初二以橋爲話題的作文600字

導語：橋，是溝通兩岸的媒介。因爲有了橋，人們可以跨過障礙，到達彼岸。下面是初二以橋爲話題的作文600字，歡迎參考。

　　【篇一：親情之橋——萬年橋】

歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記着家鄉古城那座小橋，記着我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連着難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋麼?我記得，我們記得，我們這一羣嘻嘻哈哈的小孩、一夥年少天真的夥伴、一羣朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶着真誠，懷着希冀，揣着夢想，走過風雨中的古橋，走過豔陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示着小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲……

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊託舉着你，細細柔柔的炊煙籠罩着你，雙雙深情的明眸掛念着你。啊!親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光……

　　【篇二：心靈之橋】

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”聽着這首歌，我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神─心橋。

雖然心橋在別人心中是無形的，但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。

心橋在我心中的樣子是這樣的：一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接着，這座小橋就是我設計的心橋。

心橋，使我們與朋友心靈之間地橋樑，它使我們學會了怎樣與朋友團結、互相幫助。

有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，讓我回家時拿走。可我要回家時，卻把衣服忘了拿走。回到家後，我發現我其中有一件衣服不見了，我想一定是她喜歡我的那件衣服，便把它給藏起來了，故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地，我就覺得她很煩，見到她也不想和她說話，更不想理她了。

這事沒過幾天，我心裏就忐忑不安起來，總是想找她說話，總是想和她和好。這是怎麼回事呢?原來這是心橋在告訴我：“朋友這兩字並不是單純的兩個字，它是由無數次和好如初、無數次矛盾組成的，當你和朋友發生矛盾時，就意味着你和朋友之間的友誼會更深，只要你能與朋友和好，那麼勝利就在你眼前。”漸漸地，我想通了，便主動去找雷蕾，一場誤會終於化解了，我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。

雖然心橋我們看不見，但我們可以感到：因爲有了心橋，友誼才能一步一步地向愛的頂峯走去……

雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特，也沒有十七拱橋那樣秀美，更沒有九曲橋那樣迴旋別緻，但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋樑。

願我們每個人都擁有一座心橋，願我們的心橋越來越長，讓世界變得更美好。

　　【篇三：建造自己心中的橋】

我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都着了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放鬆自己的地方。

那是一個雨後的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸着新鮮的空氣，正要尋找一系列讚美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了，想不到在這裏能碰見與我“志同道合”的人。

好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什麼用?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指着天邊剛出現的彩虹說。

“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什麼?”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實?”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化爲一灘爛泥。青年嘻笑着揚長而去。

我看了看那幾個小孩子，彷彿剛纔的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續着一些天方夜譚式的談論……

我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗淨的吧?要不，怎麼會纖塵不染?再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的!

我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多麼的拘謹。我完全沉溺於理想的橋中了。

任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

　　【篇四：微笑架起心靈之橋】

風鈴聲聲，夏天住在了我家頂樓的那個小院子裏。期望能借着這涼風撫夏的意境畫出一幅好畫，搬了自己的個人“小畫室”上了頂樓。

樓上，唯風鈴一串，樂聲一片，涼風一習，和日一輪，實是欲界之仙都呀!提筆隨着檸檬音樂描夏當時美輪美奐的心境，沉醉在其中。

“嘎吱……”一聲開門聲，原來是鄰居小姑娘帶着自己的朋友上了頂樓，兩個小姑娘見我畫畫，羞澀地迎了上來，小心翼翼地看了一下我的畫。我氣憤，從未享受過的美麗心情被這兩個小傢伙攪得一塌糊塗。總歸那是一個人心靈獨自的舞蹈，突然闖入兩個不懂事的小孩，心情愉悅值直線下降。她們門彷彿在等待，兩雙小眼睛時不時地朝我這邊偷偷瞄一下。大概是筆下粗細不均的線條散發着的那顧不耐煩，不時轉頭輕瞄得眼神讓她們感覺到了一絲我的厭煩，怯怯等待着我的反應。

但是，那兩張真誠的臉又讓我回憶起我小時候也是如此，謙誠羨慕地望着會畫畫的人但又不敢接近。於是，我送給她們一抹陽光搬的微笑。

兩個七歲小女孩臉上微微的懼怕煙消雲散了，取而代之的是一股親近，一份欣喜。後來，我教起了她們畫畫，先前一個人的意境成了三個人的融洽。

也許在你腦海裏存留着這樣的回憶。疲憊的一天過後，彷彿一切都是灰暗的，垂着臉，嘆着氣，成爲夕陽下一個孤單的背影。迎面來了一個熟悉的老婆婆，或許她只是個平凡到不能再平凡的老人，向你笑着說：“放學了?”你也許就會精神抖擻地回答：“嗯!剛回來!”彷彿一切都被這平凡的微笑重新拾回了色彩，腳步又輕快起來。

這抹淡淡的微笑，構建起人與人之間，那座通往內心深處的橋，讓人與人的心靈之間不再有河流阻隔。

用和諧勾邊，用溫暖着色，畫出這座心與心間，用微笑架起的心靈之橋。