初二狀物作文550字：蓮花

導語：蓮，這種植物的名字又叫荷、芙蕖等。下面是初二狀物作文550字：蓮花，歡迎參考。

　　篇一：初二狀物作文550字：蓮花

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮爲指向標，學習蓮的高貴品質。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。

情境一

在一所校風極差的學校裏，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什麼壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，後來他沒畢業。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑藉着它，纔在這樣的環境下闖出來的”!

情境二

一所名校，裏面盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終於超過了甲。校長在廣播裏點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化爲動力，一直第一，直到畢業。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心面對纔好，不能誇大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”?

從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!

其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啓迪。讓我們不要放開蓮之品質，因爲蓮不會被淘汰!

　　篇二：初二狀物作文550字：蓮花

蓮花，蘸着些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質。

蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執着。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

但，蓮花始終默默無聞，盡平生力量驅除污濁，堅強不屈，捍衛聖潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。

淤泥，無法吞噬蓮花堅定的信念，無法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出豔麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質是我們人人渴望得到的。

蓮花真美!遠看如霞似雪;近看，似畫如詩;遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質，是我們所向往的那種品質。這種品質可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

在學習上，我們何嘗不要學習蓮花這種高貴的品質呢?有一些同學在上課的時候從來不受別人的影響而認認真真的學習，到頭來當然是一張張的獎狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因爲我在上課的時候經常性的經不起他人的誘惑，我該怎麼辦呢?我經過蓮花的啓發後。我終於想通了，我應該學習它那種崇高無上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學生。

蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質也是讓我值得學習的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響着。它在我的心中是最美最美的;是我心裏的一大驕傲。

　　篇三：初二狀物作文550字：蓮花

蓮，這種植物的名字又叫荷、芙蕖等。

蓮的祖先在印度，我國大部分地區都有種植，特別是在南方一帶，荷塘星羅棋佈。天府之國的四川、荷塘裏也不少。就拿三故土裏的三蘇祠的荷塘來說吧。在世界文化名人蘇東坡誕辰950週年的那天，我飽嘗了荷塘的美麗景色，領略了蓮池的意境美，夏天的早晨，池塘裏翠綠的荷葉高低參差不齊肩並肩緊密相連着;露珠隨着風兒的吹拂，在荷葉上滾動。荷花千姿百態;有的含苞待放，有的綻開粉紅的笑臉。一陣風吹來，滿池的荷花隨着微風飄動，風過了，蓮在陽光下，又是一副紅花映日，綠葉撐傘的圖畫。如果你在月夜漫步三蘇祠，那荷香月色迷人。明月高照薄霧浮荷。荷葉和花籠罩在輕紗的夢裏。

蓮是蘊藏莖，根莖埋在水底的泥土裏，長了不少節，逐漸生出鬚根，葉柄和花梗。到了夏末秋處，有些節膨大起來變成藕。

荷葉像個圓盤，碧綠、青翠，表面光滑，有層白粉，水滴到荷葉上變成水珠般的圓點，晶瑩透明，葉柄和花梗上，渾身都是毛刺，好像發出警告：“當心，不要來碰我。”荷花凋謝後，露出了蓮蓬。蓮子又叫蓮心，藏在蓮蓬裏，有二三十顆，種皮堅硬，生命力很頑強。1951年，我國科學家在東北遼東半島地下掘到深埋1000多年的古蓮子。

蓮有很高的觀賞價值;荷花的清高——出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。曾被多少詩人所讚譽。同時也有實用價值：蓮子可以入藥;連米粥很有營養，又能清熱消暑。夏天調一碗藕粉湯喝完後暑熱皆散，滿口餘香。

朋友，你一定喜歡我國11世紀的著名文學家蘇東坡吧!你一定更喜歡旅遊勝地三蘇居池塘裏的荷花吧!