清明節踏青二年級作文範文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的清明節踏青二年級作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　清明節踏青二年級作文1

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這又昭示着逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

　　清明節踏青二年級作文2

清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時節雨紛紛”的時節，難得出了太陽，我們全家帶着小表弟去——白鹿洲公園踏青

沒想到這兒的空氣那麼好的.！我抱着小表弟，走在軟軟的草地上，幾株豔麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片！弟弟的表情是多麼可愛！可能是因爲好久沒有呼吸到這麼好的空氣了！微風吹拂，小草們紛紛搖動着身子，花兒們開心的笑着，風箏們自由的飛着。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞着自己的風箏在天空翱翔！隨着春天的步伐我們繼續向前走去，一擡頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走着走着我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美！望着望着似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動着！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！

小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬於春天！我愛春天！

　　清明節踏青二年級作文3

春天是萬物復甦的時候，我們一家利用週末的時間到梅子湖，展開一次踏春之旅。

隨着汽車輪子的緩緩滾過，我們來的春意盎然的梅子湖公園。我們一家迫不及待的找了個空曠的地方歇了下來，只見天空一片湛藍，藍藍的天空上飄着幾朵白雲。再看看地上，小草對我微微笑，花兒用她美麗的身姿替我們解除煩惱，遠處的參天大樹向我們招手，好像在和我訴說着世界的美好。

我被眼前的一片美麗所震撼，也想感受一下春天的味道，於是我輕輕地摘下了一朵小花，把鼻子湊上去聞了聞，立刻感到一陣淡淡的清香，這不是秋天着春天的撫摸，慢慢吃東西，這時我在想：啊！春天的氣息，不同的味道，真又一種春回大地，萬物復甦之感！