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校園一角八年級優秀作文

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  篇一:校園一角

校園一角八年級優秀作文

學校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍花楹,成了校園裏一道亮麗的風景線,我最鍾情的就是尖葉藍花楹。擡頭望去,尖葉藍花楹大約有五層樓那麼高,主幹異常粗糙,上面附生着許多宛如羽毛的綠色小草,枝幹卻截然相反,非常光滑。

春天,尖葉藍花楹抽出了穀粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地佈滿了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。

到了四、五月份,等樹上的葉子落了,藍紫色的花也就開了。本穿着綠裝的尖葉藍花楹,換上了藍紫色的衣裳。樹上的花你擠我,我碰你,爭先恐後地綻放着。微風拂過,不甘寂寞的花兒紛紛離開枝頭,在空中打着旋兒,跳起了優美的舞蹈。不一會兒,地上像鋪上了一塊藍紫色的地毯,美麗極了。

學校流傳着這樣一個說法:誰如果能接住十朵尖葉藍花楹的花,就能許一個願望。於是下課後,同學們或是帶着雨傘、書本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍花楹樹下。大家一邊仰着頭,一邊企盼着:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘裏或手上,同學們就會欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會閉上雙眼,虔誠地許下美好的願望。哎呀!上課鈴響了,同學們只好三步一回頭,戀戀不捨地朝教室跑去。

這美麗的一角給校園帶來了無限生機,給同學們帶來了無限歡樂。

  篇二:校園一角

衛門口小學是一所美麗的小學。它座落在祖國的懷抱裏,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

清晨,走進豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨着香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞着的枝繁葉茂的桂花樹呢,環繞着桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環扣着萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨着風兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調皮的擺動着身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了,同學們爭先恐後地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉作文靈感。

校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內鳥語花香,使校園的天更藍,雲更白,陽光更燦爛。

  篇三:校園一角

朋友,你來過我們的學校嗎?如果沒有的話,讓我告訴你吧!

進入校門口,就可以讓你心曠神怡!再看看右邊的花圃吧,就可以看到三個醒目的大字“生物園”,我們踏着大理石走進去,一眼就讓你看到一個水池直徑大約2。5米,深2米。水池裏還養着三五成羣的小金魚,有的在玩耍,有的在玩遊戲,池中間有一座假山,假山的造型美觀,有的像獅子,有的像水牛正在喝水,有的像兩個孩子正在說悄悄話。多吸引人啊!再看看水池四周的花草樹木吧!生物園裏的花太多了,它們都競相開放,爭奇鬥豔。有麻雀花、沙金蓉、長春花、滿天星……南洋杉一年四季都開花,幾陣濛濛的細雨過後,小草從地裏探出尖尖的腦袋,臉上還掛着甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的長春花最先睡醒。長春花有5個花瓣,顏色呈粉紅色。一陣微風拂過,長春花像一個個亭亭玉立的少女舞動着綠色的裙子,又像一顆顆閃爍的星星,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似籠罩來,喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。

啊!我們的學校真是煥然一新。環境優美,我們能在這麼好的環境中學習,感到多麼自豪,我愛我們的學校,更愛辛勤的園丁!

  篇四:校園一角

學校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍花楹,成了校園裏一道亮麗的風景線,我最鍾情的就是尖葉藍花楹。擡頭望去,尖葉藍花楹大約有五層樓那麼高,主幹異常粗糙,上面附生着許多宛如羽毛的綠色小草,枝幹卻截然相反,非常光滑。

春天,尖葉藍花楹抽出了穀粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地佈滿了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。

到了四、五月份,等樹上的葉子落了,藍紫色的花也就開了。本穿着綠裝的尖葉藍花楹,換上了藍紫色的衣裳。樹上的花你擠我,我碰你,爭先恐後地綻放着。微風拂過,不甘寂寞的花兒紛紛離開枝頭,在空中打着旋兒,跳起了優美的舞蹈。不一會兒,地上像鋪上了一塊藍紫色的地毯,美麗極了。

學校流傳着這樣一個說法:誰如果能接住十朵尖葉藍花楹的花,就能許一個願望。於是下課後,同學們或是帶着雨傘、書本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍花楹樹下。大家一邊仰着頭,一邊企盼着:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘裏或手上,同學們就會欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會閉上雙眼,虔誠地許下美好的願望。哎呀!上課鈴響了,同學們只好三步一回頭,戀戀不捨地朝教室跑去。

這美麗的一角給校園帶來了無限生機,給同學們帶來了無限歡樂。

  篇五:校園一角

我們學校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

不必說菜地裏滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺着紫臉的茄子,頂着小花的黃瓜,也不必說忙着搬家的螞蟻,啃着菜葉的蝸牛,一拱一拱前進的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍牆上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

其中有一幅壁畫最有趣。上面畫着一頭奇怪的紅眼奶牛,長着很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,製冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶後,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來,進行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果制成果脯、果乾,放在卡車裏,運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞着,有的地方已經裂開了,顯得異常老舊,真希望學校能把它修復一下!