讓我銘記的一句話作文（精選59篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓我銘記的一句話作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我銘記的話作文 篇1
每個人的生命中都會有那麼幾句真理陪伴着度過一生，隨時給予我們前進的動力，伴隨我們踏上成功的彼岸。
我家樓下的院子裏開滿了不知名的天藍色小野花，雖然比不上那些婀娜多姿國色天香的名貴花種，但正是這些生命力頑強的小花，給整個院子帶來了不少生氣與活力。每到春末夏初的時候，它們個個都爭先恐後地綻放，從不怠慢，生怕自己錯過了這個綻放的最佳時段便沒有機會了似的。顯然，它們純然不知上天是多麼地眷顧這些小花，因爲它們完全可以毫不顧忌的開放，凋落，然後等到來年成熟的時機再次綻放。外公曾跟我講過這樣一句話：“花有重開日，人無再少年”，每當目光觸及到這些可愛的小野花，我都會想起這句銘記於心的古訓，我是多麼地羨慕這些花兒，因爲對於我們人類而言，如花般綻放的青春永遠都只有一次，它是時間，是流水，一旦逝去，將永不回頭。
青春是人生中最美麗的一道風景，也是人生中最真切的`回憶。它如同一幅絢麗的畫，光彩奪目；有宛如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標誌着我們的成長，記載着我們足跡。青春如春天貴如油的雨水，滋潤了我們幼小的心靈，給予我們成熟的朝氣。青春同腦海裏每一株細小的思緒，牽動了人生的理想，指引我們真確的方向。
“花有重開日，人無再少年。”青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了我們的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。只有做一個懂得珍惜青春的人，珍惜寶貴的時間，珍惜美好的青春年華，等我們不再擁有的時候纔不會留下遺憾。
讓我銘記的話作文 篇2
小學的我，不高的個子，圓圓的臉蛋，總是很討人喜歡，也由於我太溫和的性格，一直默默無聞，毫無特殊才能。直到那件事，那個人，那句話，改變了我。
競爭
一節昏昏欲睡的語文課，我翻着書，趴在桌子上，昏睡蟲爭先恐後的鑽進我的大腦，唱着搖籃曲，大腦漸漸停轉，眼皮也越來越沉，越來越沉，突然老師提高了講課音調，瞬間擊敗了昏睡蟲大軍，大腦爲之一震，重新運轉，突然老師叫道我名字，我騰地站起來，或許是大腦不是十分清醒，我竟直接讀起了課文，讀完了才發現，貌是不是讓我讀課文……還是老師先反應了過來，“表揚”道：讀得很好，有沒有同學自信讀得更好？這是一位女生站了起來，極有感情的`讀了起來，沒想到我們不相上下，我不經莫嘆一聲：”既生瑜何生亮“呀！我好不容易發現了我的特長，這麼快又變得不長了。
比賽
老師微笑地拍了拍手，說：“你們倆個讀的都非常好，那——”老師故意延長了聲音“誰來參加後天的演講比賽呢？此話一出，我馬上傻眼，原來老師一直在下套啊。正在我內心糾結時，他卻已經說到：“老師我想參加”。老師微笑地點點頭，看向我，似乎在說：你連女孩子都比不過嗎？想到這兒，我大聲說：老師，我也參加。那好，你們倆比一比，看誰的水平更高吧。事實證明，我的特長比他還是要長一點吧。
奪冠
比賽那天，他也在臺下看着，我看到他，心中的緊張立刻消失，只有一個想法，超越他！那場比賽我出奇的成功，贏得了冠軍，場下他向我升出大拇指，微笑的看着我，似乎他也沒那麼討厭。
自從那件事後，我明白了一句話：世上沒有過不去的坎只有不敢嘗試的心。這句話一直銘記在我心中，伴我一生。
讓我銘記的話作文 篇3
這句話，時常在我耳邊縈繞，是誰叮囑我的呢？沒錯，就是我的班主任——劉老師。
回想起那時，我真的萬分慚愧。
上學期對我們學習情況的調研的'那次考試，我考得很不理想，在段裏排名一百後，這對我來說，是何等的殘忍啊！考完後，我心裏就開始擔心老師會找我談話，果然，不出我所料，班裏幾個後幾名的同學都在家長會時被找去談話了，但這一次的談話只是小談話，老師只是叫我們下次考好。
中間過得也很快，轉瞬即逝，就迎來了第二學期的第一次考試，我原以爲我能考好，可是，我又失敗了。考完後，我甚至連去辦公室的勇氣都沒有，但老天爺還是把我逼到了絕路。一天，我躡手躡腳地在辦公室人山人海的人羣中穿梭着，希望班主任沒看到我，可是躲得了一時，躲不了三年啊！班主任的火眼金睛，幾下就在人羣中找到了我的身影，就當我快要離開時，老師磁鐵般地聲音吸住了我，使我動不了，我心想：完了，完了，劉老師肯定要罵我了。”只見老師用他磁鐵般地聲音把我僵硬的身體吸了過去，我原以爲老師會大聲地呵斥我，可沒想到，老師拍了拍我的肩膀，語氣由僵硬轉化爲了溫柔，我的心也溫暖起來。只見老師對我說了一句話：
每個人，不是生下來就是聰明的；也不是生下來就是笨的，我們老師也這樣認爲；我們不可能說你某某某是笨蛋，你某某某是天才，但要是你知道自己不夠好，還不去努力，那你就是笨蛋。
老師說完這句話，就讓我回去了。我一路思索着這句話，才明白，老師是不想讓我去當那個笨蛋，而是想讓我反着去做。
現在，每當我遇到挫折時，我的腦海裏就會浮現出這句話，每當我考試考差時，我就會用這句話來激勵自己——讓我銘記一生的話。
讓我銘記的話作文 篇4
“加油！”在賽場上，這句話被無數人說出，在生活中，我們也時常能夠聽到它。然而就是這樣一句話，令我銘記。它在樸實中透出一股力量，引領我前進。
幼年·鼓勵
很小的時候，我還在蹣跚學步，父母的一聲聲“加油”就一直鼓勵着我。摔倒了，“加油，不要緊，再站起來”，我搖搖晃晃地向前走了幾步，“加油，再往前”。簡單的“加油”，包含了父母的鼓勵，聽見“加油”，我也更有勇氣面對困難。第一次，參加了一個講故事比賽，媽媽只是輕輕地拉了拉我的手，“加油”！頓時，我的心裏一陣溫暖，也有了自信，我不再緊張，不再懼怕。即使最後只有三等獎，我也很滿足。
童年·信心
如果說兒時的“加油”是鼓勵，那麼童年時，是信心，是一種信念，一種成功的信念。相比兒時，長大了的我面對困難沒有那麼懼怕，但是與日俱增的比賽、考試，還是給生活蒙上一層緊張的氣氛。我感覺忙碌的生活，奪走了我休息的時間，我好像一個戰士，在與生活搏鬥，心有餘而力不足。“加油！”不知是誰對我說了這句話，我又充滿了力量。“加油”，帶領我在困境中劈波斬浪，遊刃有餘，摘取知識的碩果，收穫無數的榮譽。
少年·希望
一眨眼，我已經度過了十四年的光陰，“加油”一直是我的夥伴。現在，它不只是鼓勵和信心了，更多的是飽含了希望。升入初中，一切變得陌生，學習上也是你追我趕，父母的“加油”，依然重要，但對於我來說，又多了一樣分量與父母相當的“加油”——老師的`“加油”。
老師的“加油”，不像父母那樣說出來，而是在一個眼神，一個動作，一條條短信中。不管是父母嘴邊的“加油”，還是老師隱含的“加油”，儘管只有兩個字，我也能讀出新的含義——希望。不論是父母，還是老師，他們都希望你做得更好，而你，就是他們的希望。一聲聲“加油”陪伴我長大，人生路上給予我力量。我相信，有了“加油”，我會更好地走下去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”“加油！”
讓我銘記的話作文 篇5
“失敗乃成功之母”，這句話，一直伴隨了我多年。
那是五年級的一次考試，成績一直拔尖的我這次卻不知道怎麼了，只考了82分。着對於我來說，莫過於是個沉重的打擊。
在回家的路上，我拖着沉重的步伐，漫不經心地踢着路邊的小石子。天空在這時候也變得陰沉了，彷彿也在爲我這82分的成績感到悲傷。路旁的小草隨着風的拂過而沙沙作響，彷彿是在嘲笑我：哈哈哈哈，這次考得這麼差吧！
雖然我極不情願回家，但這路途卻又是這麼的近。媽媽微笑着出來迎接我，可看見我這不對勁的臉色後，關心地問道：“怎麼了？是不是遇到了什麼不順心的事？”我極力扯出一個僵硬的笑容，像逃命似的跑回自己的房間。
可我終究逃不過上天早已安排好的命運，在飯桌上，媽媽關切地問道：“怎麼這麼不開心，是不是考試沒考好？”哎，這最關鍵的問題還是來了，我只好隨便應和了一聲。
當我把這慘不忍睹的分數遞給媽媽時，那原先想象中的打罵沒有傳來，而是隻聽媽媽在我耳邊溫柔地說：“青青，這次雖然沒有考好，但你也不要沮喪，不是每個人都能保證自己不出點小錯誤，這次沒考好買關係，因爲還有下次，只要你下次認真準備，媽媽相信你一定可以再創佳績。”我驚訝地睜開了眼睛，沒有打罵，沒有媽媽的怒吼，沒有那可怕的神情，又有媽媽那柔和的.聲音和那此項地臉龐。
接着，媽媽和我一起分析了我左右的錯題，最後，媽媽在我耳邊低語道：“青青，失敗乃成功之母，不要灰心，媽媽相信你可以在下一次考試中取得更好的成績的！”
是啊，每個人都不是完美的，你人生的路不可能是一條筆直的直線，只有經歷一波三折，才能通向成功。當然，如果你遇到了挫折、困難，也不要灰心，因爲你只有經歷過失敗，才能取得最後的成功。
讓我銘記的話作文 篇6
當別人把你當回事的時候，你千萬別把自己當回事，當別人都不把你當回事的時候，你一定要把自己當回事—這句話親切，明瞭，充滿人生哲理。不錯！這就是感染了我一生影響了我一生的話。
當我飄飄逸然，彷彿像是坐在白雲上舔着棉花糖，幻想着有大鷹叼來美食，有飛燕爲我演奏，而我只需放蕩自己任意玩耍。頭腦裏立即浮現出那句話，讓我那顆異想天開的心悄悄拽了回來，告誡自己需時時警惕，否則美好的日子將會一拍即散。當我一敗塗地，過着行屍走肉的生活，彷彿是一堆牛糞搭在我的頭上，人們見了避而遠之，甚至任意嘲諷，連牛見了也恨不得往我頭上踩一腳，我剛想苟且活着，自甘懦弱是，那句話又浮現在我的眼前，給我勇氣，讓我重新站起，洗淨身上晦氣，拼盡我畢生的努力擺脫困境，要活給自己看，不看他人的眼色。
無論是在學習上還是在生活中，這句話都是我奮鬥的力量，是我警惕自己告誡自己的原點。讓我取得成功是不再驕傲，不再放縱；讓我在淪落失敗，前功盡棄的'時候不再懦弱，不再淪陷，而是勇敢地站起來，拿起手中的利劍向前衝，勇往直前。讓我知道：不進則退，不擡起頭就永遠看不到天邊絢麗多彩的彩虹，不彎腰就看不到欣賞不到那躲在草叢中嬌豔的花朵。
就是這樣一句話，主導着我的昨天，今天和明天；就是這樣一句話，使我的生活不在起伏不定，是我用坦然的心去接受榮譽，以堅強的心去面對困難。這句話給予我力量！給予我希望，給予了我美好的生活。
讓我銘記的話作文 篇7
一年一度的班級足球聯賽即將開始了，可是我卻高興不起來。也許你會疑惑，我明明挺喜歡踢足球的，可我爲何悶悶不樂呢？自從上次我在訓練賽中發揮失常，隊長就一直把我掛爲替補隊員。可是，我並不想要替補這個稱號，因爲替補簡直與正式差了十萬八千個等級。
所以，自從那時開始，我就每天加大訓練強度。雖然目前我踢球技術不行，可是我每天大汗淋漓地練到七點半，刻苦練習運球、過人、與牆傳球不停斷、射門、任意球、點球等高難度踢球動作。除此之外，我每天都在反覆練習一個動作，那就是彩虹過人。這個動作我之前怎麼都學不會，可是在不斷地練習之後，我終於知道了到底該如何踢。首先快速將球夾到兩腿中間，隨後用一個後腳跟挑球，注意動作要迅速有力，因爲瞬間迸發的力量很重要，最後再傳給3秒後的自己，OK！大功告成！這就是我一天最基本的訓練工作，練完纔可以吃飯。
終於，在足球聯賽準備工作的.最終時刻，我因成績突飛猛進、表現優異，被隊長破格錄取了！前幾個星期我的辛苦付出，始終沒有白費，最終換來了那件心愛的聯賽球衣。直到現在，我還對當時的魔鬼訓練記憶猶新，那段回憶是我生命中一輩子的禮物！
功夫不負有心人！這句話我將銘記在心，並將永遠指引我前行。
讓我銘記的話作文 篇8
有一句話伴我走過過去，經過現在，走向未來，我一直將它銘記在心。
昨天
當我還在幼兒園時，明天清晨，每每當我還沉浸在睡夢中時，媽媽就已經起來幫我準備好早餐，然後，輕輕打開我的房門，躡手躡腳地走進來，拍拍我的臉蛋說：“起牀了！”我哼了幾聲，迷迷糊糊地睜開了眼睛。媽媽看了看我，笑着說：“懶豬，起牀了太陽公公都爬到你的頭上啦！”
今天
當我升入初中時，當第一縷金光撒向大地時，媽媽就起了。她總是小心翼翼地來到我的牀邊，細細地看着我的睡顏，然後又悄悄地走了出去，好像什麼都沒有發生過。5點50了，媽媽再一次推開我的房門，柔柔地對我說：“起牀了！馬上就要去學校了”我的心好似沐浴着二月的春風，享受着溫暖的春光，軟軟的，暖暖的。我走出房門，已經聞到廚房中傳來了媽媽的味道……
明天
以後，我長大了，媽媽老了。每天早上，當第一束曙光照亮我家時，我便會起來，進入廚房。接着走進媽媽的房間，細細地觀賞着媽媽那張因爲我而起早貪黑布上了幾條皺紋的臉，因爲我而煩惱增添了幾根銀絲的頭髮。我輕輕地握住媽媽的手：“媽！起牀了！”媽媽睜開眼睛對我說：“你也起牀了。”
“起牀了！”這句話伴我長大，它沒有蘊含多大的'道理，多深的哲理，只是生活中家人之間最簡單卻又是最溫暖的一句話。它銘記在我的心中，此生回味。
讓我銘記的話作文 篇9
這個漫長的冬日，正等車的我根本無法享受陽光帶來的溫度。十字路口，永夜般氤氳着清晨的空氣。一切都非常安靜，所有的一切在地面投下幾道影子。
無意中低頭，發現“世界”就在腳下——呼嘯的風把一張報紙吹到了腳邊。我用餘光看去，頭版報道的標題吸引了我：人生的道路中不知有成功還有失敗，這都是前進的動力。剎那間，我的心被重重一擊，周身的血液都流入心房。我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依然在耳邊呼嘯，而心中早已熱血沸騰。原來如此，失敗不是白費努力，而是努力積累得不夠，那一刻，一扇嶄新的大門打開了。
距離我看到這張報紙幾個月後，我們迎來了九年級第一次階段性檢測。考試時感覺不是特別的難，但考完試後與同學對答案，不是這裏錯，就是那裏錯。我頓時慌了。心裏面想着：“完蛋啦，這次肯定掛科了。”我垂頭喪氣地回了家，等待這第二天的來臨。
第二天，我早早地來到學校，不一會兒老師來了，成績發了下來，果然不出所料，雖然沒有掛科，但分數也不高，特別是歷史，只有可憐巴巴的.六十多分。雖然我早就有了心理準備，但看到手中的成績條，我還是一句話都說不出來，心理很不是滋味，足足一上午的課都沒有聽進去。
到了中午午休，大部分人都睡着了，我還在胡思亂想，突然，腦中回憶起幾個月前看到的那份報紙。報紙上的那句話把我拉出了失落，拉出了迷惘。
於是我開始努力奮鬥，期中考試考了年級的四十多名。
報紙上的那句話讓我銘記。
讓我銘記的話作文 篇10
一句話一輩子銘記在心在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵着我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進。還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收穫！”我傷心，我難過。一切的一切都無法改變我的時候，我孤獨的`待在自己的世界不願與人交流，不敢面對現實，就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小男孩快要消失的時候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的捲上竟然有長長的一句話：“一次失敗算什麼，只要堅定信念，永不言棄，總有撥雲見日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒看錯！”
沒錯，這句話就是對我的鼓勵，這是她爲我畫的彩虹。是她給我的力量，因爲有她，因爲有這句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創造應該屬於我的撥雲見日的那天。從那以後，我開始堅信：我的身邊一直有人默默關心着我，鼓勵着我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的狀態去迎接那撥雲見日的一天。這句話，我永遠都會銘記於心；這句話，我一定不會忘記；這句話，會伴隨我一輩子，同時我也會用一輩子去證明這句話，爲了這句話，我會永遠堅強，永遠拼搏，永遠自信。現在那個樂觀的小男孩又回來了，他堅信，那上揚的嘴角是證明他的信心與意志的最美的弧線。他相信這句話一定會影響他一生。
讓我銘記的話作文 篇11
在我這半生記憶裏，我的父親是個溫暖，憨厚老實，有時脾氣火爆，有時善解人意的人。我很愛我的父親，因此他的一句話有時也是我情緒的調色劑。
記得剛上高中的時候，本來我就蠻緊張了，再加上第一次住校，就更緊張了。那時候爸爸就告訴我，別緊張，現在的`學生思想覺悟都挺高的，而且老師也都很有經驗，不過但凡有人欺負你一定要告訴爸爸。
聽到那句話的時候，我一直焦躁不安的心漸漸平靜下來。學校開始正式的學習，我也在盡力學，緊接着一次又一次的考試，讓我的心理建設漸漸崩塌……我是一個樂觀的人，給父母打電話也是報喜不報憂，傳達的都是我積極的一面。
記得那好像是一次小測過後吧，中午回宿舍正上樓梯的過程中，我的心一直很亂，那個階梯猶如天梯一般，我走了好久好久，眼眶也漸漸溼潤。我向同學借了電話卡，給爸爸打了個電話，一聽到他的聲音，我的淚水再也繃不住，什麼都還沒說，就先哭了起來。
爸爸問我：“怎麼了?寶貝，是不是想老爸了，我就知道你肯定想老爸了，你在學校應該也挺累的，但是老爸相信你，這麼長時間以來你都沒有放棄自己，相信你會更努力的，要記住曾經的教訓，要比別人多努力一點……沒關係，老爸只想你進步，讓自己開心一點。”後面的話在我耳邊漸漸模糊，我滿心都是對父親的思念，和對自己的懊悔與痛恨。是啊，這麼幾句話卻讓我心五味雜陳。
讓我銘記的話作文 篇12
一句令人感動的話，可以幫一個需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心裏的結總是解不開，可是我的媽媽說的這句話讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從牀上爬起來，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過早餐就背上小書包興致勃勃地去上學了。
我到了學校，聽到了悅耳的讀書聲，便迫不及待地上了樓，進了教室，和他們一起快樂地讀着書。
一會兒，上課了，老師慢慢走進教室，我們認真地聽老師給我們講課。老師讓我們在練習紙上寫一個豎式，因爲我沒有帶鉛筆，所以在聽了老師的話後立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過來一看，真尖啊！我焦急地把鉛筆握在手中，寫起字來，可寫着寫着，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說是我弄斷的'。我說：“不是。”就這樣，我們互不相讓地吵了起來。老師見了說：“你們兩個都給我站着。”我們心想：老師可真不懂人心。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“我們人和人之間應該互相謙讓，再說你本來有錯在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個歉，說個‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒關係”。
讓我銘記的話作文 篇13
又是一年國慶，七天小長假開始了，天氣很好，萬里無雲，陽光藍藍的灑向大地，耳邊想起那句話。
那是一年國慶長假，就像今天的天氣一樣，都是晴空無雲。外公因爲常年被皮膚病困擾，來到惠州的皮膚醫院求醫，順道來看看我們。
從很小時就聽媽媽說，外公會的東西很多，寫得一手好毛筆字，還會算卦。村裏的人經常找外公幫忙寫春聯，看黃道吉日什麼的。我覺得外公厲害極了，心裏都是對他的崇拜。
外公今年已經快八十了，但身體很健碩，腰也挺得很直，還經常騎着摩托車到處跑呢，媽媽因爲這個不知道說了他多少回。
剛見到外公，就聽見外公用家鄉話，和藹的叫着我的名字。外公的臉上，有被病痛折磨的不適，臉色有些蒼白，那削瘦的臉龐讓人感到十分嚴肅。我有些害怕，但看到外公臉上慈祥的笑容，又不怕了，開心的將外公請進家裏來。我與外公並不常見，只有在節假日或只是過年的時候，才偶爾會見到，所以祖孫倆的感情並不濃厚。
外公在惠州待了三天，這期間裏，我與外公沒有太多的.交流，白天裏，媽媽換了班陪外公去看病，不過晚上的時候呢，由我來陪着外公看電視、和他聊天，有時聊到有趣的話題，還會哈哈大笑起來。一天天相處中，外公也不像表面上的那樣兇，至少我不怕了，偶爾還會與他開幾句玩笑，我和外公之間的感情也越來越好。
讓我銘記的話作文 篇14
那句話……是爸爸、媽媽對我說的，你們一定會問，爸爸、媽媽對我們說過那麼多話，已經沒什麼特別的，而且，你還要針對這句話來寫一篇日記？呵呵！別急，別急，我會慢慢地告訴你！
今天晚上，我、爸爸和媽媽一起坐在電視機前，津津有味地看着電視，突然，爸爸問：“鄧悅，你的作業有沒有做完？”我極不情願地說：“沒。”“那你還有什麼作業沒做？”媽媽問。我說：“還有……還有日記。”於是，媽媽說了一句：“鄧悅，你要弄清楚一句話：我要學，要我學，這句話雖然都是三個一樣的字，可是，意思卻是天差地別，你能給我解釋一下它的意思嗎？”“我要學的意思是……是：自己主動去學習，不用爸爸、媽媽叫，纔去學，而要我學的意思是：要爸爸、媽媽來逼着學習，要爸爸、媽媽說一樣，纔去做一樣。”我慢慢吞吞地說着。爸爸有說：“那你覺得你是我要學，還是要我學？”我說：“我？我應該是處於要我學的狀態。”爸爸、媽媽聽了，點點頭，異口同聲地說：“那你還要不要該掉這個壞習慣？”我聽了，也點點頭，說：“恩。”爸爸、媽媽聽了，對我笑了笑，說：“那你應該知道你現在該做什麼了吧！”於是，我趕緊跑回房間，心想：我不應該要做媽媽說的要我學這一方面的'學生，我要做我要學這一方面的學生，然後，我連忙打開電腦，就完成了這篇日記……
讓我銘記的話作文 篇15
有時候一句話就能改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。在我的成長道路上，就有一句話一直激勵着我前進。
一年級的時候，我寫作業時，總是寫一半就堅持不下去了，不是吃點東西，就是去喝口水，或者看會電視。爸爸見我這樣靜不下心來，就語重心長地對我說：“你知道爲什麼有的人事業成功，而有的人一事無成嗎？就是因爲事業成功的人有堅強的毅力，堅強的毅力就是成功的基礎。”我把這句話牢記在心。
三年級的時候我參加了學校的體能訓練班，每逢週末，都要去操場上鍛鍊身體。一次，老師讓我們做準備活動，老師在前面圍着操場慢跑，我們跟在他後面，他要求我們不要掉隊。我心裏想：我的身體素質不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說吧，跑完了第一圈，大家都覺得不太吃力，可是，跑完第二圈的時候，就有幾位同學掉隊了，他們坐在樹下開始休息，我也覺得有點累。在跑第三圈的.時候，有一半的同學都跟不上了，我也想打退堂鼓，實在是太累了，這時，我想到了爸爸的話：堅強的毅力就是成功的基礎。想到這，我就跟着老師又跑起來，第四圈......等跑完第五圈的時候，老師停下來，回頭一看，只剩下我一個人了，老師對我伸出了大拇指說：“好樣的。”雖然我累得滿頭大汗、衣服都溼透了，但我心裏樂滋滋的。
我堅信:人只要有堅強的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話使我受益終生。
讓我銘記的話作文 篇16
“愛別人就是最好的愛自己”，這是楊老師在給我的“愛心存摺”上寫下的一句話。
楊老師是我們一年級上學期的老師，後來，不知道爲什麼，她不當教師了。她爲人很好，基本不發脾氣，她也從來不用死記硬背的方法去教我們，作業也佈置的很適當。三年級時，聖誕節的前幾天，我收到了一封楊老師的信。信裏有個“愛心存摺”，裏面寫着“……愛別人就是最好的愛自己。”
後來，我時刻想起楊老師的這句話，也運用着。
我愛我的家人：我經常下好吃的.面給媽媽吃，我有時間時，也會幫忙做點家務，有重物時，我也經常幫忙去拎……我愛我的朋友：在朋友有困難時，我會伸出援助之手，在朋友需要幫助時，我也會在第一時間給予幫助……我願意幫助那些需要幫助的人：每次在地下通道或在其它地方遇到那些“爲夢想（音樂）而努力”的青年時，我都會情不自禁地伸出手，遞給他（她）一元錢。有一次，我和我的朋友們賣了一早上的報紙，賣了兩三百元，全部都捐給了一個被燙傷的小女孩……這都是因爲一句話：“愛別人就是最好的愛自己。”
“愛別人就是最好的愛自己”，我牢牢記着楊老師送給我的這句話。它教會了我助人爲樂。現在，楊老師送給我的愛心存摺和這句話，被我珍藏在我的“寶箱”裏，我也會把它永遠的珍藏在我的心裏。
讓我銘記的話作文 篇17
那句話，像路燈，指引我的前進；那句話，像鑰匙，打開我的心靈之門；那句話，像春風，吹散我心中的陰霾……在我的腦海中，有數不清的話，隨着時間的推移，許多話像流星一樣消逝了，但有一句話，我永遠也忘不了。
那是跳舞考級的前一天，我正在家裏對着鏡子極認真地練習着每一個動作：翻手、合掌、擡腿、彎腰、扭身……我不厭其煩地練習着。一邊練一邊擔心：考級的老師溫和嗎？對於要求嚴格嗎？我要是忘了動作該怎麼辦？我會被……越想越緊張，越想越擔心，感覺連好多動作都要忘記了。突然，一個膽怯的'想法出現了：放棄！這樣就解脫了！我想了半天，決定告訴媽媽。
“媽媽，我……我不想考……考級了……”我吞吞吐吐地說。媽媽聽了，愣了一下，不解地問：“寶貝兒，怎麼了，哪兒不舒服嗎？”我吱吱唔唔地答道：“沒……沒有不舒服，就是不想考啦！”我以爲媽媽愛我，會同意的，就像媽媽以前總是支持我做的決定一樣。沒想到媽媽好像看出了我的心事，語重心長地對我說：“相信自己，別害怕，你能行的！”聽了媽媽的話，我感覺自己的心情平靜了許多，點了點頭，頓時有了信心。
第二天，登上舞臺之前，我默默的念着這句話：“相信自己，我能行！”結果我順利完成了舞蹈，也順利地通過了考級。
我喜歡這句話，它讓我自信；我喜歡這句話，它讓我擺脫了困境；我喜歡這句話，它讓我獲得了勇氣！這句話，我永遠也忘不了！
讓我銘記的話作文 篇18
“噓!別吵她睡覺了。”月亮蕩在空中，似掛不住的，隱隱約約往下掉，光芒比以往淡了不少，只剩一輪朦朧的影兒，也許她正鬧着脾氣，背了身去，遠遠避着太陽，像兒時幼稚的我同母親生氣的樣子。我躺在牀上，翻過身去，冷冷地丟下一句話：“我以後再也不理你了!”“那你就別叫我媽!”牀邊的'母親氣得不再出聲，只是輕輕的抽噎。身後那人可能是因爲長時間得不到我的回覆，以爲我睡了。等到屋子裏再來了聲響，應該是父親回來了，沒有過多的對話，只聽見母親壓着聲說：“噓，別吵她睡了。”
長大了些，忙了點兒，連續幾天不斷的熬夜早起，着實有些累了，這樣吵鬧的環境居然也是迷迷糊糊的，腳步聲疊着腳步聲，吵鬧聲疊着背景音樂，混雜在一起，什麼都聽不清。忽然，“噓，別吵，她睡了”，這聲音穿過層層疊霧，進入到我的耳朵裏，似春天的風，吹面不寒。母親是知道我累的，心疼和擔心都藏在她的絲絲銀髮裏。
再長大就懂事了，家裏多了一個小成員，母親老得似乎更快了。一日，偶然發現一張母親年輕時的照片，看着照片上那個充滿青春活力的母親，不禁潸然。“姐姐，你怎麼哭了?”我沒做聲。只有我知道，若非親眼看見母親逞強壓住的憔悴和疲憊，倒也是看不出什麼端倪的。過了許久，玩具車上的兒童音樂把我拉回了現實。“噓，別吵，媽媽睡了。”
月亮慣愛躲藏，母親的愛意躲得倒是有些笨拙，躲在了話裏，也不知道把尾巴藏起來。
那句話送了我無盡夏天的晚風。
——後記
讓我銘記的話作文 篇19
時隔多年~我還記得前一句話。我永遠不會忘記那句話，因爲那對我來說是一件很幸福的事。
小時候不懂事。我一直很愛玩，玩的時候就跑來跑去。我奶奶曾經對我說：“慢慢跑，小心絆倒。”我當時還在那裏玩，有點反感外婆的話，覺得大人不應該管孩子的遊戲。但是沒多久，我被石頭絆倒了，摔了一大跤。當時我就生氣了~我以爲我奶奶故意說這句話來詛咒我，讓我生氣了，沒理我奶奶。他跌跌撞撞地走了。從那以後我就沒和奶奶說過話。
過了一段時間，奶奶得了老年癡呆症，不能再多說話，不能自理。做植物人沒什麼區別。但是我一開始可以說點什麼。大家一開始都可以喊。一年過去了，奶奶已經瘋了，但我來了，奶奶會叫我：“潔，潔……”她不太記得她的女兒和兒子了。但是每次來。他在湖南總能慢慢叫出我的名字。過了幾年，奶奶真的誰都不認識，現在也叫不出我的名字。我甚至不敢看我。感覺一直在想什麼。又過了一年，我在家睡覺。已經兩點多了。(半夜)家裏人接到電話說：“奶奶。老賀，”我立刻跑了出去。那天晚上雨下得很大，我沒帶傘就跑了出去。當你跑步時，你會摔倒。(爲什麼我又說？)因爲我又一次想起了奶奶的話：“慢點跑，小心絆倒。”這些話我又哭又記，再也聽不到，也永遠不知道。
我傷心落淚。這時，大雨伴隨着我的'淚水而增長。
每當想起這些事，我總會反思自己，這是我曾經很討厭的。現在想聽，但是再也聽不到了。
讓我銘記的話作文 篇20
日子總是像從指尖滑過的細沙，不知不覺的悄然流逝，在過去的日子中，總有幾日讓人難以忘記。
在中考那幾天，母親特地抽出時間來陪伴我中考，那幾天早早的就起來把飯做了，叫我起來吃飯，然後等我收拾完，再送我去考試。那時，正值盛夏，雖然早上騎電動車送我過去，但我還是穿着短袖，其實也別有一番涼爽，好景不長呀，送到半路的時候，突然下起了小雨，我們還想着會下不大，就又往前開了一兩分鐘，結果，就淋成了落雞湯。也還好那天啓程的比較早，我們在旁邊躲了下雨，衣服很快就幹了，又啓程出發了。
就因爲那天是第一場考試，然後一想中考算是我那時以來重大的一場考試，我的心情還是很緊張，就在到達學校的時候，我不想下車，因爲畢竟再往前踏上不多的步子就要進考場，母親看出了我的意圖，就聽她溫和地說道：“沒得事，正常發揮就行了，我們不給你設標準，不要給自己太大壓力，看好你自己。”正是因爲這句話，我的.心情放鬆了來，我踏上了準備考試的路。也因爲這樣，那一天的考試都非常的順利，下午母親按時的來接我，他提前來了很久，從停車的位置就可以看出來。我突然想，其實父母從來就沒有給我定過什麼標準，正因爲是這樣我反而覺得更應該要努力，也是那句話讓我更加清醒地意識到了。
那天回家的路上，天上的雲彩也格外的亮麗，太陽即將落下，火紅的夕陽將它的餘暉灑下。
讓我銘記的話作文 篇21
“試試明天的考試，誰會笑到最後？”這是班主任曾經說過的一句話。它就像一個警鐘，一次又一次地喚醒我沉睡的心。
我們班是個差班，每個老師都不喜歡教我們。不是班主任太差。其實班主任是個負責任的老師，只是我們不知道怎麼進步。
班主任花了大量的時間和精力處理班級紀律，雖然他一再強調，他不想浪費太多的精力糾纏在班級紀律上。他曾經爲了讓我們好好學習而發脾氣，試圖寫文章來博取我們的心。這些都只能讓我們在短時間內好好學習，有的'幾天就不變了。
“試試明天的考試，誰會笑到最後？”拿地理生物模擬考來說，成績公佈了，我們都傻了眼。爲什麼我們活着的時候沒有想到，踢着踢着追着？的確，誰幫助別人，上帝就有回報。班裏也有幾個勤奮的學生，通過努力取得了優異的成績。
就像語文老師在作文評價中提到的“春種在肥田，秋收在幸福”，學習的過程是苦的，但只要你堅持下去，最終會有一個滿意的結果，取得成功。
班主任告訴我們“他充滿失望”；班主任告訴我們“青春不要停留在美好或甜蜜上”；班主任叫我們“不想學就滾”。
“試試明天的考試，誰會笑到最後？”
只有在以後的學習過程中更加努力，平時少玩，才能成功。現在我們正處於初中生活的關鍵時期。面對下學期地理、生物的及格考試，以及第三年的中考，是時候好好努力了。
希望通過自己的努力，成功，笑到最後。
讓我銘記的話作文 篇22
撥動我們年輕而敏感的心絃，讓我們更加感恩和珍貴。
站在我家門前，頭頂一片漆黑的天空，腳都麻了。通過窗戶，家裏沒有人，他們有事要做。
我不得不閒逛，街上的人稀稀拉拉，他們都在回家的路上。至於我，在家看到的都是冷冰冰的傢俱。想着想着，來到了麪館。我直接進去說一碗麪！老闆很忙，但他不忘對我微笑。我端着一碗麪坐在外面的椅子上，看着和藹的`店主，他穿着棕色的襯衫，外面穿着一件外套。他在下面微笑着，但是眼角卻佈滿了皺紋，不可抗拒的溫暖在他的大眼睛裏被壓抑着。這一刻我感覺不到寒冷，但我的心是溫暖的。
風還是很猛，我忍不住扯着外套吃麪瑟瑟發抖
回來吃飯！店主溫和地說。我拿起麪碗，進了裏屋。老闆看到我不高興的表情，笑着對我說：“小姑娘，你很不高興。”我給你講幾個故事和笑話吧。
他做了個鬼臉，然後開始講故事。聽悲傷的故事，我都快哭了。他講了一些笑話，讓我笑了很久。簡直哭笑不得。他看到我這麼開心，拿出他招牌式的笑容，告訴我要天天開心的活着。
在街上，天很黑。但是我很喜歡，因爲別人看不到我的表情，也不太在意。我仍然笑得很開心。
我一遍又一遍地品嚐着溫暖的話語。
開心的過好每一天這句話。讓我心跳加速。
讓我銘記的話作文 篇23
那低沉而又沉重的聲音在空氣中迴盪了好久。
沒有想到我居然通過了筆試，心中充滿了興奮，但還是有一些不安，接下來的口試要怎麼辦啊！我從來沒有參加過那麼大型的比賽啊！我膽子那麼小怎麼能跟那些精英來比。
想起連筆試都不肯參加的我還真是有些好笑，要不是媽媽用了千方百計，我才懶的去呢！而且小學的我英語不怎麼好只有70幾現在纔有一些小小的`進步到了90幾。
我瞪着老媽說怎麼辦，我一點信心都沒有，我媽則笑嘻嘻的說沒事筆試都通過了口試肯定沒有問題。我回到房間，躺在牀上，呆呆的看着天花板，聽着老爸打電話的聲音，淡淡的嘆了口氣。
到了比賽現場，我看着我前面的幾個初二初三的學生自信滿滿的討論，自己則是剛從六年紀升到初中連一課都沒有上過的小屁還，本身還不錯的心情，看了一下這些人我的信心到了好幾千米，老媽則笑眯眯的加油，旁邊的那個位子則是空的，我默默低聲背誦着，看着一個個同學都進去了，心裏一陣亂麻，葉子被風颳的嗖嗖響，小鳥沒規則的亂叫，汽車也在亂鳴，還有幾個婦人吵罵的聲音。
“加油，使出全力就好”
我震了一下，聲音在腦袋迴盪了好久，我以爲老爸都沒有關心過我的考試，心中好像被10個太陽照的暖暖的，耳朵的旁總有這話支撐着。
葉子靜了下來，小鳥停下名叫，汽車在馬路上飛馳，婦女早早的散了，結果早就已經不重要了。
讓我銘記的話作文 篇24
人的一生可能會說很多話，也聽別人說過很多話，而你有沒有在聽別人說話的同時找到自己一生中最喜歡的一句話呢？也許你會堅定地說：“有！”，也許你會搖頭嘆氣地說：“沒有”，但是我在那件事中找到了一句我一生中最喜歡的話！記得那年春天我和我的同學們正在爲期末考試做準備，下課時，我和我的朋友小鳴走出教室談論着關於期末考試的問題，他說：“掌握些答題技巧，在針對自己的不足做準備就行了。”記住這句話：人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？
當他說出這一句話時，我感到一股奇異的力量侵入我的身體裏，幫助我昇華，幫助我漸漸地解除疲憊，“是啊！我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？”當我們往教室的`方向走時，和小鳴一邊嬉戲，一邊想着這句話的深層含義。
回到教室，拿起針對期末考試的複習提綱，看看自己背了多少，不禁的把頭向右轉過去，小鳴也在看着我，對我笑了笑，我也對他笑了笑，“是啊！人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？
正在這時上課鈴響了，那叮鈴鈴的聲音，在校園裏穿梭，在校園裏迴盪，我的疲倦隨着鈴聲的漸漸消散而悄無聲息的消散了……‘人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？”這句話會伴我的一生，因爲我喜歡這句話！
讓我銘記的話作文 篇25
時間在眼前消逝着，都說如繁星那樣的言語，可以在着倉促的時光中消散而去。可總有一顆星星終究閃爍着，如那句話常在我耳邊響起一樣！
那句“一定是你自己沒有努力啊，纔會這樣的，要繼續加油啊！”時常在我的左右耳穿過，而這句話也成爲了母親教育我的金玉良言。每當我有了想放棄的時候，母親總會響起着那句話！
每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的'。這次的我也不例外，而這次考的非常的差，所以我衝着回家了，衝回了房間裏，只聽母親喊着一句“回來啦？準備吃飯了沃”而我則在房間裏嚎嚎大哭，準備奪取母親的同情，讓母親不要打我。
母親過來了，敲了敲門，說“孩子，有什麼事情嗎？躲在房間裏哭啊”所以話語不是很重，但仍然能從母親的話語中聽出，她非常急切。我開了門，母親看我滿臉都是淚水，幫我擦了擦，說“怎麼啦？”我看着母親不是很生氣，我拿出了那張已經被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的對我說：“沒事的，這次考差了，一定是你自己沒有努力啊，纔會考差，繼續加油！”看着母親沒有生氣，而是開導着我，我停止了哭泣。回頭想想，母親確實說的對，我考試前，確實沒有去複習，纔會有了現在。
那句在我腦裏抹不去的話，它如今還在時常響起！
讓我銘記的話作文 篇26
在我的成長道路上，媽媽對我說過很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了!
以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表揚，就會得意忘形。但是，媽媽說的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。
有一次，我數學考試得了89.5分，回到家裏，媽媽問起我的成績時，我支支吾吾地回答媽媽：“我――我考了89.5分。”我心裏想：媽媽肯定會罵我的。想到那裏，我頓時哭了起來，但是，讓我萬萬沒有想到，媽媽不但沒有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯誤的原因。媽媽對我說：“不要哭了，只要下次努力就行了。”我擦乾了眼淚，對媽媽說：“我下次必須會努力的。”我問媽媽：“媽媽，我爲什麼考不好呢?”媽媽聽了，語重心長地對我說：“你考不好的原因是因爲你太驕傲了，加上又有點不認真，所以才導致你考不好，毛主席說過“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話嗎?如果一個人驕傲了就會退步，虛心了就會進步。所以做人不能驕傲，要學會虛心。”
我聽了，最後明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。
此刻的我已經不是個驕傲的`人了，而是一個虛心向人學習，不自以爲是的人了。
以後不論做什麼事，我都會想到媽媽以前對我說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我就再也不驕傲了。
媽媽這一句“虛心使人進步，驕傲使人落後”的話讓我一輩子都忘不了，它教會了我做人必須不能驕傲，要虛心，這樣纔會讓我們更加的進步!
讓我銘記的話作文 篇27
還記得，您對我說，下雨時，沒有傘的孩子，必須自己學會奔跑，那時，我尚未理解那句話的真正含義，直至那次……
期末考試前的衝刺，臨時抱佛腳，有用嗎？
正如我所想，考試前，鬆懈了，沒有關係，繼續加把勁，努力爬上去不就得了，可，這事與願違，我的成績下降了，絕望、心灰意冷爬上心頭，曾經的你，哪去了？
於是，煩惱，佔據了我的大腦，但您的這句話，仍在我腦海深處迴盪，我因此想起，您頭頂的幾絲銀髮，您日益顯露的皺紋，您越發蹣跚的步伐，沉默起來，也曾記得，您那堅信的眼神給我力量。
那個月光傾瀉的夜晚，月很明，星很亮，我滿懷心事的坐在座位上，疲勞的你小心翼翼的站在我身後，我不知道爲什麼，背後不是一股涼氣，而是一陣陣莫名的暖氣朝我襲來，隨後立即轉過頭來，原來是您，那感覺就像一個在外漂泊的'孩子找到了一個溫暖的棲息場所，熟悉......
您略顯沙啞的聲音在我身邊響起，告訴我:在雨中，沒有傘的孩子，就必須得學會自己奔跑……您讓我自己去領悟，那句話，我斟酌了一夜，伴着池塘裏的蛙聲，柳樹輕搖的沙沙聲，夜深了，人靜了，一個女孩兒，在思索......
一天後，我交給了您一份滿意的答卷——
在阻攔面前，即使你某方面有一定的缺陷，但只要你帶着那份執着，那份堅持，那份努力，笨鳥先飛，一直奔跑下去......
讓我銘記的話作文 篇28
時間已過去很久了，但只要想起這句話，我的心中便溢滿幸福。
記得夏天的一個晚上，我和幾個小夥伴們一起出去玩。有一個比我大五歲的姐姐對我說：“你是你爸媽從風景區的一個樹林裏撿來的。”我的眼一下子溼了。我大喊一聲我不信。便轉頭往家裏跑，不管小夥伴們那怎麼叫，我也不回頭。
等我回到了家，叫醒已經熟睡的爸爸、媽媽。爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一邊穿衣服，一邊問我怎麼了？我哭哭啼啼的說：“郭嬌說我是你們在風景區裏的一個大樹林裏間來的。”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎麼可能！”我不信爸爸媽媽說的話，門一關，回自己的房間睡覺。躺在牀上翻來翻去，就是睡不着，因爲我一直在想，是真的還是假的。爸爸和媽媽對我這麼好，又怎麼可能騙我呢？這個題在我腦子裏打了一個大大的'問號。這時爸爸媽媽推門進來，走到我的牀前，媽媽輕輕的拍了拍我，爸爸則給我蓋好被子。見我還是難過，媽媽緊緊地抱住我說：“你是爸爸媽媽的寶貝女兒，我們永遠愛你。”聽了媽媽的話，又想想爸爸媽媽對我無微不至的關心愛護，明白了小夥伴們是和我開玩笑，心裏滿是慚愧和幸福。
這件事雖然已經過去了5年，但我還清清楚楚記得每一個細節，特別是媽媽的那句話：你是爸爸媽媽的寶貝女兒，我們永遠愛你。
我永遠忘不了！
讓我銘記的話作文 篇29
隨着時光和歲月的流轉。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記於心。
快要放暑假了，期末也要來到了，我放學回到家，就開始複習語文數學了。
可是複習着複習着，我就不耐煩了，開始東轉轉西轉轉，爸爸慢慢的察覺到了我不對勁，便用許多話語套出了這件事情。爸爸知道了，並沒有大發雷霆，而是語重心長的對我說：“做什麼事都要有耐心有恆心。看那些偉大的科學家藝術家，哪個不是經過耐心的研究和觀察，才把事做好的呢。”我聽了似乎明白了什麼？但是還是搞不懂爲什麼要有耐心才能做好這些事。
直到期末這個小惡魔來到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力複習，這一次一定能考好，老師把試卷發下來了，我做好準備就開始寫試卷了。寫啊寫啊！我急切的想，怎麼——怎麼還沒寫完呢？想完了，爸爸那句話彷彿又想起了我的'耳旁。聽了這句話，我比一個滿血復活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的心情如一條特別平靜的小河一樣，沒有一絲一點的波紋。叮叮叮，考試結束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯誤改正了。
我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。
我知道了，做什麼事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，爲我照亮前進的方向。
讓我銘記的話作文 篇30
“堅持就是勝利”這句話深深地印在了我的腦海裏，因爲它讓我嚐到了成功的喜悅，讓我終生難忘。
以前我不會滑滑板，每當我看見那些會滑滑板的小朋友歡快地從我身邊經過時，我心裏不經涌起一股羨慕之情。於是我向我的好朋友章慧靖拜師學藝，由於週一至週五沒有時間學滑滑板，我便約章慧靖週六晚上去順峯山公園教我滑滑板。
我盼星星盼月亮終於盼到了週六晚上，吃完晚飯，我休息片刻就動身前往公園。到了公園章慧靖還沒來，我只好先獨自抓着欄杆練習上板的技巧。正好他來的時候，我已能熟練地上板了，接下來他就教我在地上模擬在滑板上腳的動作，等我基本熟練了這個動作後，他就讓我扶着欄杆站在板上做這個動作。我練了一遍又一遍，但是我始終不敢離開欄杆的依賴。章慧靖看在眼裏，急在心裏便鼓勵我說：“你不要怕，你完全可以離開欄杆的，不要怕摔跤，曾經我初學時也摔過跤。”聽了好朋友的鼓勵後，我便鼓起勇氣離開欄杆的.依賴，可是每走兩三米就摔了一次跤。章慧靖走過來指出我的問題所在，是因爲在滑板上我不敢擺動腳造成失去速度而摔跤。在我想要放棄的時候，突然想起了爸爸常對我說的一句話“堅持就是勝利”時，我又堅持了下來。
最後功夫不負有心人，我終於學會滑滑板了。那句話我一直深深地記在腦海裏，因爲它讓我嚐到了成功的喜悅。
讓我銘記的話作文 篇31
這句話很常見，大家都能說出來。這句話很溫暖，可以融化整個世界；這句話很熱情，點燃了我們心中的黑暗。
一句“我相信你”讓很多人重新站起來，走向更高的終點。
小時候在外婆家，總是看着外婆照顧我，流汗。我告訴我奶奶；“奶奶，奶奶，我長大了，一定會掙很多錢，不會讓你們打工的。”奶奶笑着說；“奶奶相信你。”
這句“我相信你”是我進步的動力，我時刻提醒自己；好好學習，不要讓奶奶失望，我會讓奶奶過上好日子，我願意累，願意苦。
長大了，上一年級，期末考很差。坐在教學樓前的臺階上，和媽媽說話，我哭了。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“哭有什麼用？”媽媽相信你，下次你一定能考得很好。"
我不哭了，對着媽媽笑了笑。我想努力學習，因爲我媽媽相信我，我可以成爲她的驕傲。我就像一列快樂的小火車，緩緩前行。
五年級的'時候，我莫名其妙的對學習感到厭煩。可想而知，我期末考試考得很差。我媽沒有怪我，只是平靜的對我說：“不要氣餒，一次失敗決定不了什麼，下次努力就好了，我相信你可以的。”我的心變了，爲了最成功的果實，我一步一步的努力。
耶！要相信自己的人生，就不能沒有挫折。成功就在你身後。也許我們失敗了，但我們還有機會。下一次，下一次，總會有我們做得到的時候。
我相信你，讓我知道什麼是溫暖，什麼是感動。
讓我銘記的話作文 篇32
暑假裏，秋老虎似乎還在吼叫，太陽公公也和它一起合湊，媽媽臨時決定去游泳。
晚上，水池裏五顏六色的彩燈看得我眼花繚亂。我迫不及待的和哥哥一起去淺水區。一路上，哥哥給我講了一個可怕的事情：在深水區那邊有一個大窟窿，很多跟你一樣高的小朋友都掉進了大窟窿，再也沒有出來過。我好奇地問：“那個大窟窿在哪？繞過去不就行了嗎？”哥哥沒有回答。
這裏人山人海，很容易走丟，我小心翼翼地走下水，回頭一看，哥哥先助跑了一段來到樓梯前縱身一躍，擺出了鯉魚跳水的樣子，再以迅雷不及掩耳之速，飛快地向深水區游去。我又好奇，又害怕，只好在淺水區徘徊。聽着悠揚的`音樂，愜意地躺在水中，想象自己是一條美人魚，是一艘巡海的船隻，是一隻飛翔的海鷗……
過了好久，我等的有些不耐煩了，去找媽媽。媽媽不在岸上，去找姑姑，姑姑不知何時走的，我有些絕望。對了！還能找爺爺，我來到小木屋前，爺爺也不在，我又害怕又絕望，他們會不會不要我了？會不會把我忘記了？他們會回來找我嗎……
穿梭在人羣當中，我所有的親人都不在，面對着陌生人一副副冰冷的表情，我很無助。
在我心灰意冷之時，旁邊的交警叔叔幫我打了電話，成功找到媽媽，原來交警叔叔也能給我們帶來很多愛。其實我哥哥故意惡作劇，跟我說深水區的事，就是因爲那句話，我差點就上當了！
讓我銘記的話作文 篇33
“快點寫！別看它……”媽媽一邊幫新來的小貓吹乾毛，一邊喝斥時不時往這邊張望的我，”還想不想和姨媽玩？”我立刻低下了頭奮筆疾書。
媽媽的口頭禪，就是快，快，快，什麼“快寫”呀，“快吃”呀，“快做”呀，“快彈”呀，聽得我耳朵都磨出了繭子，有時我覺得自己夠快了，媽媽的'聲音仍然在耳邊悠然的迴響:“快點寫……”終於把作業趕完了，媽媽看了看，批評道:”字怎麼寫的這麼潦草？”我真的感覺很煩悶，很想表達出來，又不敢表達，害怕吵架。
不只是寫作業，彈琴的時候，媽媽也會這麼說。我彈了幾個曲子，手有些累，於是就停下來。媽媽聽我停下來了，就問:”爲什麼不談啊？快彈！”我又只好再彈。
吃飯慢了，媽媽會說:“快吃！”看書慢了，媽媽會說:“快看!”搞小報慢了，媽媽會說:“快搞!”我上學快遲到了，媽媽會說:“快!快快快快快快！”
這個“快”字後面可以加任何動詞，“快寫”是最常用的，因爲我的大腦經常休克，需要休息。
這還鬧出過笑話呢！一次，我寫了一部分作業就去吃飯了。那天的飯不是很合胃口，所以吃的慢了些，媽媽見了，就對我說:“快吃！”可到了嘴邊卻變成了“快寫!”“快寫?”我愣了一下，接着大笑。媽媽說:“習慣了，誰叫你寫作業慢!不許笑!說錯了！”
雖然我並不喜歡媽媽的那句話，可每一個字都包含了對我的關愛。馬上要上初中了，也應該提速了。
讓我銘記的話作文 篇34
我聽過“養心莫善於寡慾”這樣的名言警句，也聽過“己所不欲勿施於人”大道理的話，但是有一句話讓我終生難忘。
一次，我在實驗室做實驗，是往白開水裏加小蘇打，然後再加液體燃料，實現瓦斯火箭的原理。我一邊炫耀，一邊往瓶子裏面灌入小蘇打，然後加入液體燃料，正因爲我的粗心大意，居然把髮膠看成了液體燃料，自己還不知道，對其他同學炫耀道：“看我多厲害，你們在座的都做不到吧？”我一手拿着瓶子，一邊高聲宣佈：“大家馬上就能看到它成爲瓦斯火箭了，我就是偉大的科學家了。”等我翻手一倒，瓶裏的水就嘩嘩嘩的向下流。其他人看到，立刻一鬨而散。還有一個同學走上前對我說：“我看你就是偉大的吹牛家。”我氣急敗壞，但實驗結果證明我確實是失敗了。
第二次我又重新做了一次實驗，按照正確流程認真完成了每一個步驟，果然功夫不負有心人，實驗非常成功，二氧化碳不斷的從燒杯內涌出來，形成許多泡沫，同學們看到後一起熱烈鼓掌，還有個同學風趣的.對我說道：“再加點白糖，就變成雪碧汽水了！”第二次實驗成功，正是我謙虛做事的結果。
同學嘲諷我的那句“看你是偉大的吹牛家吧。”時時刻刻迴響在我耳邊，讓我從此以後認真，讓我自律，讓我養成謙虛、沉穩的好品格！
讓我銘記的話作文 篇35
“浩然，你姑姑回來了，要來咱們家住幾天。你開不開心啊？”
每年，我最盼望的，也是最能讓我激動的，就是這句話。
姑姑在鄭州工作，除了過年放假時回來，平時很少能回沁陽。她對我特別好，每次回來都會給我帶好多好吃的零食和新衣服。
姑姑小的時候，因爲家裏條件不太好，爲了分擔家裏的負擔，她從讀小學四年級時，就開始一邊上學，一邊照顧比她小的爸爸，叔叔，二姑。高考那年，姑姑以優異的成績考上了大學。
三年前，我回老家過年。那年姑姑剛買回一套烤箱，說是可以做香甜可口的餅乾和麪包，我和表弟都很興奮，便急不可待地試着做起來。
做着做着，我突然發現，自己竟然把鹽當成糖和麪團裏了。我就想着多放點糖改正過來，可沒想到這樣做出來的餅乾又甜又鹹，特別難吃。沒辦法，我只能老老實實地給姑姑說了原因，看能不能再換一塊麪團重新做。
姑姑一點也沒有指責我，而是耐心地指導我用原來的麪糰再放點糖，加水，加面......終於，到了最後一步，再把做好的餅乾放進烤箱裏。等餅乾出爐了，可我做的還是鹹的.。
正當我垂頭喪氣的時候，姑姑對我說：“鹹不鹹其實不重要，你不需要做得最好，也不需要跟別人一樣，只要認真做了，就沒有必要再後悔。”
姑姑的這句話，多年來一直深深地刻在我的腦海裏。她就像是我人生中一位重要的導師，雖然與我見面不多，但卻是給我幫助最大的人。
讓我銘記的話作文 篇36
對很多人來說，最難忘的一句話，不是老師的教導，就是父母的鼓勵，但我和他們不一樣。這麼多年我最難忘的一句話就是一個好朋友質疑我。
有一次，班主任說要組織一次朗誦比賽，希望同學們積極參加。我一般是那種不愛說話，不愛說話，成績一般的女生。在老師和同學眼裏，我是一個不能參加班級活動的女生。甚至我的好朋友都覺得我很普通，沒有天賦。
然而，我讓他們失望了。這一次，我第一次舉手。我不怕他們的鄙視。我只想自信的站在自己的舞臺上。
我看到了面前女孩不情願的臉；我瞥見旁邊班長疑惑的表情。聽到幾個男生在一起說笑；也看到了班主任微皺的眉頭；甚至，我感覺周圍的氣氛都凝結了，不再是一種清晰快速的味道，而是一團黑色的東西一點一點向我推來，讓我喘不過氣來。直到下課，我跑出教室逃命，卻被好朋友堵在門口。
我在心裏祈禱：上帝！希望她在這裏鼓勵我！否則，我可能會放棄。然而她一開口就打破了我的幻想。她說：“哦，你要參加朗誦比賽？聲音沒有蚊子那麼大。”我的'心理防禦被她打敗了。我繞着她跑，眼淚在眼眶裏打轉。我坐在角落裏想了很久。我又站了起來。我走回教室，站在她面前，對她說：“對！就我而言，我要拿第一！”
很快，朗誦比賽開始了，我自信的演講贏得了評委老師的高分。雖然沒有拿第一第二，但是我覺得很滿足，從來沒有開心過。在我心裏，自信的萌芽正在悄然生長。相信自己以後可以走的更遠，做的更好！
讓我銘記的話作文 篇37
總會有一句話會永遠掛在心頭上。題記
放學回家吃完飯後，爸爸和媽媽都出門散步去了，而我坐在沙發上想看一會兒電視放鬆一下，可我剛剛拿起遙控器，耳邊又迴盪起那句話
在三個月前的期末考試的考場上鴉雀無聲，每一個人都在奮筆疾書着，唯有我仍呆呆的坐在桌子前看着一道道令我意想不到、理解不透的歷史題，我的大腦一片空白，翻書書上沒有，找資料資料上也找不到，我心急如焚，我心想：“唉，開卷考試真的是難於上青天呀！”我都不知道該怎麼辦了，看看錶，天吶！只剩15分鐘了，我掙扎着拿起沉重的塗卡筆，塗了一個答案，感覺另一個答案也對，於是擦掉這個又圖上那個，由於拿不準正確答案，急的.我斗大的汗珠從臉上滾落下來，再一看錶，
就只剩下5分鐘了，而我也來不及多做思考，把認爲正確答案寫在了答題卡上，草草的交了卷，考試過後我失落極了，看着同學們三五成羣的聚在一起，興致勃勃的核對着答案，好像他們都是在必得，而在想想自己爲什麼閉卷考試還可以，而開卷考試就不行了呢，可能我以前學習還不夠努力、聽課還不夠用心。
晚上回到家，媽媽看着我垂頭喪氣的樣子，好像猜出了我的心思，說：“一次失敗，代表不了什麼，你要從這次失敗中吸取教訓，以後你在學習中要自律，努力，認真，才能夠：好人半自苦中來”。
吃得苦中苦，方爲人上人是“好人半自苦中來”的意思，這句話在我的心中留下了深刻的烙印在，我前行的路上總會想起這句話。
讓我銘記的話作文 篇38
“無論做什麼事情，從事什麼工作，都得盡職盡責，因爲這是老師和同學們對你的信任。”李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知爲什麼，李老師說了好多幫助我學習的話，唯獨這句話讓我始終難忘。
記得上四年級的時候，李老師見我學習不錯，組織能力也過關，就讓我當了個小組長，官不算大，每天收八個人的語文作業，然後認真檢查，寫得爛的讓他重寫，最後上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終於有一天，早讀的時候，李老師讓我到外面去，我的.心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟着出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說：“最近，我發現你們組的作業質量有些差勁，你是組長，能告訴我這是爲什麼呢？”“這……”我無言以對。
老師拿了一本作業，對我說：“這個同學是你們組的，你自己看看吧。”說着，老師臉上露出嚴肅的表情。我的心裏就像揣了一隻小兔子一樣，嗵嗵直跳，看着那本寫得一塌糊塗的作業，我羞愧極了。李老師語重心長地對我說“無論做什麼事，擔任什麼工作，都得盡職盡責，因爲這是老師和同學們對你的信任。”我使勁地點了點頭。
這句話讓我始終難忘，每當我極不耐煩，想應付了事的時候，就會想起這句話，它一直鞭策着我，鼓勵我做好每一件事情。
讓我銘記的話作文 篇39
用媽媽的話說是我有一種很種很深的依賴感，這是一種毛病，可是我一直都沒改掉。或許是因爲這句話沒有對我產生什麼影響。
那一次老師讓我們做書籤，習慣了依賴媽媽的我很習慣的想到了媽媽，但卻沒有想過自己獨立完成。我原以爲媽媽會像以前我找她幫忙一樣，毫無懸念的幫我完成。因爲之前我讓媽媽幫忙我都是直接幫我，可沒想到這一次卻不一樣，聽到我說讓她幫我做書籤以後，媽媽竟然生氣了。
媽媽生氣地說：“老師佈置的作業，不是家長做，是你們做”。我嘆着氣只能自己去做，不一會兒，我終於畫好了，但看上去不順眼，我就把它給扔掉了，我做了一張又一張，但是每一張我都是很馬虎，垃圾桶裏全是卡紙。
這時，媽媽看見我唉聲嘆氣，就走過來說：“兒子，只要相信自己，就一定會成功”。我一聽，信心好像很十足，我拿出一張小卡紙，剪了四條邊，兩週畫上爆竹，中間叫爸爸幫我寫：“財富不是朋友，而朋友是財富”。這幾個字，上面畫了個倒轉的福字，意味着福到了，在爆竹下面畫上卷軸，裏面寫上了班級和姓名，下面畫上幾棵草，幾朵花，我看來看去還差一樣東西，我想了想，原來少了顏色，塗完之後我拿給媽媽看了一番，臉上露出了微笑。
“只要相信自己，就一定會成功”，這句話是我人生中的`座右銘，使我對人生改變了看法。
讓我銘記的話作文 篇40
從小到大，我聽過好多鼓勵的話語，但是給我印象最深刻的一句話，就是跆拳道楊教練說的一句話。還記得那是一個週六，我和夥伴一起去上跆拳道，第一次上課我非常緊張，走進跆拳道館，我看見教練腰部戴着黑帶，很威風的樣子，我好羨慕。
開始學習了，第一項基本功就是劈叉，教練先給我們做示範，只見他敏捷地將左右腳打開，呈一字型，接照教練的樣子我開始做了，雙腿剛剛落地，便感到膝蓋周圍又酸又痛，雙腳感到好麻呀！心想：我再也不學跆拳道了，實在太苦了，淚水不由自主地流了下來。
教練一看我哭，便過來幫我劈叉，教練用膝蓋壓着我的大腿，這時我覺得我的腿更加疼痛了，教練嚴厲地對我說：“世界上沒有一件事是不努力能完成的，要想練跆拳道，就要吃苦。”我聽了教練的`話，看看周圍的學員都能認真地把動作做到位，慚愧之感涌上心頭。於是我盡力地忍住疼痛，咬緊牙按教練的要求去練習，經過五節練習，我終於能把劈叉這一個動作做規範了，教練還讓我給大家做示範呢。
我慢慢喜歡上了跆拳道，並努力的學習，每到星期六日我都會催促着媽媽把我送到跆拳道館，現在我的夥伴都覺得我練的跆拳道很好，我想，我的進步離不開教練對我說的那句話，那就是“世界上沒有一件事是不努力能完成的。”
讓我銘記的話作文 篇41
在我人生中，有許多話語，有些能使人感激難忘，有些會使人播下仇恨的種子，還有些話會使人爭鬥引子……
但是，我聽過一句話能照亮我人生的話，那就是媽媽對我說的一句話：“不要遇到困難就退縮。”就是這句平凡普通的話照亮了我的.人生。那次，我正在家裏做作業，做着做着，我遇到一題奧數題不會做，於是，我想：這不過是一份不重要的作業，做不做也罷了。之後，我走到客廳去看電視，媽媽皺起眉頭地對我說：“不夠5分鐘就把作業做完了？拿給我檢查檢查。”
我又從書包裏把作業拿出來給媽媽看。媽媽生氣地對我說：“女兒，你怎麼有一題沒做？”我支吾着：“我，我不會做。”媽媽的臉蛋突然間變得火紅，對我說：“女兒，你怎麼犯這樣的錯誤啊？你遇到困難就退縮，長大以後怎麼在這個社會上立足？在你人生當中你還會遇到更多的問題，那你都不用解決的嗎？”接着，有親切地跟我說了句：“不要遇到困難就退縮。”
過了許久，我才懂得這句話的道理。第二天，我在學校寫作業，糟了！那到計算題不會做，怎麼辦呢？我正準備不想了，突然，那句能照亮我人生的話飛到了我的腦海裏。這時，我才把作業本打開，繼續想答案。“啊！”我終於想到了怎麼做了！
雖然，這不是名人名言，而是普通平凡的語言，但這句普通平凡的語言照亮了我的人生！
讓我銘記的話作文 篇42
每個人的人生經歷都是不同的，雖然我們過着同樣的生活，但是，每個人卻能演繹出不一樣的精彩。
老師捧讀一片優秀的文章，我細細的聽，那些樸實無華的辭藻卻能流露出真實的情感，是我陶醉其中。“同學們，每個人每天都幹同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩。”老師的這句話突然把我從優美的語段中拉回現實，引起了我的思考：是啊！爲什麼我們每天都生活在同樣的時間、空間裏，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終於有了眉目。
每一個人，他們手中的時間都是相同的，比如我們學生，每天就是起牀、上學、睡覺這幾件事。但每個人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時，自己的文字中所隱藏的，是你自己的經歷。每個人所經歷過的都是不同的。每個人所呈現出的`，都是獨一無二的。
當你繞操場跑步時，可能並不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對這句話有了理解之後，我對身邊的這些小細節引起了注意。當我遇到一些或開心或憂傷的事時，我會向柳樹傾訴，向小花寄託，它似乎跟我有了一絲聯繫。柳樹向人們展示着自己隨風舞動的樹枝，花兒向人們散發着芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示着不一樣的美。
一樣的日子，不一樣的精彩，老師說的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個人都是不同的，要演繹出自己的精彩。
讓我銘記的話作文 篇43
“老師相信你能行，加油！”雖然我們培優班的老師早就換了，但每當聽到這句話，便有一種力量把我往前推一把。
在四年級的時候，雖然我在學校裏的英語成績在上游，但在培優班中卻是個不折不扣的中等生。我竭盡全力努力學習，可這並沒有改變我的地位，仍然是中等生。
一次聽寫後，我的預感不好。成績出來後，我驚訝不已，又有些自卑：完了，我怎麼還退步了？這可怎麼對得起老師，怎麼對得起家長啊！果不其然，老師請我放學留下來談話。
我戰慄着站在老師旁邊，緊張得不得了。“坐下吧。這次聽寫確實很難，老師相信你能行，加油！”什麼？這是怎麼回事？這還是那個聲稱要放棄我的老師嗎？原來，沒有哪個老師會放棄努力學習的學生，哪怕他效率再低；老師只會放棄那些終日無所事事的學生，因爲那些效率低的孩子還可以在老師的鼓勵和幫助下提高學習效率，而無所事事的人老師怎麼幫也幫不了。
細想一下，在考試沒考好時安慰我的是老師，在忘帶作業時原諒我的'是老師，在我忘記知識點時提醒我的是老師……老師的這句話給予了我無窮的力量，我開始一步一步向優等生的行列靠近。果不其然，在一次突擊考試中，我一躍成爲了班裏前三，擺脫了中等生的行列……
雖然我們英語培優班的老師早就換了，但每當想起這句話，那種力量便鼓舞着不甘低人一等的我奮起，爲我能有一個好的成績而努力……
讓我銘記的話作文 篇44
在我的童年時光中，有許多令人難忘的話語：爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的`囑咐，老師同學的鼓勵……回首往事，讓我最難忘的還是媽媽的那句：“一言既出，駟馬難追。”
有一次，我看中了一個玩具，爸爸媽媽同意我去超市買，弟弟也讓我給他買個玩具，我便隨口答應了。
出了門，來到了超市，我把給弟弟買玩具的事拋到了腦後，只顧着給自己買玩具。快回到家時，我才突然想起了這件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是隨便說說，現在一定忘記了。”想到這兒，我才放心的回了家。
剛一進門，弟弟還沒注意到我，我便跑回房間開始玩玩具。過了一會兒，弟弟在家裏走了一圈，發現了我，他對我說：“哥哥，我的玩具呢？”我裝作很驚訝的樣子說：“啊，對不起，哥哥忘了，哥哥下次再給你買好吧！”弟弟聽了之後“哇”的一聲哭了出來，媽媽聽到後來到了“案發現場”，一下子就鎖定了“兇手”。媽媽詢問過後知道了原因。她語重心長的對我說：“一言既出，駟馬難追。你既然答應了弟弟，就不能欺騙他。以後你能做到嗎？”我慚愧的回答“能！”
還有一次，弟弟讓我給他講故事。我說：“哥哥正在寫作業，晚上就給你講！”“好。”弟弟答應了。晚上睡覺前，弟弟找我，我剛想拒絕他，可又想到媽媽說的那句話：“一言既出，駟馬難追。”我便認真地給弟弟講了一個故事。
這些事已經過去很久了，但媽媽的這句話一直印在我的腦海裏，久久不能揮去。
讓我銘記的話作文 篇45
只要努力，就夠了。
對於當時正在準備考級的我來說，這只是一句空談，“誰不知道呢？這種話還不是說給那些天才聽聽的呢？”我心想。但直到考級前四天，我才明白了這句話。
考級前的第四天，我依舊沒有背下譜子，手也是像在冬天般僵硬，但此時正是酷暑，燥熱連夜晚都不放過，我焦頭爛額地面對着鋼琴發呆。
恐慌，不安，焦慮，無奈在我的心中迸發，使我沒有一刻放下鋼琴，但卻從來都是無從下手。
我的心中又莫名其妙地產生了一種聲音：再試一次，只要努力了，就夠了。於是我又坐上了鋼琴凳，撫上琴鍵，彈奏，可結果還是一樣的。足夠坐下兩個人的鋼琴凳，在此刻竟讓我覺得如此侷促。
我飛快地逃離鋼琴，因爲失敗已成了定局，努力已經微不足道了。
我上牀睡覺，可燥熱席捲着我，使我無法入眠，我又回想起不堪回首的練琴過程，心底的'那份不滿終於爆發了。我用力捶打自己，可突然我的手打到了牆上的開關，我眼前的黑暗頓時化爲光明。我的手懸在半空中，正好在我的視野內。我望着這雙手，反問自己：努力，是不是還有可能？
我的答案，是有。
在接下來不到一百小時的時間裏，我開始享受朝陽灑在琴鍵上的溫柔，享受夕陽給琴譜帶來的光輝，享受月光給我的力量。我把每一分每一秒都視若珍寶，因爲我努力了。
在最後的考級上，我傾注了一切力量給我的曲子，此刻我並不擔心結果，因爲，只要努力，就夠了。
讓我銘記的話作文 篇46
人的一生可能會說很多話，也聽別人說過很多話，而你有沒有在聽別人說話的同時找到自己一生中最喜歡的一句話呢？也許你會堅定地說：“有！”，也許你會搖頭嘆氣地說：“沒有”，但是我在那件事中找到了一句我一生中最喜歡的話！
記得那年春天我和我的同學們正在爲期末考試做準備，下課時，我和我的朋友小鳴走出教室談論着關於期末考試的問題，他說：“掌握些答題技巧，在針對自己的不足做準備就行了。”記住這句話：人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？當他說出這一句話時，我感到一股奇異的力量侵入我的身體裏，幫助我昇華，幫助我漸漸地解除疲憊，“是啊！我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？”當我們往教室的方向走時，和小鳴一邊嬉戲，一邊想着這句話的深層含義。
回到教室，拿起針對期末考試的複習提綱，看看自己背了多少，不禁的'把頭向右轉過去，小鳴也在看着我，對我笑了笑，我也對他笑了笑，“是啊！人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？正在這時上課鈴響了，那叮鈴鈴的聲音，在校園裏穿梭，在校園裏迴盪，我的疲倦隨着鈴聲的漸漸消散而悄無聲息的消散了……
人生爲棋盤，夢想在彼岸，我願爲卒，儘管行動稍顯遲緩，又沒有利器在手，可誰曾見我後退過一步？”這句話會伴我的一生，因爲我喜歡這句話！
讓我銘記的話作文 篇47
您說的那句話，在我的腦海裏留下深深的烙印，令我終生難忘：要自律。
前幾天，我瞞着您偷偷地拿手機，打起了遊戲，居然沒有被您發現，於是，我暗自竊喜，還得寸進尺，下載了一款遊戲，睡覺時偷偷玩，玩到了凌晨才放下。
那次，我趁您洗澡時，輕手輕腳地走到客廳裏，又躡手躡腳地走回臥室，開始打遊戲，完全把您的話拋到了九霄雲外。
您洗完了澡，穿完了衣服，就來查看我睡着了沒。我捕捉到腳步聲後，立刻將手機藏在枕頭底下，裝成一副做美夢的模樣，還假裝流了口水。媽媽進來後，看到我睡得正香，就走了，收衣服去了。
我狡猾地睜開一隻眼睛，四處瞟了瞟，未發現敵情，心裏大喊：“耶！”嘴角露出得意的笑容，忽然發現牀頭貼了一張紙條：要自律。也沒有在乎，繼續穿越到遊戲的世界裏，周圍的一切事物在黑暗中對我笑，我得意極了，卻沒有發現他們在對我冷笑。
您的腳步再次近了，近了，我一看藏在枕頭下面已經來不及了，便一把將它塞進被子裏，閉着眼睛，裝模作樣地睡。
您的腳步遠了，遠了，我又拿起手機。可是，令我意想不到的是，手機忽然“滋滋”地響了一下，我還沒反應過來，您就又來了。您已經看到我的.“犯罪場景”了，我還想瞞天過海，但您已經迅速抽出發燙的手機，讓我手燙。這可惡的手機，壞了我們的好事！
“你已經是第二次了，我提醒你：要——自——律！”
就是這句話，給了我動力，讓我的效率和質量提高了許多。
謝謝您的這句話。
讓我銘記的話作文 篇48
那是個多麼美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個美好的時間段下來散步。
但是，我的心情，一點也不配這外面的風景。我相當地緊張、急躁。那時我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之後，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到。回到家，我坐到椅子上，複雜的心情伴着我開始默寫。爸爸感覺到了我的'情緒不對，故意不當回事。開始默寫，一個、二個、三個……連續四個，我全不會默！乾淨的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的淚水把亂七八糟的頭髮溼溼地貼在臉上。爸爸看了也沒說什麼，又報了一個簡單的詞組，我擡起手，發恨地寫了幾個扭在一起的字母。這時爸爸走了過來，理了理我的頭髮，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼裏的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進去了，那天的默寫，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎麼樣，學得怎麼樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學看在眼裏，爸媽看在眼裏，老師看在眼裏。這樣就很好了。
那是個多麼美好的下午！
讓我銘記的話作文 篇49
“人要知足！”短短一句話雖然平淡，卻陪我走過了風風雨雨。這句話是我媽告訴我的。她說：“生活不易，但人要知足！”
到了初中，一切都很新奇。我交了很多新朋友，總覺得他們都很聰明漂亮。心裏有虛榮心，總是讓自己變得出衆。每週買一大堆好吃的，帶幾件好看的衣服回學校，吸引眼球。在家裏，我總是抱怨沒有東西吃，沒有東西穿。媽媽在擦桌子的時候曾經說過：“生活不易，但人要知足！”但是吃到嘴裏躺在沙發上看電視讓我覺得很慚愧。耶！讀書，吃飽喝足，是很多窮孩子的夢想。我現在的生活對一些窮人來說是多麼幸福啊！但是我還是抱怨自己對生活的'不滿意。說完，我趕緊起身幫我媽媽洗碗。
進入初二，學習越來越激烈，學生之間的競爭越來越大。有時候作業鋪天蓋地的時候，我們總是抱怨老師不理解我們的辛苦。看着剛發過來的一本全新的練習冊，周圍的同學開始抱怨：“又一本！做死人！真的！”周圍並不安靜，很多同學都在竊竊私語，我想起媽媽那句——，“人要知足。”當許多孩子渴望一本全新的書時，我們抱怨書太多。我們應該知足，意識到這是一件幸福的事。於是我努力工作，享受在知識的海洋中旅行。
母親的那句“人要知足”，充滿哲理，想着黑暗中的一盞明燈，跟着我前進；就像沙漠裏的一灘清水，滋潤着我疲憊飢餓的心。“人要知足”這句話教會我如何做人，幫助我茁壯成長！
我又想起了媽媽的那句話：“人要知足。”母親溫柔甜美的聲音打動並提醒了我！
讓我銘記的話作文 篇50
我聽過不少的話，但經歷過許多事以後，有一句話深深印在我的心中。
那是在前年放暑假的時候，早上我看見樓下的哥哥姐姐們在哪踩腳踏車，看着哥哥們各種各樣的招式，心裏很羨慕，中午我跟爸爸說：“爸爸，給我買一部直行車可以嗎？”我懇求的'問爸爸，爸爸考慮了一下，點頭答應了。
晚上，我帶着新買的自行車到公園力學，我先踏上自行車，剛纔上踏板，車子就不平衡了，“啪”我摔了個底朝天，爸爸看見我躺在地上連忙把我扶起來，拍了拍我身上的塵，說：“我在旁邊扶着你把”說着我再次拆上了踏板，這次有爸爸在旁邊扶着我信心大增。說完我爬上了踏板，心想：“假如這次肉摔倒怎麼辦？學還是不學？最後我決定學！踩着踩着忽然我發現，爸爸鬆開了手接電話，我心裏一晃又摔倒了。哎呀，好疼呀！”爸爸立刻奔過來對我說：“剛剛我接了個電話，所以……”說着爸爸連忙扶起我說：俗話說得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來的成功呢？來我們繼續學！我想了想：“爸爸說的話好像很有道理”我再次坐上了自行車汲取了上次的教訓，我控制好車頭的方向，不知不覺，我踩着車子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼着。
從此“失敗是成功之母”這句話永遠銘記在我心中，每當我在生活和學習中遇到挫折時，我就會想起阿爸爸說的這句話，失誤鼓起勇氣戰勝困難。
讓我銘記的話作文 篇51
時光匆匆，不知不覺，我的小學生活時已過半。在這段日子裏，我收穫了很多成功，也經歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測驗後，老師的那句話――只要理想的根還在，一切還會再來的！
記得那是在四年級上期總複習的7-9單元測驗後，老師抱着考卷進了教室時，我還有些得意地期待。可當我拿到這張考卷時，看到那個難以置信的分數:81分！！！太意外了!天啦！比之前的半期分數還要低10分！簡直破了我這幾年學習成績的“吉尼斯”記錄！此刻，我彷彿一下子掉進了冰窟窿！又聽見其他同學的分數都比自己高，心裏的那種感受不言而喻，巴不得地上有條縫鑽進去躲起來。
此時，我滿了腦子全是悔恨：做題時，爲什麼不看清楚題意再做?做閱讀爲什麼不多讀一遍？寫作文爲什麼不認真？……粗心不是理由！想着想着，我終於忍不住了，那後悔的淚珠不由自主地流了下來。這時，老師走過來，對我說：“不要因爲一個小測驗就這樣，但也不能輕放棄。只要理想的根還在，一切還會再來的!”是啊，雖然我遭遇了一次失敗，但是我的理想還在，我只要謙虛地、努力的學習，理想的成績還會遠嗎？
“只要理想的根還在，一切還會再來的!”老師這簡短而又充滿鼓勵的話，至今還響在我的.耳畔，深深地印在了我的腦海裏，作爲我做事的嚮導，做人的航標！一直激勵着我一步一步地前進着，伴隨着我一天一天的成長着！
我總也我不了那句話，“只要理想的根還在，一切還會再來的！”
讓我銘記的話作文 篇52
在我很小的時候，爺爺總帶我去公園玩。每次過馬路的時候，爺爺都會給我說一句話“過馬路要當心，一站二看三通過”，慢慢地我就把這句話記在了心裏。
有一次我和媽媽去參加一個活動，因爲時間已經快到了，我和媽媽都非常着急，可是這時候偏偏是紅燈，我們只能在路邊乾着急。過了一會兒，馬路兩邊都沒車了，媽媽看着人家走過去了，也拉着我走。可是我想起了爺爺說的那句話，就對媽媽說：“媽媽再等一等，爺爺說過馬路要一站二看三通過：意思是先要等到綠燈，做到一站；然後在過馬路之前再看看有沒有拐彎的車輛，做到二看；最後纔可以過馬路，這就是三通過。媽媽，你不要小看這句話，這句話可實用呢！”正說着，一輛車呼嘯着開了過去。媽媽聽了後說：“你可真是一名小小的'安全意識員呀！剛纔確實不應該闖紅燈，要是遇上那輛車可就危險了。我以後一定按你說的做。”
還有一次我和表妹還有媽媽，買完東西準備回家。我們在路口碰到了一個紅燈，但是路兩邊都沒有車，表妹看了就想衝過去到馬路對面。我一把拉住她，對她說了爺爺的那句話，告訴她闖紅燈的危險，表妹聽了之後說謝謝姐姐，我以後再也不會闖紅燈了。
我總也忘不了那句話，過馬路要當心，一站二看三通過。正是這句話讓我知道了過馬路怎樣做才最安全，也漸漸樹立了我的安全意識。
讓我銘記的話作文 篇53
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，可童年卻一去不還，但兒時那位阿姨對我說的一句話仍然刻骨銘心
那年，我才7歲，父母因有事出差，我獨自一人在河邊玩耍，撿起小石子扔進水中，看着水花飛濺，我別提有多開心了。這時，我的視線撞到了一塊大石頭，那塊石頭約摸5斤左右吧。我十分高興，因爲小石子濺起水花比較小，而大石頭那麼重，水花應該會到天上去吧！
我馬上動手挖掉石頭旁邊的泥巴，一點一點的將石頭挖出來嗬！好大的石頭啊！它整整有媽媽十個拳頭那麼大。
可它那麼重，怎麼扔進河裏呢？我左思右想，終於想到了一個好辦法：滾過去。我滾啊滾，差一點點就把石頭滾下去了。
突然，我腳底一滑，撲通一聲掉到了河裏，我沒有喊，也沒有叫，因爲我知道，這麼偏僻的地方、荒蕪人煙，不會有人來救我的`，於是，我眼睜睜的看着水漫過我的脖子，我絕望了。
就在這時，一位手拿攝相機，一身淡綠衣服的阿姨出現在我眼前，她見到我，二話不說，抓住我的雙手便往上拉，一點一點終於把我從死神的手裏拉了回來。
當我要解下項鍊回報她時，她笑着拒絕了，說：我不要求回報，但我要你給我一個承諾——等你長大後，當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他們。
這句感人肺腑的話，我總也忘不了它。每當我幫助別人，別人要回報我時，我也會對他說：我不要求回報，但我要你給我一個承諾。
讓我銘記的話作文 篇54
“世上無難事，只怕有心人”這是奶奶常對我說的一句話。這句家喻戶曉、衆所皆知的話，說起來容易，做起來卻很難。
記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，可那時候我還不怎麼會跳繩，怎麼辦呢？我回家試跳了幾下，沒有一次不“死”：一次腳勾住繩子，一次繩子脫手飛了出去，還有一次摔了個“狗啃屎”。我愁眉苦臉，腦子裏閃出一個念頭：“算了，放棄吧，不參加了。”這時，奶奶對我說：“世上無難事，只怕有心人。”
回到房間，足足想了十分鐘纔想出這句話的含義，原來奶奶的意思是：“世界上沒有做不到的事，只要你用心做，就會成功。”於是，我在心裏爲自己大聲吶喊三次加油後，又一次拿起繩子，用比原來還慢十倍的速度一下一下地跳，“一、二、三、……”不知怎麼了，手和腳願意合作了，一下比一下好。
我信心大增，練的滿頭大汗。在我不斷的`努力和堅持下，速度也漸漸提升了。我參加了學校的跳繩比賽，雖然成績不是太理想，但是，我嚐到了成功的喜悅。
“世上無難事，只怕有心人”。這句話彷彿是一杯香濃的茶，品一品，便能拼出濃濃的香味；這句話還似乎是靈丹妙藥，使我至今難以忘懷。這句話，讓我就有了前進的動力。
奶奶說的對！稚嫩的小鷹不經過風雨的洗禮怎能搏擊長空？這句話讓我懂得了一個道理：當我們遇到困難時，都應該努力去嘗試，而不應該放棄。只要有心，就一定能戰勝困難！
讓我銘記的話作文 篇55
爸爸說過一句話，讓我受益無窮，那句話就是：“人不能因爲受一點委屈或挫折而退縮。”你們知道爸爸爲什麼這樣對我說嗎?我來告訴你吧!
那天早晨、陽光明媚，萬里無雲。我在家裏拼樂高積木。我一邊看着說明書，一邊找材料，拼起來。其實我是在拼加滿都魔王的飛龍，這是爸爸買給我的禮物。
我拼着拼着，不知不覺地拼了一個小時，終於把它拼好了!我開心極了，拿起飛龍，愛不釋手的摸了起來。忽然，我手一滑，悲劇發生了：我的飛龍從空中摔了下來，摔的七零八落。
我大聲的叫了起來，爸爸聞聲而來，連忙問我怎麼回事，我沮喪地說：“我好不容易拼好了這個樂高後，想好好看看，可是我手一滑，就......爸爸，要不你再給我買一個唄?”“不行!”爸爸語重心長地說，“如果你的樂高是真的拼不起來的`話，我可以給你買一個新的，可是它只是摔了一下，你就不重新拼了。人不能因爲受了一點委屈或挫折而退縮。兒子，你明白了嗎?”“嗯，我明白了!”我堅定地對爸爸說道。
我說完，馬上鼓起勇氣開始行動。沒過多久，我又拼好了，拼的居然比第一次還快還好。爸爸見了，臉上露出了微笑。
爸爸的那句話，到現在爲止，一直都深深地印在我的心裏，鼓勵我遇到困難要勇往直前。
讓我銘記的話作文 篇56
小學四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價之寶”。有老師對我的啓蒙教導，有同學對我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會不會，就又出了一個題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎麼答嗎？”有的同學舉起了手，我卻不敢舉手，因爲有一次我舉手回答問題，結果答錯了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見了，問：“王文卓，你怎麼不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚。”我低下頭說：“我害怕。”
這時，老師讓我的.同桌回答問題。同桌答對了，得到了老師的表揚。
老師又給我們出了一道題，這時我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心裏一緊張，回答錯了，同學們哈哈大笑。老師說：“同學們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”說完，老師對我笑了笑。老師說的這句話，彷彿是一束陽光照着我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對了。
“別的同學都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案。”這句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢於踊躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
讓我銘記的話作文 篇57
時光之水流淌得多麼迅疾，再次走到這棟老屋前時，竟是這番模樣：房頂不堪重負無力地倒塌，斑斑鏽跡的鐵門上道道觸目驚心撬門的痕跡，半扇硃紅的老木門半倚在牆邊，牆角處雜草叢生，“危房”兩個紅漆大字刺疼我的雙眼，物是人非，情未終，人已散……
秋日的夕陽像被蓋上一層毛玻璃，泛着淡淡紅暈，悠遠綿長，疲憊地靠在冰冷的石壁上，被寒風颳得生疼的臉上此時傳來火辣辣的疼痛，撫上臉頰，微微有些紅腫，閉上眼，回想着剛纔發生的一切：
“看看隔壁家的女兒，什麼都會！你……“一道失望的目光和一道勸慰的目光同時彙集在我身上，停下手中的動作，我把吃了沒一半的飯放下，身默默地回房準備寫作業。身後，“啪”的一聲脆響，他憤怒的把筷子摔在桌面，桌子難受地搖晃起來，我繼續向前走去，“我……以後都不管你了！你愛怎樣就怎樣”我腳步頓了頓，過身，情緒在胸腔內翻滾叫囂，最後化作一句淡淡的“求之不得”。不一會，眼前身影一閃，一隻大手帶着強勁的掌風向我臉上掃來，力道大地讓我竟有些搖晃，捂着半邊臉看了看面前那張有些可怖猙獰的`臉，隨即，他怔怔地看了看我，一絲懊悔很快消失在他臉上，緊接着坐在沙發上默默地抽着煙，身後那個一臉痛苦卻無能爲力的母親，只是弱弱地向我搖搖頭，認錯！休想！我故意裝作不懂，跑向房間從滿是灰塵的箱子底下抽出一本書小心地護在懷中逃也似的奪門而出，彷彿再呆在這，我會窒息……
讓我銘記的話作文 篇58
人的短暫一生就像是一條未知的道路，在這條路上，總有那麼一兩個人對我們講了十分重要的話語，在我的生活裏就有這樣一個人：
我的父母是信仰佛教的，因爲它教會了我們應該怎樣去向善，怎樣去做好事。平時父親和母親總要帶我去寺廟裏。
記得在前些日子我們一家人來到了香格里拉，這個被稱作人間天堂的地方有一個寺廟叫做鬆贊林寺，那裏有一位出家人給我講了一句話叫做：“苦纔是人生。”也自從那天開始父親總是在叨叨這句話。
這句話其實仔細想一想還是蠻有道理的，人的一生中有兩個瓶子，一個瓶子裏裝的是苦的水，而另一個瓶子裏裝的是甜的水，讓不同的人選擇，會有不同的答案，其實這句話說的就是另外一個詞先苦後甜，這是我對“苦纔是人生”這句話的'理解，不過我的理解可能也是錯誤的。
其實不少剛接觸佛法的人都知道這句話，我也曾上網查了查這句話，很多人對這句話的理解其實是錯誤的，很多人以爲人生如此美好，爲什麼說人生是不好的呢？這裏的苦並不是實際的苦這個字，而是無常，萬物都是在變換的，身體健康，萬事如意從來不是永久的，也就是因爲他們不是永久的，纔要變得樂觀。
儘管我現在是一個青少年，還沒有步入社會，但我我相信這句話會伴我一生，伴我幹着每一件事，也監督着我幹該怎樣爲人處世，我相信，在十年或者更久以後，我會說起一句話：“我總會想起那句話，苦纔是人生。”
讓我銘記的話作文 篇59
“ 不會都市的繁華，只帶着一顆沉甸甸的心，離開我的第二故鄉，離開了我的母校！”這句話來自一位離校的校長。
那位校長，就是我的.語文老師。
老師告訴我，他離開時哭了，他捨不得鄉村孩子，捨不得他的故鄉。當時我沒有什麼體會，只是一味的覺得老師很煽情。可是，我的想法在一晚之間就變了。
那個夜晚，天上的月亮似乎很悲傷。浩瀚的天幕中，只留下一道殘月。我在牀上翻來覆去，總覺得接下來會發生些什麼。
出乎我所料，我接到了一個媽媽的電話，裏頭裏傳出諒解的聲音：“儀儀啊，那個，媽媽今年要出去上班，可能半年都不會回家，你呢，媽媽給你安排的住處，在別人家裏，你要乖乖的聽話，好嗎？”當我還沉浸在那，突如其來的別離時，這個問題，打破我的思緒。我隨便的應了一聲：“嗯，媽媽，我想睡了，再見。”之後，我把電話掛了。
我靜靜的躺在牀上，沒有一點睡意，我完全不知道該怎麼回答媽媽的問題，我無法想象在別人家裏住半年的滋味。我的淚在臉上放肆地流淌。
那一晚過後，我理解了，老師說的那句話。就算異地再美再繁華也比不上我那溫馨的家；就算異地擁有高樓大廈，也比不上我家的樓層；就算異地的燈紅酒綠，哪怕我家連一盞路燈也沒有。我也不會嫌棄它。
因爲，它是我的家，全世界也取代不了它。
月有陰晴圓缺。雖然，我不能去改變命運，但是，我卻可以去創造我的命運。我要做的不是哭喪，還是寬容與理解，可是學會去適應。
