沉醉在“成功”的開心裏，就算是有的同學看到算錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。

課堂裏靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡塗地鼓了掌，“賁鴻振同學做的很好，他那種察覺並改錯的精神特別值得我們學習！”教試裏又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲並不同於上一次。

這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。誇誇我的同學作文。

二年級作文我的同學5

他既是我的同學，又是我的好朋友。一雙水靈靈的大眼睛，閃着智慧的光芒；一對小耳朵，像兩個金元寶。這對耳朵可靈啦，如果有人說他壞話，他準保能聽見。他還留着一頭鋼針似的平頭，一看就知道他的體育很好。他可是我們乒乓球校隊的主力隊員。

有一次，他一天的心情都不好，因爲那天我和他大鬧了一場。那天早上本該是一個友好的早晨，我和他一路有說有笑地去打乒乓球。一開始，我們還打的好好的，突然，不知是他的球還是他打了我一下，我便凶神惡煞般地盯上了他，他一開始還沒注意到我，後來他有點害怕了，臉上有種微微的恐懼。突然，我以排山倒海之勢朝他飛撲過去，他被我放倒後對準我的左肩就是一拳，我很生氣，就和他不歡而散了。

不過鬧歸鬧，過幾天我倆就和好了。

我最服他的就是在乒乓球比賽時，他不僅打得好，還有聲有色。有一次我和他去縣裏比賽，比賽時他神情嚴肅，打勝一球就把“殺”喊得震天響。對方的球員嚇傻了，都來不及接球了。這場比賽我們大獲全勝！

大家一定想知道他的大名吧？他叫吳雨澤，我性格古怪的好朋友。

二年級作文我的同學6

我的同學高茜個子不高，長得不胖也不瘦。

長長的頭髮，烏黑油亮，紮成了馬尾辮，很有精神。

她的額頭鼓鼓的，我覺得裏面好像有很多智慧。細細的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛，還是單眼皮呢。小小的`鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛。她穿着一件紅色的衣服，戴着一條紅色的圍巾。衣服後面有一朵小花，小花下面呈裙狀。她穿着黑色的褲子，還有黑色的鞋子。真好看！

二年級作文我的同學7

我們班有一個班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。

她很會打扮，一頭烏黑的頭髮被她在腦後紮成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。

有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業，被她發現了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數落。從此我再也不敢抄別人作業了。

張亦萍還是我們班的副班長，她學習很刻苦。有一次課間，同學們都跑出去玩，張亦萍因爲老師留的一道思考題解不開，一個人在教室苦苦思索，我看了以後非常敬佩。

張亦萍不但學習刻苦，而且多才多藝，在兒童節的舞臺上，張亦萍表演的舞蹈《遊子吟》，動作柔美，非常精彩。

這就是我的同學張亦萍，一個學習刻苦，多才多藝的可愛女生。

二年級作文我的同學8

李冠男——一個胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！

李冠男長着一頭烏黑髮亮的短髮，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長着一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點是他的厚厚的嘴脣，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學們可喜歡他了，老師也經常誇他能說會道。

這就是我的同學，我的胖胖的可愛的好朋友。

二年級作文我的同學9

我最要好的同學，他坐在我前面——王順。我跟他是形影不離的好朋友。

王順他的頭髮短短的，高高的鼻樑下有張小小的嘴巴。 他對我們這些安分守己的同學總是面對微笑，而他對那些稱王稱霸恃強凌弱者卻是橫眉冷對。

他的數學解題水平讓我折服。在數學課上，數學老師詭祕地提出了一個問題。我一看，這不就是評價手冊上那道題嗎？昨天老師已在黑板強調好幾遍了，這還不是小菜小碟？我急忙高高地舉起手，嘴裏還不停地喊着“我，我。”，生怕別人搶走自己這個出人頭地的機會。老師真是有眼光，把我喊了起來，我脫口而出，原原本本地說出了昨天老師講的解題方法，我正等待着老師的表揚，可我看到的卻是老師搖個不停的頭。我一下子傻了，這怎麼可能呢？這時我看到坐在我前面的王順正冥思苦想，瞧他，時而擡頭審題，時而低頭解答。班上其他同學都在相互觀望，一籌莫展。當老師同學陷入一片黑暗之時，王順的手如火炬般舉了起來，頓時，我們眼前一亮，原來是老師事先在原題上做了手腳，設計了圈套，我們都成了獵物，唯有王順眼亮識破了老師的陷阱......

下課時，我們在過道里追逐打鬧，而王順卻一個人在陽臺上眺望遠處，顯得有點孤獨，不知他在看什麼，想什麼！他就像一個謎，我總想靠近他和他說說話，但又怕打擾或被他拒絕。雖然他話很少，但很多同學跟我一樣都很喜歡他。那天，老師給我們拍照，他可成了焦點，都搶着和他合影，老師開玩笑地說，跟王順合影要收費了，可最後所有跟王順合影的照片都是王順一個人付的錢......

這樣的同學，誰會不喜歡呢？

二年級作文我的同學10

我的同學叫徐楊，他長着一雙明亮的眼睛，能幹的小手，他在班級裏個子不算高，他瘦瘦的，粗粗的眉毛，他的字寫得很好，他還喜歡穿黑色的衣服。

他愛打電腦、畫畫、看課外書、練字。

他的優點是：愛幫助人。比如有一次他的同桌有一個問題沒法解決，他立即講給他聽，他不會閒別人煩，直到人家叫懂爲止。

他的一個缺點是：愛捉弄別人。比如有一次，我去上有事，他就把我的文具盒藏到我的書包裏。我回來的時候，他又說是他同桌藏的。

有一次我問他長大想當什麼？他說他長大想當科學家，正好他和我的理想一樣。這樣我們以後就可以三起了。