英雄初二作文950字（精選39篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的英雄初二作文950字，歡迎大家分享。

英雄初二作文950字 篇1

夢裏，不斷飄過的不是白日裏的片段，而是幻想的曲線，編織成一個又一個英雄的影像。

英雄究竟應該是什麼樣的？

小時候，愛看《西遊記》，神通廣大的孫悟空，便是我心目中最初的英雄。他縱使被壓在五行山下五百年，仍是笑對風雨，無所畏懼，使一根鐵棒懲惡揚善，造福四方，一路護送唐僧取得真經。

於是我覺得，英雄應該是騰雲駕霧，呼風喚雨的神仙，應該是勇敢正義，被黎明的百姓傳頌銘記的俠客。

長大些，愛看《三國演義》，起初只愛看些打打殺殺的情節，盲目的崇拜關羽而鄙夷曹操。直到考試失利後的那個長夜，我纔在痛苦與糾結中漸漸讀懂了曹操，讀懂了他在宛城喪子時的痛定思痛，他在敗走華容道時的三聲仰天大笑。他有實現國家大統的心願，有過官渡之戰以少勝多的成功，也有過赤壁之戰火燒連州的失敗。可這些是非成敗，他都只是輕輕放下，一笑而過，人生的起伏波瀾，仍有史書記載，後人評說。

於是我覺得，英雄應該是能屈能伸，心懷天下的豪傑，他也有滿腔的熱血與才情，卻不曾因一次跌倒而一蹶不振。

到現在，愛看《名人傳》，那一個個偉大的靈魂宛如流星劃破了長夜的黑暗，使我對英雄有了一個新的認識。讀着讀着，我才恍惚發現，原來貝多芬也曾遭受過命運的戲弄，貧困的折磨；原來米開朗基羅也曾因教皇的差遣而被迫整日勞作，帶着痛苦創作自己並不滿意的作品；原來托爾斯泰也曾一次次在富足的生活與底層民衆的悲慘之前徘徊不定，一度迷失了前進的方向……原來英雄的形象也不總是那麼盡善盡美，他們也有苦與痛，也經歷過掙扎和彷徨，也在一次次的迷茫與苦難中蛻變的堅強。

於是我懂得，英雄的一生不只有光鮮亮麗的輝煌，也有着無數個失眠的日子，也曾在命運的大山下動彈不得。可他們願像茶，將苦澀留在心底，散發出清香，等着長夜的漫天星辰。米開朗基羅給人們留下的，終究是那些在逆境中流傳下的藝術作品；托爾斯泰不朽的文學名著，還在不斷叩問人的心靈；貝多芬那句擲地有聲的"扼住命運的咽喉"，至今還不時迴盪在耳畔，久久難以散去。

歲月的車輪滾滾向前，當年那個牙牙學語，只會看些小人書的孩子，已經蛻變爲一個成熟穩重的少年了。現在對我來說，英雄不再是橫刀立馬，萬里平沙落秋雁的豪情，而是一顆浸泡在苦難中卻依舊如鋼鐵般堅定的初心。

我明白，我將繼續去學習，去探索，去經歷，卻逐漸理解英雄的真諦，是不斷接近那一個個深沉而偉大的靈魂。

英雄初二作文950字 篇2

任何時代都需要英雄，在戰火連天的崢嶸歲月，英雄是“苟利國家生死已，豈因福禍避趨之。”的浴血戰士；而如今正處河清海晏，歲月豐和的和平年代，英雄亦是不可或缺的精神符號和頂樑柱。

毛澤東說：“數風流人物，還看今朝”長江後浪推前浪，今朝大批人才涌現，他們或平凡或偉大，他們都用着人生書寫着自己的瑰麗篇張，讓人生的星河熠熠生輝。在這日漸昌榮的時代，更多的英雄”映在我們的眼簾中……

英雄的定義不被限制。

不負青春，你便是自己的英雄。正值風華正茂，在學習生涯中，在校園生活中，我們將天馬行空的能量收束到成長的軌跡中，在各自的際遇腳踏實地，志存高遠，不幸負遠大的夢想，對得起社會的青睞和期望，這樣才能不負青春。在成長路途中有無數的挑戰，戰勝它，朝着自己的目標，用琅琅書聲引來晨曦，用默默耕耘送走晚霞，用精心鑽研擁抱黑夜。爲了夢想付諸行動。這一路上，奮鬥的你便是自己的英雄。

援助他人，你便是社會的英雄。“爛漫的山花中我們發現你，自然擊你與風雪，你報之以歌唱”感動中國人物張桂梅創立的女子高中無疑成爲2020年整個夏天的熱潮，她用一所學校將1804個女子送出大山，這所學校承載着一千多女孩的希望。如今65歲的張桂梅腿腳不便出門都需要人扶着，常年的勞累使她身感多病，但面對訪談，她又立刻恢復健談的狀態，她說只要她還在世，就會給更多女孩帶來來來。魯訊說：“願所有中國青年都是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能發熱的發熱，發聲的發聲，有一份熱，有一份光……”張桂梅帶着那份光，在微暗的黑夜中照亮了無數孩子的希望。她便是社會的英雄。逆流而上，你便是國家的英雄。

有的人出身平凡，不求功成名就而這平凡便是他們存在的意義。2020的春天，江城疫起，九州蒙塵，整個城市失去了許多生機。魯迅說：“必須敢於正視，這纔可望，敢想，敢做，敢當。”誠哉此言。逆行者們星火馳援，一封封請願書承載着白衣天使的赤膽仁心，她們扶大廈於既倒，力挽狂瀾於將顧。她們是這場戰役中的勝利者，亦是國家的英雄。

有人可能會問，必須是戰死沙場，功成名就才能是英雄嗎？不是。真正的英雄，他們不曾站在聚光燈下，享受受人追捧，享受鮮花。她們是黑夜中的璀璨星辰。在國家危難之時，捨身成仁纔是“義”；在百姓需要之時，挑起萬鈞重擔纔是英雄

英雄的定義不被限制，每個人都是無限可能，用心書寫人生的瑰麗篇章你也可以是英雄！

英雄初二作文950字 篇3

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這是著名歌手周華健的《真心英雄》當我每次聽到這首歌，就會心潮澎湃，心中無限感慨，不知不覺就會跟着唱起來，因爲這首歌中所指的“真心英雄”讓我陷入了深深的回憶……

幾天來，我一直在觀看殘奧會的現場直播。我不忍看殘疾人身體的殘缺，但又不能不被他們身殘志堅的品格深深吸引，令我欲罷不能。其中，在T（腦癱）——37級100米比賽的跑道上，發生的那一幕情景令我久久無法忘懷——

“砰”，裁判的發令槍響了。運動員們像離弦的箭一般衝出了起跑線。我目不轉睛地盯着電視屏幕，正鉚足了勁兒爲運動員加油呢！突然，令人揪心的事發生了。年僅16歲的佛山姑娘曹遠航摔倒了！“哎呀，早不摔，晚不摔，偏偏這個時候摔，這麼多年的辛苦全白費了！”我情不自禁地喊出了聲。瞧她的兩個膝蓋，鮮血淋漓的，多疼啊！這要是我，怎麼着也哭聲滿場飛了。我猜想她一準兒退出比賽了。正爲她惋惜呢，不可思議的事出現在我眼前。只見她咬緊牙關，拖着瘦弱的身體，搖搖晃晃站了起來，拼了命地向終點奔去。10米，9米……近了，更近了……2米，1米，耶！她竟然帶傷獲得了第4名的好成績。雖然她不是冠軍，但觀衆們都把最熱烈的掌聲獻給了她。這掌聲飽含着人們對她的鼓勵，滿載着人們對她的讚許！就是她身上這股不氣餒，不服輸，不言敗的精神，深深感動了觀賽的每個人。

還有一次我在電視上看到地震中爲了自己的學生勇於犧牲的譚千秋老師！那時譚老師想也沒想，讓最後幾個沒來的及逃跑的學生趕快鑽到桌子下面去，他像一個保護罩，死死的罩住桌子，瓦礫不斷的朝他身上砸去，一塊又一塊，他豪不懼怕，仍然護住桌子。其實剛纔在講臺上，他明明只需要三步之遙就可以離開這個危險的地方，但他沒有，當他發現最後幾個來不及逃跑的學生時，毅然決然的選擇了保護自己的學生！一瞬間，樓房崩塌了，無數的廢墟之下，都埋藏着一個又一個鮮活的生命．13日，譚千秋老師的屍體被找到了，當人們看到他爲了救學生死死護住桌子的一刻，大家都感動的熱淚盈眶英雄！

英雄！他是天空中最耀眼的一顆星星，可以照亮灰暗的大。英雄！他是寶石中最有價值的一顆，可以給傷痛的人們給予鼓勵。英雄！又是永遠不會熄滅的火把，可以給淒涼的大地帶來無窮的溫暖！

英雄初二作文950字 篇4

孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”孟子老師的話，代代傳頌，成爲人們衡量英雄的基本準則。但是，到底怎樣的人才真正可以被稱作“英雄”呢？

一說起“英雄”，人們自然會想起“鋼鐵俠”，“蜘蛛俠”等，這些只存在於電影中的超級英雄形象早已深入人心。但他們畢竟是幾億分之一的偶然相遇，鋼鐵俠與蝙蝠俠就是典例的高富帥、億萬富翁、黑科技控……他們拯救了世界不假，但無形的優越感使他們與普通人產生了差距，而這差距既是遙不可及的，又是不真實的。

自古英雄多奇志，在我心裏，英雄的特徵在於超越自我，且有遠大志向。他們或許出身卑微，也許一無所有，也許……但是，只要他們有一顆正義的心，並且付諸行動，那他們就是當之無愧的大英雄。我心目中的英雄有三類——歷史中、神話中、現實中。但他們都散發着人性的光，照亮人們日漸昏暗的心靈。

一次偶然，我與歷史結下了不解之緣。她散發着藝術的魅力，蘊含着古人的智慧，深深地吸引着我！《三國演義》便是我的啓蒙書之一。我最敬佩的，也是最喜愛的就是武聖關羽，他活在書裏，卻讓我發現他是個英雄，有情有義。雖說他是劉備的兄弟，卻曾幫助過曹操。這讓我厭惡過他一段時間，可後來，隨着理解的加深，我才明白了箇中緣由。曹操曾待他有恩，他骨子裏的“忠義”告訴他“滴水之恩，必涌泉相報”。他的“忠義”使他成爲了當之無愧的英雄。

八歲那年秋天，我結識了普羅米修斯。說起來也好笑，只是因爲妹妹問了我一句：“火是從哪兒來的？”我便去查閱資料，查閱資料的過程中，我着實被普羅米修斯偉大的奉獻精神震撼到了，我便答道：“是一位叫普羅米修斯的大英雄帶給人類的！”

我們再將目光拉回到現實，現實中也不乏英雄。很多人多說，“這個時代缺乏英雄。”“我們的生活中沒有英雄嗎？”我在心中吶喊着、掙扎着，在“黑與白”中徘徊着。在這日漸陰暗消沉的社會裏，英雄所剩無幾的光芒與正能量將要消耗殆盡；可如果你稍加留意，還是會發現“平民英雄”不斷涌現：勇救學生的張麗莉老師、撲滅“衡陽大火”的消防員叔叔、拼盡最後一絲氣力把公交車停在路邊的“最美司機”吳斌叔叔……

我突然間明白了：所謂英雄，是用勇敢無畏的人，是有情有義的人，更是爲社會、爲國家、爲民族甘願奉獻自己一切的人！

英雄初二作文950字 篇5

在世界著名的文學作品中，《水滸傳》是出現人物最多的名著。而在這衆多的人物中，有惡貫滿盈的奸臣，有神機妙算的軍師，有像花榮這樣的儒風雅將，更有凝聚力極強的人物，如晁蓋、宋江……但在水泊梁山中，最不乏的，還是力大無窮而性子耿直的莽漢。

那些具有阿q精神的莽漢，使人一想起《水滸傳》，就會不由自主地想起了他們。

莽漢—：黑旋風·李逵

想起《水滸傳》中的莽漢，想必大家第一個就會想起的就是黑旋風·李逵。李逵力大無窮，手握兩柄板斧，對哥哥忠心耿耿，有時還鬧出好笑的事情。這位鐵牛不僅僅對哥哥忠心耿耿，也對他娘孝心十足。他爲了接他娘上山，李逵還特地回了老家。可是，誰能想到李逵在回梁山的途中，到了沂嶺這個地方，他娘被四隻老虎給吃了。李逵回來後，發現他娘被老虎吃了，憤怒異常，於是，便有了黑旋風沂嶺殺四虎這一幕。這位魯莽的英雄，結局竟是被毒酒害死。他死之後，和宋江埋葬在了一起。

好一位魯莽的純真英雄！

莽漢二：花和尚·魯智深

“店家，趕緊給灑家上一壺好酒，十斤牛肉！”聽到這一句話，就知道是花和尚魯智深了。魯智深力大無窮，曾經倒拔垂楊柳，一手一根禪杖，被他耍得出神入化。他除惡扶善，曾經幫助過多少百姓！

最著名的還是他幫助金翠娥的故事了。金氏父女倆被狀元橋下的屠戶困住了，而魯智深聽到他們這一番哭訴後，決定去會會那鄭屠。於是在那兒消遣了鄭屠半日，並與他打了起來，結果魯智深三拳打死了鎮關西，上了五臺山。有一天，魯智深不守戒律，在寺外喝酒，之後大鬧五臺山，在東京倒拔垂楊柳。而之後的“大鬧野豬林”，則是他忠義的體現。他在兩位解差的水火棍下，救出了林沖，真是把義看得比什麼都重要。最後，魯智深用圓寂這個唯美的結局來結束他這鋤惡扶善、以“義”爲先的一生。

魯智深，正直，一個硬梆梆的漢子！

其實，古人的文學作品裏，總是把人腦寫的很複雜，處處勾心鬥角，時時想着要如何算計別人。但這些純真英雄卻不同，他們正直、善良，個個直腸子，腦子裏只有一根筋。而這根筋，將人腦簡單化了。從某種意義上說，這些純真英雄使人腦返璞歸真了。

這些最樸實的英雄，乃是真正的大丈夫。在中國古典文學中，他們永遠佔據最顯赫的地位。

英雄初二作文950字 篇6

隨着玻璃的破碎，他明白自己的生命正隨着玻璃而破碎，他忍着劇痛，聽着身後人們的驚呼，穩穩地將巴士停在路邊，最後一刻打開了車門，他放心地看了一眼巴士，離開了……

他，吳斌，一個普通的姓名，有着一個很普通職業，巴士司機，將乘客們安全送到目的地是他的職責，也是他的快樂，他用微笑對待乘客，對待自己的責任，他下定決心要盡到責任，可那一次，惟一一次他失職了。

這仍是普通的一天，吳斌載着滿車的客人駛向目的地，仍哼着小曲，心情不是一般的舒暢，上了高速，似乎一切都是那麼順利，可是——一塊黑色的不明物體從前飛來，砸碎了玻璃，直逼着在哼歌的吳斌，他還回不過神來，這物體巳砸在他的右下腹部，導致他的肝臟破裂，他聽見了身後乘客們的驚呼，面對着這飛來橫禍，吳斌並沒有慌了手腳，雖冷汗直流，卻拼盡全力地將車停在路邊，在生命的最後一刻，他踩下了車門的開關，他明白自己的任務已經完成，這才放心地閉上了雙眼，車上的乘客無一損傷，平平安安地下了車，這簡直就是奇蹟，當他們回頭——吳斌腳下的墊子早已被汩汩流出的鮮血浸染，那麼的紅，紅得刺眼，一瞧，原來是前車飛來的鐵塊，吳斌用自己的生命保證了全車乘客的安全，他不曾想到自己會受人關注，也不曾想自己竟會成爲“最美司機”，他只是認爲自己有責任來做這樣的事。

人生最後的76秒，吳斌忍着劇烈的疼痛，硬是將車停好，再把車門打開才甘願離開，似乎不這樣，他也不願閉上眼睛。回想我們自己，不小心蹭破一塊皮就大呼小叫，怨天尤人，吳斌卻是肝臟破裂，可以想象當時他那蒼白的面龐，冷汗從體內冒出，他的身體決對在抽搐着，可他似乎沒有因爲抽搐而使巴士在“顫抖”，他的腦海裏只有一個念頭：把車停好！他用自己人生中最後的76秒，完成了這個想法。

或許，他這一次並沒有盡到責任，沒錯，將巴士開到終點站纔是一個巴士司機的職責，而他卻在半路上停止了還在運動的車輪，停止了乘客們歸去的腳步，可是他也停止了自己的心跳，停止了自己珍貴的生命，他雖未盡本職工作，卻做了幾乎所有人都做不到的事。

吳斌，他就是我的英雄，他的一切看上去都是那麼普通。可那在我們人生中普通的76秒，卻是他成爲英雄的有力根據，他的去世讓多少人悲痛，有多少人爲他送行，他就是英雄，不僅是我的英雄也是所有人的英雄！

他的生命已經永遠地破碎了，可他那76秒卻永遠也不會破碎！我的英雄！

英雄初二作文950字 篇7

英雄可謂是對人的最高稱謂了。縱觀歷史，英雄都是許許多多人憧憬併爲之努力的目標。在我看來，雄霸天下的人算不上英雄，功高絕世的亦算不得，福澤蒼生的人才配得上英雄的稱謂。

英雄這一說，想來不應當是自誇自擂而成的。這應當是得益者對於奉獻者的讚詞。比如說盜火的普羅米修斯。拋開其神話的外衣，他被稱爲英雄，正是因爲他通過奉獻自我，偷盜天火來造福人類。所以人們讚美他爲英雄。而神王宙斯，儘管他有無雙神力，人們卻並沒有真正讚美他，也沒有稱其爲英雄。所以，英雄應當是通過自我奉獻而使人們自發的崇敬和感激而成就的。

興，百姓苦。亡，百姓苦。想要雄霸天下，少不了爭端和殺戮。而戰爭自古以來就是人們厭棄的命題。其行爲本身就是錯誤的，更何況在統一天下以後，其領導者不光自身不從事勞動生產，反而奪取人民的勞動成果。不僅如此，其又通過層層遞進的制度來壓迫和統治人民，常常爲了一己私慾損害人民的利益。他們稱孤道寡，是因爲他們是站在金字塔上的唯一一人。沒有人能從他那裏獲益，自然算不上英雄。

英雄又應當是相對的。大英雄岳飛，驅逐韃虜，收復山河。雖其壯志未酬，但鑑於他對維護國家領土，維護人民利益及民族尊嚴上作出的傑出貢獻，所以被譽爲民族英雄。後來又起了爭議，將其民族英雄的名稱淡去，改爲抗金英雄。究其原因是因爲民族團結的需要。是因爲岳飛的行爲，對於漢族等人民是好的，但從當時的金國人的角度來分析，他無疑是一名奸人。因此，立場不同，評定其功過的標準也就不同了。漢奸之所有有個漢字，正是因爲從漢族人民的角度上看，其行爲就是一種背叛。

英雄還應當是有時效性的。從未有一件好人好事，一次英雄善舉而獲得的終身英雄稱號。“汶川抗震小英雄”雷楚年，他在地震中的英雄善舉甚至使他入選了“感動中國”人物。但他後來的詐騙行爲不僅人們失望，更使得英雄的稱號蒙羞。所謂靡不有初，鮮克有終正是如此。做一件好事不難，兩件三件都是易事。難在長期做，終身做。許多英雄都是去世後才被定性，如雷鋒，焦裕祿等。那是由於他們在有限的人生中做出了傑出貢獻，並且不會再做出不符合英雄的事。

嚴格意義上講，很難有被所有人所永遠公認的英雄。即使是抗生素，也有不利的一面。但這又何妨呢？每個人的世界都是有限的。只要對得起自己的良心，向身邊親近的人負責，爲他們而奉獻，那就可以算的上是英雄了。

英雄初二作文950字 篇8

讓我們把注意力轉向廣闊的草原。“天空灰濛濛的，荒野茫茫，有一隻孤狼一直在奔跑……”每當聽到這雄壯的《莽原》，草原上奔跑的狼的身影就會浮現在眼前，奔跑的矯健姿勢和速度會讓我想起一句話。英雄！

是的，英雄應該有狼一樣的野性和意志，有狼一樣的忠誠和野心。甚至他們的死法都很感人。說到狼的意志，我已經很佩服它們了。“我是一隻來自北方的狼.我只咬着冰冷的牙齒，尖叫了兩聲……”這是多麼驚人的堅持和意志。它們疾馳，追上一個又一個獵物。不要說他們殘忍，弱肉強食，適者生存。正是因爲這種看似殘酷的力量，狼纔在這個世界上生存下來。

誠然，狼真的很棒。他們出生在這個世界上，幾乎沒有溫暖的家。但它們在草原上大步前進，顯示出旺盛的生命力。

我更驚訝於狼的母性。也許在人們眼裏，狼是一種可惡的動物。然而，當我聽說一隻母狼爲了救自己的孩子而犧牲自己時，我甚至爲之流淚。動物都是這樣。人爲什麼會痛苦？誰說狼殘忍，誰說狼惡毒，即使狼殺了更多的生物，面對自己的孩子，她也願意用自己的生命去換取孩子的生命。這不就是一種感覺驚天動地的母愛嗎？母狼也可以稱之爲英雄，她的偉大就體現在這裏。

但是，在我看來，狼之所以有英雄的形象，最重要的原因是他有野心，有毅力。也許野心是個貶義詞，但在我看來，一個人如果沒有野心，就什麼都做不好，更別說說“對野心不冷漠，不安靜，不遙遠”。一味的追求冷漠，你將一事無成。

你看，狼如果沒有野心，就無法稱霸草原，在世界上競爭。聯繫古今，曹操小時候都是靠煮酒來談英雄。今天我以志論英雄。

我覺得歷史上有兩個英雄：努爾哈赤和雍正。我總是把努爾哈赤比作荒野中奔跑的孤狼，把雍正比作披着羊皮的狼。先說努爾哈赤。正是因爲他的大志和他的精神，他纔不願意被明朝腐敗的政府束縛，才造就了他的英雄一生。要不是親眼所見，我都不敢相信，一個12歲被遺棄的孤兒，一個從18歲開始當明朝軍官的鐵錚錚漢子，和他的弟弟舒爾哈齊從十三副盔甲開始戰鬥，滅了哈達，收了回發，十多年後滅了強大的烏拉和葉赫。這樣偉大的事業，一個普通人怎麼可能創造出來？如果他沒有野心，他怎麼能在中原競爭？他就像一隻狼，有着狼一樣的野心和冷靜的頭腦。即使戰死沙場，他的死也充滿了光輝。

英雄初二作文950字 篇9

人人皆知，歷史上漢高祖劉邦是個英雄，而因“無顏見江東父老”自刎的項羽只不過是空有雄才大志的失敗者。

但事實上呢，劉邦只是一個無賴，什麼事都幹。當過那小小的亭長，還做着殺雞宰狗的窩囊事。他也什麼都愛，愛吃，愛貪，愛喝酒，愛騙人，還愛美姬，就連《史記》都把他這一好色之行載於其中。當地的父老鄉親有誰想去跟着他，又有誰想到劉邦會有現在的風光？要不是他妻子呂雉騙鄉親斬白蛇起義，要不是他學了項羽的幾句大志之言，他能帶領鄉親去起義嗎？他根本沒機會，也沒這想法。說到底，劉邦就是個懦弱，膽小，依靠女人成就事業的痞子。他沒有主見，沒有策略，只有虛僞，幌子主義和騙人的伎倆。

而項羽卻恰恰相反，他是一個胸有大志的人，一個特地爲起義而戰鬥的人，一個敢做敢爲，身懷武技的霸主。

頗有大將之風的項羽竟然在名聲上輸給了市井無賴劉邦，有誰願意相信呢？可又有誰能不承認這一事實呢？

導致這種結果的原因就是劉邦勝了，而項羽敗得烏江自刎。

所以不得不說，只有活在英雄街上的人才是英雄，那死在英雄街上的人就是狗熊。

我們暫且不說歷史英雄，就說說文學界中的才子。

辛棄疾，一個有着蘇軾豪放遺風的詞人。這誰都知道，就連小孩子也知道他那流傳至今的名句。可又有誰瞭解，他曾是一個抗金英雄呢？22歲的他就拉起了一支數千人的義軍，就有“欲爲朝廷痛殺賊寇，收復失地”的決心。可因他遭到主和派的打擊，長期不被提用去抗金。他多麼想去上陣殺敵，就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢。但他終究是因病而卒，他的一切豐功偉績也就被風雨沖淡了。沒有人知道他還是個英雄，戰場上的英雄，只因他“死”在了“英雄”這條街上。

可以說辛棄疾是因爲生在金宋戰亂時期，被迫去當英雄，但生活在盛唐的李白有做何種解說呢？

人們都誇李白是詩仙，他的詩是浪漫的。可是已經六十一歲的詩人李白竟然在重病之中請纓。臨近死亡的李白，依然一手仗劍，一手持筆。當人們聽我說到：“李白五十九歲時，披掛上陣，毅然參加到永平王叛殺的隊伍。”肯定是讓人震破魂魄直呼英雄。

李白現今未被人稱爲“英雄”，只因他未在“英雄街”走得順暢，而是走得死去活來的。

所以說，不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句：“活在英雄街的人才是英雄，死在英雄街的人就只能做狗熊了。”

英雄初二作文950字 篇10

放寒假後不久，我們便迎來了春節這個中國最盛大的節日，然而在今年春節裏，有些太不尋常了：從1月21日起，媽媽就不讓我再離開家半步，還取消了親戚之間的過年聚會，這個年過得冷清多了。

媽媽也很反常，常常看着手機眉頭緊鎖。我也湊過去看看：新聞中，武漢的醫院人山人海，比以往春節的菜場還擠；各地醫護人員紛紛出征武漢，支援武漢即將崩潰的醫療。這是怎麼回事？原來是一種新型冠狀病毒惹的禍！從新聞中，我得知第一起病例來自武漢，確切地說是來自武漢的華南海鮮市場，那裏名義上是海鮮市場，實際有很多非法的野生動物交易。什麼孔雀肉呀，駝鳥肉呀，娃娃魚呀，甚至還有蝙蝠！正是這些所謂的“野味”給人們帶來了災難。這些動物，尤其是蝙蝠，攜帶了病毒，人吃了它們後會生病，抵抗力弱的人甚至會死亡。而且病毒可以在人與人之間傳播。這真是太可怕了！這兩天的新聞報道中，確診的新型冠狀病毒肺炎患者人數大幅度增加，疑似病例也一樣增長很快，這讓我很擔心！平湖現在沒有病例，以後會有嗎？現在可以在家不出門，開學了以後可怎麼辦呀？

我把我的擔憂告訴媽媽，媽媽又翻出一些新聞給我看：許多人正在爲武漢新型冠狀病毒肺炎而夜以繼日地努力着。科學家們在實驗室裏尋找這個病菌的抗體；工廠裏工人連夜加班，趕製醫療用品，儘自己最大的力量支持醫生護士；每個角落都有清潔人員在消毒。就在這個除夕夜，我們與家人歡聚吃年夜飯的時候，各地自願支援武漢醫療的醫生們也乘坐飛機出發了，不畏生死，馳援武漢，吹響了這場沒有硝煙的戰爭的號角。看着新聞裏他們堅毅的目光，鮮紅的指印，鏗鏘有力的請戰書，我感動極了！我看到新聞中有位醫生媽媽抱着自己的孩子，那位小朋友還很小呢，她的媽媽去武漢，她一定非常擔心！

這些白衣天使比誰都清楚，去武漢會有多大的被病毒傳染的危險，但是他們不怕危險，日日夜夜診斷、治療和照顧感染的病人。他們是英雄！是真正的天使！願英雄們保護好自己，平安歸家！願新聞裏那個小女孩不久後就能笑着擁抱媽媽！

與病菌的戰鬥中，我們誰都不能置之度外，每個人有義務做出自己的貢獻。鍾南山院士呼籲我們春節在家，不要走親訪友，這是最簡單也最有效的貢獻。我們在家裏要勤洗手，一定要外出的時候要戴上口罩，以防傳染。只要每個人都做到，這場戰鬥的勝利一定就在眼前！

致敬，逆行天使！致敬，和平時代的英雄！

英雄初二作文950字 篇11

庚子清明，國旗半垂，舉國同悲。上午十點，防空警報鳴響。三分鐘，哀思充滿心間，三分鐘，警報響徹神州。英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章。

季冬，寒風凜烈，天色灰暗，城市盡失生機。醫院中，件件白衣反射着燈光，像是天使，像是戰士，像是希望，他們是白衣天使，是白甲戰士，是人民的守護者。

“我身後，是抗疫一線的護士……”全副武裝的記者站在鏡頭前，身後是來來往往的醫護人員。他們身着白色防護服，頭戴護目鏡，腳步匆忙，神色堅定。他們，是同病魔抗爭的天使他們掠過鏡頭，沒有絲毫留戀。“不好意思，時間緊迫，我們和死神搶人，救人要緊”一位護士被攔下采訪，說完後立刻轉身離開，消失在白色的人羣中。

他們是白衣天使，是戰疫一線戰士，是民族的英雄！

“疫情就是命令，防控就是責任，怎麼會後悔呢？”一位90後護士笑着說。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之？國家有難，我們就應該支援啊。”她笑着，臉上卻是遮不住的疲憊。“爲了方便，我們女隊員都剪了寸頭。”她有些不好意思地摘下帽子。“好像沒以前好看，但我不後悔。這是我的勳章。”“很帥，很可愛。剪掉頭髮的那一刻，捨得嗎？”記者的眼中閃着淚花。“有什麼捨不得，命都豁出去了，還要頭髮啥用？”她說道此，竟然無所謂地哈哈笑着。記者聽着她的笑聲，自己說話的聲音有些哽咽：“你們永遠是最可愛的人”望着她的笑容，記者哭了。

他們是白衣天使，是無畏勇敢的戰士，是勇士是英雄！

“爺爺，知道我們是誰嗎？”一位護士拉着一個患有輕度老年癡呆的老人的手問。這位老人即將康復出院。老人的眼睛閃爍着，嘴脣輕輕顫動着，用不是很清晰的發音，一字一句地“你們是，江蘇隊，小可愛。”說完，激動地擡起手，顫顫巍巍地站起來，盡力直起彎曲的背，顫抖着，向面前的白衣戰士敬了一個軍禮。一滴晶瑩的淚，劃過他溝壑縱橫的臉，滴在扶着柺杖的手上。這位護士連忙拿起紙，輕輕爲老人擦去淚水，自己的聲音瞬間也哽咽了：“放心吧，我們一定，抗疫到底”她說罷，立正，回敬了一個軍禮。

他們是英雄，挺身而出於危難中，無私奉獻，不畏犧牲，他們是天使是戰士是最可愛的人

全球蔓延的疫情爲人類帶來了冬天，白衣天使的光環照耀着整個世界，冬天定會過去，春天定會來臨。他們是白衣天使，是白甲戰士，是人類的守護者有了他們，人類定將渡過難關，迎來更加美好的明天

英雄初二作文950字 篇12

星期四下午，趙老師宣佈了要消防大隊參觀的消息。我們聽了都高興得一蹦三尺高。第二天一大早，我們坐在去望城的車上。一路上，窗外露出許多田園風景，我們談笑風生，不知不覺，消防大隊就到了。

同學們興高采烈地下了車。消防官兵叔叔排列成兩隊整齊的隊伍，筆挺地站在大門兩旁，鼓掌歡迎我們的到來。我們班的搞笑大王易毅唰地一聲把手舉起來，大聲風趣地向叔叔們回敬了一聲“叔叔們好!”他的幽默把我們逗得哈哈大笑。消防叔叔首先帶我們參觀了他們的臥室。他們的被子疊者整整齊齊，方方正正，像一塊豆腐，有棱有角。他們櫃子裏的衣服也擺放得井井有條。同學們都不禁感嘆一聲“哇噻!”在家裏，我的衣服總是亂七八糟地堆在一起，被子也又疊得歪歪扭扭，和消防叔叔比起來，我真是慚愧極了。

順着樓梯往下走，我們看見了幾件消防衣。消防衣表面好像只有一層，其實中間有三層。第一層防火，第二層防水，第三層保暖。消防叔叔請了三個同學上去試穿。他們穿上寬大的藍黃相間的消防衣之後，像一隻只胖胖的企鵝，可愛極了。其他同學還好奇地上去摸了摸，像欣賞稀奇寶貝似的。

一個消防叔叔又拿出一個機器剪一塊堅硬的鋼板。令人難以想像的是就像用剪刀剪紙一樣不費吹灰之力。他又剪一根鋼筋，就像剪頭髮一樣輕鬆。有些同學不敢相信似的動手摸了一下，不禁感嘆：“還是鋼板!”我心想，這種機器可真厲害，可是作什麼用呢?消防叔叔告訴我們，救援時，如果有鋼筋之類的東西擋住了通道，就可以用它來清除。我這才恍然大悟。

消防叔叔又向我們介紹了消防的一件重要武器——滅火器。雖然，我們平日裏在學校的樓道上見過滅火器，但卻不知道怎麼使用，現在我終於有機會知道了。只見消防叔叔用力拔掉滅火器上面的紅栓子，拿起連在滅火器上面的黑色軟管，對準火焰一衝，管子裏冒出一股白色的煙霧。剛纔還氣勢洶洶的火焰，在滅火器面前低下了囂張的頭顱。看到這般氣勢，同學們都爭先恐後地想親身體驗一下。

忙碌了一個上午，我們都非常辛苦，但我們學到了很多東西，如怎樣防止家裏起火，萬一起火了該怎麼辦。但我覺得消防員叔叔更辛苦，他們並沒有因爲我們是小學生，而我對我們敷衍了事，辛苦了一個上午也不叫累，我一定要向消防叔叔學習。

英雄初二作文950字 篇13

浩浩蕩蕩的五千年曆史，書寫了多少可歌可泣的英雄偉業，凝聚了多少驚天地泣鬼神的悲壯靈魂！它們有的是“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”的壯志難酬；有的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸；有的是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；有的是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂思遠慮……但是我最崇敬的則是一個默默無聞的英雄——顏真卿！

我懷着肅穆的心情寫下這個平凡而高大的名字。是的，是他，顏真卿。是他在大唐風雨飄搖之際挺身而出，是他爲大唐的錦繡河山拼盡了一兵一卒。可惜後人只是懷念他那“天下第二貼”的《祭侄稿》的剜心之痛，淡忘了老人家那顆不老的丹心！

歲月無情地飄零，滾滾狼煙在大漠上咆哮。潼關失守了……安祿山的叛軍兵臨昇平的長安城下，密密麻麻的鐵騎訴說着大唐王朝的窮途末路。可是，往日這耀武揚威的百萬雄師何在？縱觀全朝，多少元老大臣倉皇逃竄，就是不可一世的宰相楊國忠在馬嵬坡下一死了之。一切的一切就將破滅，可笑的玄宗皇帝連皇位都讓給了太子，只留下“此恨綿綿無絕期”近乎可悲的史實。就是在這人心惶惶的末日，一個人站了出來，他爲了大唐昔日的半壁江山招兵買馬，繼而是無所畏懼地率部衝鋒陷陣，誓與大唐共存共亡……他就是大唐新興的希望，是大唐的“義”者——顏真卿！

他堪稱英雄！他是失敗的英雄！他是“義”的英雄！英雄者，大義也。

回顧已埋沒於黃塵的歷史，展望起迷茫的未來，難道我們不應該在這位英雄身上學到些什麼嗎？當然了，在現實殘酷的競爭中，我們應懷有一顆責任心，像顏真卿一樣在坎坷面前盡到自己的一份責任。曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”懷有一顆責任心，對自己負責，使學業更加順利；對師長負責，使他們少擔一份心；對祖國和社會負責，讓中國更加繁榮昌盛，屹立於世界的東方！我曾記得一位偉人曾經說過：責任是事業成功的前提。的確如此，我們現在就需要像顏真卿一樣在兵臨城下的危急關頭挺身而出的人才，挑起個人乃至國家的命運，堅強地面對人生的挑戰和挫折。只要我們永不言棄，那麼我們也堪稱自己心目中的英雄！我們也將堪稱生活的強者！

站在歷史的最高峯，我看到了那陰雲籠罩的歷史巨筆。一橫，那是橫掃千軍的威勢；一豎，那有氣壯山河的氣概；一撇，那是英雄無畏的鋒銳；一捺，那是浩然正氣的澎湃；一點，有入木三分的深刻……而這書寫璀璨歷史的偉人，正是那位彪炳千秋的英雄——顏真卿！

英雄初二作文950字 篇14

殘陽如血，蒼海如幕。一曲高歌“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復返！”，聽着漸離兄那淒涼的擊築之聲，望着太子遠去消失在東方天際的身影，我再回顧一眼這燕國的山山水水，我是多麼的捨不得啊。

剛聽過楚辭的瀟灑自如，又走過齊魯大地的沉渾雄厚，終於來到了蠻秦的境內。一路之上，到處都是白骨露於野，黎民的淚水與鮮血，衝去了本就少有安寧太平。但這蠻秦倒還算是安定，本以爲蠻秦連年征戰四方，國內應該因戰爭而勞民傷財，想不到贏政倒還有一些治國方略。不過這可不能阻止我殺你的步伐。“贏政，你就受死吧”我的心在狂呼，“我要用你的血，來洗清燕國的恥辱，我要用你的頭，來祭奠樊將軍的英靈，我要用你的心，來告慰這天地蒼生！”這時，突然眼前晃過一幅秦國百姓安居樂業之景象，心中竟閃過一絲迷茫，我卻不知爲何……

我希望能夠將秦王帶回燕國，所以我用錢買通了寵臣蒙嘉，使他帶我進宮，熟悉地形，以便安然退出。

當天晚上，我換上宦官服飾，由蒙嘉帶着偷偷入宮。恰逢秋日，這蕭蕭秋風竟吹得我心中有些涼意，我緊握袖中之劍，突然看見遠處，華蓋龍燈，競擁出一羣人來，原來正是暴君贏政。我偷偷跟在人羣之後，尋找機會。不久後，來到了秦王議政之所。他吩咐我們呆在門外，便與丞相李斯進去了。

只聽見裏面有談話之聲，我側耳傾聽，對話中充滿了一個帝王龐大的野心。其中一段對話，竟改變所有人的命運。秦王問李斯“寡人慾一統天下，汝言是否可成。”李斯道：“今秦國地險民富，良將如雲，此乃帝王之資，王必可一掃天下。”秦王曰“汝可知當世誰爲英雄”李斯道：“不知”，秦王曰：“夫英雄者，胸懷大志，有包藏宇宙之機，吞吐天地之能者。寡人力促天下一統，到時宇內昇平，百姓安居樂業，寡人便可成英雄。其餘諸人如趙王，齊王等皆冢中枯骨，不足道之。”……

我回到了住所，這天晚上，我輾轉難眠，心中自問道：“現今秦國民富國強，六國不可與其爭鋒，一統天下，指日可待。到時天下太平，不再有戰火紛飛。我今若殺贏政，對天下蒼生真的有益嗎？可我不能辜負太子的知遇之恩，到底孰輕孰重。”終於，一夜之思，我有了選擇……

圖窮匕現，我沒有殺他；環柱而走，我沒有殺他；飛擲利匕，我仍沒有殺他。直到劍光閃過，我被砍斷了一條腿。我倚柱而立，我要保持生命最後的尊嚴。侍衛終於來了，一把利刃向我砍來。刀影中，我見到了自己堅毅的臉龐，我放聲大呼道：“誰爲英雄！”

英雄初二作文950字 篇15

齊煜來想不想學醫，你看，八年讀一個醫學博士，能夠在祖國最需要的時候奔赴前線，治病救人，是不是很有意義？”

我理解我母親的意思，當一個醫生，當一個治病救人的英雄，多好！

我曾經在微信上看到過這樣一段話：“所謂的白衣天使，不過是一羣孩子，換了身衣服，學着前輩的樣子，和死神搶人。”

我很理解這其中的意思，我們心目中這羣天使般的英雄，其實就是普通人，也知道害怕。

然而，在家國有難之時，他們悄悄地藏起了心中的恐懼，毅然挺身而出，微笑着奔赴第一線。

在母親的一再試探聲中，看着微信上的那些話，我不禁思考，作爲無醫術傍身的我們，如何成爲英雄？

社區的保安，也許文化水平並不高，也許不會像軍人一樣用自己的生命保衛祖國；不會像警察一樣頂着巨大的壓力偵辦案件……但是，他們每天在小區門口嚴肅地檢查出入證、細緻地給大家量體溫、認真地給快遞分類，兢兢業業，毫無怨言。

他們時而神情嚴肅，拒絕不明人士的進入；時而和藹地叮囑居民做好防疫。

社區的保潔員，在疫情期間，除了日常的保潔工作，她們每天至少三次給每座電梯的按鍵、牆壁、底部消毒；每天至少三次給每戶門外、大樓門廳消毒。

快遞小哥們更是辛苦！在疫情期間，快遞可能是一頓飯，也可能是20斤的大米，也可能是一本書。對於工作量的暴增，他們反而以更大的熱情投入工作，耐心且細心。

我的父母都是科研工作者，他們或許一輩子都不會寫出一本能與愛因斯坦的《廣義相對論》所匹敵的著作，不會像屠呦呦一樣斬獲諾貝爾獎，也不會像醫務工作者一樣義無反顧奔赴前線……

疫情當前，他們也沒有絲毫的懈怠。我的母親是單位防疫小組成員，她每天統計相關返滬人員各項信息、慰問留鄂人員。

晚上，母親都會在電腦前看文獻，與學生討論論文。我的父親負責實驗室的防疫工作，他一天打幾十個電話與同事討論各項防護措施，細緻周到地安置返滬隔離人員。

疫情雖嚴重，但科研任務進度不能受到影響。父親仍然不分晝夜地的工作，抑或在家做模擬計算，抑或帶上口罩去實驗室現場解決問題。

在我看來，保安、保潔、快遞員、我的父母，他們和白衣天使一樣，都在自己平凡的工作中做出了屬於自己的不平凡，是我的英雄，是國家的英雄。

作爲中學生的我，時刻把老師、家長的話放在心間，在這個特殊的時期，不忘記自己的使命，做到自律，我也能夠成爲一名“英雄”！

英雄初二作文950字 篇16

記得三年級的時候，我們班轉來了一名“老大”——李磊。之後李磊和莫國威組建了龍小組！當時孫老師擔心班裏這兩位調皮蛋搗亂，讓我也去參加他們的龍小組，暗中督促讓他們學好。那天，我光榮的成爲了龍小組的一員！

我在龍小組的這幾年，李磊對我的關愛數不勝數！其中一次我最爲感動：那是一個狂風呼嘯的早晨！原本歡快的下課音樂似乎也顯得那麼低沉淒涼！黑沉沉的烏雲壓在我們頭頂上！似乎心裏也沉甸甸的。我們在班裏悄悄地寫作業，誰也不敢出聲。忽然，一道閃電劃過天邊，隨之而來“轟”的一聲。雨嘩啦啦地潑灑下來，如潑似倒，素無忌憚地直瀉下來。我看着屋外的大雨，不由得打着寒戰，心想：“這麼大的雨，我家有那麼遠，可怎麼回呀！完蛋了！此時的我，多想有一隻馬良的神筆，立刻畫一把大傘，爲我避風擋雨！哎，可惜那只是神話呀！

此時，我懊悔不已，一直抱怨我自己，爲什麼不看天氣預報？爲什麼不在教室放把傘呢？沒辦法，拿本書衝吧！哎，我可憐而勇敢的書！下課了，我拿出音樂書，磨磨蹭蹭地往樓下走！一邊走，一邊在心裏爲自己加油：快點跑，快點往車站跑，等坐上車就好了！出了教學樓，我正要拿出百米衝刺的速度撒丫子時，被一聲“包子”給喊住了！我回頭一看，是李磊！急忙說：“幹嘛！我準備衝回家呢！凍死我了”。李磊一聽，先是一愣，隨後他微微一笑，一邊吧傘塞給我一邊說：“你用我的傘吧！我跑得可比你快一百倍！”我心裏一驚，看看門外瓢潑般的大雨，猶豫不決地說：“可你……你家遠，又沒車，只……你不打傘會感冒的！”正當我要把傘還給他時，但他“嗖”地一下跑了，我追了過去，可早不見他的影子了！在回家的路上，我心想，李磊真是一位大好人，明知道自己家遠，還把傘給我，真夠哥們。

下午，我去還傘，可李磊沒來。哎，怎麼回事？一分鐘，五分鐘、十分鐘，他還沒來，最後上課了，孫老師說：“李磊今天被雨淋了發燒了！不能來上課了！”聽了這話，我腦海裏攸地一道閃電劃過：李磊爲了我，竟然把自己淋發燒了！我對不起他！對不起李磊！第三天，李磊來了，我給他還了傘，對他說：“李磊……對不起，如果我當初不要你的傘，你也不會發燒。”李磊笑着對我說：“不要自責，我們都是龍小組的，應該互相關心啊，對不？”

李磊，我謝謝你，你讓我感受到愛的溫暖，明白了關心的偉大，體會到了同學情、朋友愛！哦！我心目中的“龍的英雄”。

英雄初二作文950字 篇17

世間萬物都有情，金葉落下一地，似乎也懂反哺之情，而我今天是要講一個淒涼悽美的故事。

故事是這樣的:那是一個寒冷的冬天，天空中基本沒有太陽。而就在前一天晚上，突如其來的暴風雪封住了這個村子唯一能通往小鎮的道路，如要到小鎮只能上山走一天一夜到達小鎮。山上猛獸兇猛，天氣氣溫低，黑夜更是比人們想象中黑的早，沒有人願意通過上山到達小鎮，因爲這一去，誰也不知道還能不能再回來。我也沒有選擇上山，可是家中的糧食已經見底。

人們日日盼望春天到，冰雪也就融化。我自然也是這麼想的，可是現在的生活狀態不容樂觀。無奈之下，我只好選擇上山，碰一碰運氣能不能到達小鎮。在離別前夕，我給我們家的馬投放了足夠的飼料，這馬是我救它出來的。那一年，我去鎮上買生活用品，無意中看見了它，它當時正躺在一個攤子上，渾身是傷，非常瘦弱，出於同情，我把它從攤主手裏買了回來。現在很多年過去了，它從小馬長成了大馬，腳步矯健，身體強壯，成爲了它的標籤。

日出了，我該走了，我再次深情的回頭再次看了一眼我的馬和這個村子。日落果然比我想象的要早，我急忙上生了一團火。周圍的寒氣似乎沒有被火逼散，刺骨的疼痛牽動着我的神經，四肢發僵，使得我身子的體溫迅速下降。突然，遠處的叫聲，使我警惕起來腳步聲越來越近，越來越近。啊！那不是我的馬嗎？它怎麼在這？它見到我了，迅速的奔跑過來。在我面前，它的腿微彎了一下，我橫跨上馬。只見它迅速的向前衝去，黑暗中，它似乎能辨別方向。

四周似乎只有樹的沙沙響聲，不，還有一種叫聲，是狼！只見它停下來了，我知道它害怕了，它膽怯了，它的腿往後退了。我的手拽拽它毛是想讓它回去。可它卻勇敢地邁出了那一步，向前奔去，很快，四周的寒冷使我陷入昏迷。等我再醒時已經到了小鎮上的醫院，我不知道我是怎麼來的，於是我問醫生我的馬呢？醫生卻告訴我，你和你的馬，躺在了小鎮的公園裏，你還有呼吸可以你的馬早已沒了呼吸。

我似乎明白了什麼，失聲痛哭起來。我好了之後，我把它埋葬了那個山上。我希望它能保佑更多的人，無數次危險時，總會有一個人替他挺身而出，平安度過危險。

人與動物都有感情，有時動物似乎比人更可靠，更忠誠。請永遠相信它們，因爲它們會拼了命的去守護你想守護的東西。

英雄初二作文950字 篇18

英雄，它是一個名詞，它是一種榮耀，它是一份象徵，它更是一抹希望。英雄，並不是命中註定，而是自我成就。

時代造英雄，每個時代都不一樣，所成就的英雄性質也不一樣，時代是不可被複制的，而我們英雄也只能去學習。但是他們的品質是毋庸置疑的，他們經歷最艱難的磨練，用最真摯的情誼，去爲所有人付出。他們不會認爲自己就是英雄，不會給自己定上一個標籤，他們只會用真心去奉獻自己。我們祖國的強大，是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺的付出，他們爲了國家，可謂是嘔心瀝血的忙碌着。我印象最深的是毛爺爺的一句話：親手幹才算自己的勞動。是的，他們都是全心全意的爲人民爲百姓去想。他們所做的不是爲了讓人們認可，好達到自己的目的，他們就是爲着人民。他們是英雄，也是我心中敬佩的英雄。

時代的發展，我們有了美好的生活，有着安心的環境，這些都是前輩英雄的付出所來的。時間並不因爲某件事或者物所停下，我們也要看着前方。享受着前輩們付出所來的美好環境，我們更應該努力，去讓他們感到欣慰，不要辜負對我們的期望。科技的高速發展，使我們有了更好的生活環境，我們每天都在無憂無慮的時候，這使我們迷失了方向，很多的青少年都沉迷於遊戲，沉迷於幻想，並不是想着爲國家前途而努力。我們的國家並不是空前強大，我們依舊處於危險中，只是他們拋棄小家，成全大家，纔會有我們這樣的安全。他們是英雄，他們值得我們學習。我們也應該反思一些，如果我們每一個年輕人，都抱着自己眼前的利益，那我們還會有這樣美好的環境嗎？我們應該清晰得認清，我們要努力，並不是說要犧牲掉自己，去造福。我們哪怕是爲了身邊的人，自己心愛的人，關心的人，去努力，我想，他們心中的英雄，或許有你一位。英雄這個詞是不帶利益關係的，如果是是爲了利益去當一個英雄，我覺得這是對英雄這個詞的一種侮辱。只要你一心向善，幫助他們，你獻出了你的愛，我相信，你會成爲他們心中的英雄。

英雄是不需要自己去認爲和評定的，它是別人對你的認可。我並沒有什麼大的理想，有的是對生活的熱愛，和對未來的憧憬。但是見到一些困難的人，我是會伸出力所能及的援手，這並沒有利益目的，有的只是希望他人能度過難關。人人都有心中至善，我相信人人都是社會的英雄，都是時代的英雄。

這是一個和平的時代，這是一個英雄的時代，我們敬佩英雄，我們學習英雄。

英雄初二作文950字 篇19

“考試了——”

也不知是誰收到消息，傳聞今天要考試，班上沸騰了一陣，但好快就又平靜下來了。乍一看去，好多人顯得胸有成竹，毫無慌忙之心，難道是“久經沙場不怕戰”？我也覺奇怪，平時不見他們看書、複習，怎麼此時氣運神明？有古怪……

上午時分，“武林盟主”——老師手夾試卷，氣勢洶洶“殺”到，此時，全部都靜了下來。又是一次“華山論劍”。

“今天進行一次考試，希望大家認真對待，把有關本資料收好，考試馬上開始。”

一會兒後，周圍靜靜的，只聽到沙沙的寫字聲。一切都顯得平靜，卻不知其中殺氣重重，足有掀起“武林風暴”之勢。

留意最後的那個角落，非雄的腳好像總是癢，他總是低下頭去抓，一抓，就把褲腳抓起了一點，露出了腳，仔細看去，方知那腳下密密麻麻抄滿了字，好一招“無影腳”真是抄得沒什麼問題了。

再看靠窗那一位，把一隻手放在額頭作沉思狀，且目光不時時去看手，再來答卷，原來這招是小洪的“降龍十八掌”，看他的手掌，抄滿了字。這招招式靈活，變化無窮，老師一到身邊，便由掌變拳，讓人捉摸不透。

中間那位“仁兄”也有高招，且看他打開衣門還時不時用衣門來扇，難道是天氣熱？卻不知這招正是江湖上有名的“鐵布衫”，仔細觀察，才發現衣中貼滿了紙，紙上寫滿了東西，就在扇動的時候，趁機看看紙上的東西，再寫到試卷上。這招還真是厲害。

坐在後排的小李，好像在埋頭寫着，隱約中看到他手裏有紙團，如果花點時間觀察他，不難發現，那是李家絕技——“小李飛紙”。只見他與上下左右飛傳紙團，且速度迅猛，老師不易發覺，即使發覺，用紙一擦鼻涕，一扔垃圾簍，老師也沒了證據。

正所謂各路高手，各出奇招，“打狗棒法”“獨孤九劍”“如來神掌”各路“英雄”正戰得激烈卻不料“盟主”技高一籌。一招“無影手”一把抓住了非雄正在“抓癢”的手，逼使他擦去腳上的字，再一招“鷹爪功”鉗住小洪的手掌，使小洪來不及挽招，已被擒住。“鐵布衫”也經不起“鐵沙掌”只見“盟主”趁其不意，一拍其肩膀，待對方慌忙之時，一拉衣服，貼的東西全同了出來，對付小李，更有“功夫”，一招“輕功水上漂”迅速來到小李身邊，再一招太極中的“移形挽影”一把捉住了飛來的紙團。別的“武士”也相繼被抓出，最後“盟主”揚長而去，“繼續考試”。“盟主”真不愧爲“盟主”。

傳來的只有小李的嘆傷：“難得一身好本領，考試始終闖不過……”。

邪終不勝正啊……

英雄初二作文950字 篇20

“膽小鬼！”大家又再次鬨笑起來，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現在在基本上沒有人叫了，膽小鬼成了他的代號。

他膽小鬼子的名字是這樣來的：一次，班裏飛來了幾隻蜜蜂，他先是一抖，然後屏住呼吸，邁着小步，快步來到老師背後，突然“哇”的一下哭了出來，鼻涕泡也冒了出來，眼睛裏的淚水沒有絲毫停留，像長江一樣奔流不息，此後他就有了這個外號。

大家好像找到了樂趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒裏放一些毛毛蟲，讓他害怕得哭起來，發現他膽小後，同學們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼，來幫我倒個水”，“來幫我抄個作業”，“來幫我……”這種聲音好像同學們已經習慣了，他也從來沒去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。

還記得一次，我們同學把別的班同學牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來說是因爲他才撞的，老師讓“膽小鬼”寫了檢討，可他卻沒有爲自己辯駁一下，默默地去寫了檢討。

但是後面發生了一件事改變了大家對他的看法。

那是一個下午我們正在教室上課，突然校長帶着幾個家長模樣的人進來了，老師讓大家安靜下來。只見有一個大人指着坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發生了什麼事。但是見“膽小鬼”紅着臉，低着頭，好像特別不願意被人家叫出來，但是這個大人卻是一副激動的樣子，只見他一個箭步走到了“膽小鬼”的面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發生了什麼事。呆呆地看着老師和校長，後來才知道原來上週下午在江灘邊，有一個幼兒園小朋友，在江邊玩的時候不小心滑了下去。當時附近並沒有大人，而我們班的張濤同學正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進河裏，把小朋友救了上來，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長來，可是他卻只是默默地穿着溼淋淋衣服走了，並沒有留下自己的姓名和學校。孩子的家長通過多方打聽，才找到我們學校，才找到張濤同學！

這不就是捨己救人嗎？之前總認爲這種人是我們課本里面纔有的英雄，沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因後果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以爲是地認爲平時這麼膽小的人，一定會很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負人，卻認爲自己很強大……自己在面對救人場景的時候，不一定能做到這麼勇敢……

此刻，他的身影顯得那麼高大！

英雄初二作文950字 篇21

真正的勇士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的血，我想作爲時代前沿的放哨者，要有勇士一般的正義感和歸屬感。

他是一個平凡人，但他選擇了喜良和勇氣，用正義來維護自己的良知，作爲平凡的人卻有不平凡的事蹟，而他就是站在時代前沿的故哨者——李文亮。

近期“新型冠狀病毒性肺炎”的疼情似魔鬼般的，影響着人們的身心健康。身爲武漢市中心眼疫醫生的李文亮曾在羣聊中發表一條關於南華海鮮市場的信息，並何外界發出反覆預警。加繆的《鼠疫》曾寫到：“我們的兩作所爲從來都不是什麼英雄，注意那隻不過是一種人之常情，我的想法說出來可能會讓人覺得可笑，可是在我看來跟屬於戰鬥的唯一方式就是這種人之常情也正是無數平凡的“人之常情”組成了困難面前一道道堅實的堡坐。”

李文亮因在“互聯網發表不實言論”，被轄區派出所提出嚴重誓示和訓誡，他擔心害怕影響自己的家人和前途，承認自己是造謠，宵下明白二字。然而他的“不實言論”只想默默地守護身邊真實而善良的普通人，他沒有想過這是違法的行爲。

不幸的事實發生了，李文亮遇到不明病因的感者並受到感染，隨後病情加重，最終被確診爲“新型冠狀毒”。且於2020年6月2日搶救無效死亡，又有一位正義的龔雄逝世了。作爲此次疫情的放哨着，他敢子爲正義發聲。如果說以疫情是病魔，而他就是最早一批撩起疫情魔鬼面紗的醫者，用自己的生命爲我們發出最後的誓報。

放哨者是時代的先鋒。他敢作敢當，面對正義不屈服當下，在國家危難之際堅持課想的信念，默默付出。林則你的虎門銷煙，讓我們看到了在民族危亡前，爲了維護國家的尊嚴和利益而虎門銷煙的勇士，該事件也成爲第一次鴉片戰爭的導火線，林則徐也譜寫了可歌可泣的傳誇故事。

其實這樣的“放哨者”英雄，除了李文亮還有逆風而行的鐘南山院士，無數衝在一線的醫療人員，基層管逞者以及快遞小哥，他們勇子擋在時代的前沿，衝鋒陷陣默默在“戰役”中奉獻生命的人，他們用自己的正義和信念來阻斷“魔鬼”的肆虐，面對艱難的考驗，沒有向社會低頭，並且能夠振奮精神逆風飛翔。

如果沒有“放哨者”英雄的正義力量，我們不會知道生命原來如此壯麗而神祕，我們要相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們一定要爭奪這場沒有礙煙戰鬥的勝利。

英雄初二作文950字 篇22

他平淡無奇，就像花從中的一瓣花；他偉大重要，就像天空雁羣的領頭雁…。

小時侯，他姊妹五六個，父親常年在外地，生活非常窘迫，家庭的重擔自然而然落在他這個長子身上。長大之後，他和那個心儀的她結爲了夫婦。於是就有了我媽媽，舅舅，大姨和小姨。

他是村裏唯一一個訂紙報的“怪人”，的確很難想象一個農村的土老帽，在閒暇時，不是舉着菸袋倚在牆邊慵懶地曬着太陽，而是雙手舉着報認真閱讀。儘管那時候並不富裕，日子甚至有點拮据，他依然堅持訂畫報、新聞報紙、雜誌等，從未間斷。除了自己讀書看報，他鼓勵孩子們參加知識競賽，鼓勵他們去做任何正確善良的事。媽媽總是回憶：“那時的白紙很貴很稀缺，更別提書了。連肉都吃不上的日子裏，炕上總是有報紙和新訂的書。”那兩個滿滿的大書櫃，裝着滿滿的書以及——父親對孩子深沉的愛…。

那些書，就像一張張名片鋪成了那四個孩子通往外面世界的路…。

他有時很嚴厲，有時卻有點孩子氣。爲了讓孩子有出息，不允許他們沉淪於撲克牌遊戲和電視；爲了讓孩子有責任感，讓孩子們輪流抽籤打掃自家大院；他還讓兩個十幾歲的孩子將自己家樹上結的桃子，擡到集市上去賣，怎麼賣全憑孩子自己決定。

他總是以身作則，兢兢業業，堅守崗位，爲孩子們樹立起人生的榜樣。

他是村裏的村長，引進了許多農業種植技術和農業機械，如引進裁培金銀花，地膜種棉花，脫粒機等，他所在村子是方圓幾十裏最富有的。

巡邏是他一年四季的家常便飯。凌晨四點，村子裏的人們還在沉睡中，他高大的身影在即將成熟的莊稼中若隱若現；晚上，夜深人靜時，他會在村裏挑燈巡視，看看有沒有失火或者小偷行竊，聽說他抓了好多賊呢！有一次新年，某一家人因放煙火爆竹引起房子着火了，是他領着人去滅火，形勢很危險，可他依然衝在最前鋒。

他的一切優秀品質，都在他孩子的身上體現出來了。毫不誇張地說，他的四個孩子都是材裏的驕傲：他們走出了村子，走進了大學，走到了北京和世界…。

美國隊長即使沒有了盾牌，可他依然是受人愛戴的美國隊長；超人即使不會飛了，可依然是人們心中的超人；金剛狼即使沒有了鋼爪，可他依然是如鋼鐵般剛毅的金剛狼；他即使老了，不再高大，走了，可他依然是我們家的蓋世英雄。他就是我媽媽的爸爸，我的姥爺！

英雄初二作文950字 篇23

在我們的生活中，令人感動的畫面無處不在，照顧流浪貓的小女孩，救助從樹上掉下的雛鳥的老人，地鐵上讓座的小男孩，爲高考考生護行的交警，在凌晨工作的環衛工人……在每個人的心中，都會有一個或者多個讓自己感動的畫面，這一個個感人畫面，串聯成我們這個真善美的世界。

那一天，我“偶遇”了一個讓我感動不已的畫面。

一個早上，我到好朋友果果家裏玩，中午媽媽來接我回家。我們剛準備把車開出停車場出口的時候，就看見出口處的路上停了三、四輛消防車。路過的車輛沒辦法通行，但是卻沒有一輛車按喇叭，因爲大家都知道，消防車的出現說明了有險情的發生。大家紛紛過來圍觀，我和媽媽也下車看看到底發生了什麼事？在圍觀者的議論聲中，我們知道了原來對面小區有一戶人家發生火災，濃煙從窗戶冒了出來。大家都在擔心，火勢有沒有被控制住，房子裏面有沒有人受傷，消防員有沒有救出裏面的人，消防員能否安全的撤退？大家的心都被樓裏的災情牽動着，空氣中瀰漫着燥熱緊張的氣氛。我和媽媽回到車上靜靜地等着。大約過了一個小時，消防員陸陸續續從居民樓裏走出來。在這穿着短衣短褲都能讓人感覺快要窒息的35度的高溫下，我看見他們身上穿着厚重的制服，頭頂戴着悶熱的消防安全帽，腳上穿着笨重的靴子。在執行了救火的艱鉅任務後，消防員們沒有第一時間換衣服休息，而是繼續完成後續的工作。他們拖着疲憊的身軀，有的回到車上做記錄，有的把水管捲回去，有的在收回消防梯，有的在檢查消防車上的設備……這一個畫面深深地印在我的心裏，這一抹橙紅相間的顏色感動着在場的所有人，消防員叔叔高大偉岸的形象在我腦海中揮之不去。他們的到來，及時地保護了人民羣衆的生命和財產，他們把消防員奮不顧身，捨己爲人的精神體現得淋漓盡致。

以前，我參觀過消防局，看過電影裏消防員的事蹟，看過新聞裏最帥的“逆行者”，但只有在親身看到消防員救火的過程後，才能體會到消防員的果敢堅毅，奮不顧身。想到這裏，我肅然起敬，我不由自主地舉起右手向這羣平凡而偉大的消防員敬了一個少先隊禮。

“逆風”的英雄，他們總在人們最需要他們的時候，“逆風”走向最危險的地方。他們用青春和生命塑造了無數個不凡和偉大，描繪了無數令人感動的畫面。他們把一切獻給了人民、社會、國家，把愛留在了世界的每一個角落。

英雄初二作文950字 篇24

在那個“血雨腥風”的“江湖”，在那個下着磅礴大雨的早上，在那個激動人心的時刻。俺終於嚐到了當英雄的滋味兒，英雄嘛！誰不想當呢？可事情到了最後卻害了俺自己！唉，早知如此，何必當初啊！後悔呀！

事情是這樣的。星期二上午第三節課快要下課的時候，只聽見“轟隆”兩聲雷響，隨後，瓢潑似的大雨傾盆而出。我忐忑不安的坐在座位上，心裏着急的要死：糟了，怎麼忘記帶傘了！也許是下了大雨的緣故吧！我們提前放了學，望着窗外的大雨，我的心裏酸酸的，媽媽的工作特別忙，肯定沒有時間來接我，爸爸呢？他昨天就去外地出差了，還沒回家呢！我焦急地站在教室門口，左顧右盼了好一陣，連一個人影也沒有。

這時，“死黨”梅子借給俺一把小花傘，說：“咱姐妹兒，沒得說！不就是一把傘嗎？借給你吧！”我一把“鼻涕”，一把“淚”地接住了雨傘，真是千里送鵝毛——禮輕情誼重啊！“梅子，太感謝你了！”原本陰沉着的臉一下子變的活躍起來了。

我向教室裏瞥了一眼，驚異地看見班上最膽小的芸正蹲在一個昏暗的角落裏直髮抖。看看手中的小雨傘，再看看芸那失魂落魄的樣子。我彷彿覺得自己如果不把傘借她，就是一個“千古罪人”一樣。我毅然走到了她的面前，把傘往面前一遞，“借給你吧！”我裝作一副滿不在乎的樣子（其實很在乎）。她擡起頭看了看我，我點點頭，她接住了雨傘，頓時變的開朗了許多。哈哈！沒想到俺豬還有今天，又做了一件好事，再過幾天，班上的英雄榜上就有俺豬的大名咯！但又轉念一想，不對呀！芸把我辛辛苦苦借來的傘給拿走了，那我怎麼辦呀！哎呀！真是的！早知道就不把傘借給芸了！沒辦法，誰叫俺是那麼想噹噹英雄呢！我只好冒雨前進了。回到家，我已經成了一隻名副其實的“落湯豬”，不但沒有人來安慰我，反而被老媽狠狠地k了一頓。唉！真倒黴！

第二天，我讓芸把傘還給我，她猛得一拍腦門兒，大叫一聲：“哎呀，忘了！”然後笑眯眯的看看我。我垂頭喪氣的回到座位上，真是好心沒好報！這邊，梅子嚷着叫我把傘還給她，我只好把事情的經過一五一十地告訴她，她和芸本來關係就不怎麼好！聽說我把傘借給芸了，她把我弄了個天旋地轉，真是氣死我了！唉！最後，我得罪了兩個“死黨”，真是偷雞不成，反蝕一把米喲！

唉！都怪我當初要想當什麼個英雄！真是毀我一世英明也！

英雄初二作文950字 篇25

英雄，就在我們身邊何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。英雄者，有凌雲之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民於水火，解百姓於倒懸！英雄者，擁有藐視一切之能力，傲視羣雄之氣勢，世人對其不但敬畏，而且難以捉摸。古今中外，可稱之爲英雄者，寥寥可數。隨着時光的年輪劃過一圈又一圈，那個戰火蔓延硝煙瀰漫的時代一去不復返。我們跨步走進了新時期。有人說，這是一個缺少英雄的時代，沒有戰爭，沒有；還有人說，這是一個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和模範們的事情，不是普通人所能做到的。

其實這是對英雄的誤解。奉獻是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；奉獻既包含着崇高的境界，也蘊含着不同的層次。哪個時代都有見義勇爲、捨身救人；哪個時代都需要樂於奉獻，勇於犧牲的英雄。魯迅曾經說過，真的英雄，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。這個時代遠去了衝鋒陷陣的機會，拋去了鬧革命促生產的`蠻勁兒，不見了革命小將的造反有理舉動，能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習慣了安逸與漠然，如何在內心裏激起那種一呼即應的使命感，如何在簡單的生活裏保持高尚的操守卻成了一件難事兒。10月24日，爲救兩名落水少年，湖北長江大學10多名大學生手拉手搭成人梯撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，獻出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠19歲，他們的青春永遠19歲。

且不必說他們是八零後，亦不必說他們是大學生。僅僅他們站出來的這個舉動我們就該爲他們鼓掌，吶喊。而他們不僅站了出來，還用生命向我們證明這代人，並不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人，我們的身上也留着英雄的血，英雄的精神。鮮活的生命已經化作塵埃，他們用生命做出的吶喊卻久久迴盪在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。真愛大愛，不只是掛在嘴邊，寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會模糊我們對於夢想的堅持，挫折與磨難可能會阻擋我們邁向成功的彼岸，唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。英雄，從來就不只是活在歷史和記憶裏的。真正的英雄，就在我們身邊，默默地爲這個世界奉獻他們微不足道卻舉足輕重的力量，讓我們得以安生，倍受感動。

英雄初二作文950字 篇26

本來是孟叔叔最快樂的一天，但，就是那一天，他奮不顧身的悲壯一跳，實踐了一名共和國軍人的諾言，他以自己的行動燦爛了軍章，在電視上，聽着他妻子那撕心裂肺的呼喚，我禁不住淚流滿面。風蕭蕭兮，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啓示。真的仁者視他人的生命如自己的生命，真的勇者願爲他人的生命付出自己的生命。我們的英雄永遠地走了，我們從不曾如此感動，我們從不曾如此哀痛，一位英雄的離去，牽動了金華和齊河百姓的心。淚流，爲英雄的悲壯；默哀，爲英雄的離去。

英雄驚世一跳已永遠留在了我們的記憶中，孟祥斌將永遠活在齊河人的心中，我們對他的追思也不會停止……

然而時間是無情的，當日子一天天過去，將來的我們，是否還能像今天一樣，保持對英雄精神的至高崇尚？我們，該以怎樣的方式延續英雄的精神；我們，該以怎樣的形式讓英雄的精神長存身邊？作爲一名學生，雖然我們不能做出像孟叔叔那樣驚天動地的壯舉，但我們一定會從身邊的小事做起，發揚中華民族的優良傳統，從我做起，從現在做起，值此追念英雄之際，

一、做一名愛國的學生。從每週的升旗儀式唱響《國歌》做起，從身邊的點滴小事做起，堅決抵制一切危害祖國的行爲，立志爲

國家的富強，民族的振興奮鬥終身。

二、做一名有正義感的學生。堅決抵制身邊的一切不良現象，築牢自身道德防線，培養良好的道德品質。

三、做一名善於團結的學生。多做關懷人、理解人、團結人、幫助人的好事，讓團結友愛的種子在每一個同學心中紮根，把我們的集體建成溫馨和諧的大家庭。

四、做一名知恩感恩的學生。要對生活、父母、老師、同學充滿感恩之心。在學習生活中，少一點指責，多一點理解；少一點冷淡，多一點溫暖；少一點欺騙，多一點誠懇！

五、做一名講誠信的學生。對老師、對父母、對同學講誠信。樹立“寧可窮而有志，不可富而失節”的觀念，共同遵守誠信，締造真誠社會。

希望全校同學以孟祥斌叔叔爲榜樣，加強思想修養，努力學習，刻苦鍛鍊，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧於祖國、無愧於人民的好少年！

英雄初二作文950字 篇27

面對孕育着莽莽羣山、無數生靈的閩北大地，我常常思緒翻涌，心潮澎湃;一個名字始終橫亙心頭，熠熠生輝。他，就是我們家鄉的好書記——廖俊波叔叔。

電視劇《一諾無悔》的火熱播出，讓我第一次瞭解了俊波叔叔的感人事蹟，也第一次明白了“全心全意爲人民服務”的真實含義。凌晨3點還在工作，飯都來不及吃就去處理事情，俊波叔叔堅挺的背影常常縈繞在我的腦海裏，他成爲我追隨的人生楷模。

誰也沒有想到，我竟能與心目中的偶像，來一場不期而遇、跨越時空的“精彩對話”。

我從小便對舞蹈有着濃厚的興趣。學校新一屆非遺南詞班招生，我第一時間便自告奮勇加入其中。我至今難以忘記，當時手拿曲譜，粗略一瞥，曲目的名字竟是《共產黨員廖俊波》。一種莫名的喜悅油然而生，我對於演好這個節目更是信心滿滿，充滿期待。

艱苦的訓練開始了。烈日炎炎下，我們身着演出服，手持鼓槌，變換隊形。但是因爲初次排練，許多像我一樣的新隊員，對於臺詞和站位還不夠熟悉，要反覆練習。太陽公公熱辣辣地炙烤着大地，大家額頭上都冒出了豆大的汗珠，渾身疲軟，不少小夥伴都曬得很黑。一想到馬上要進行文藝會演，我便暗暗下定決心，一定要付出百分百的努力，確保這次演出萬無一失。

在一遍遍的磨合中，我們的表演越發自信。終於到了會演彩排當天，看着臺下人山人海，我莫名有些緊張，着實擔心演出當中出現失誤。我的心怦怦直跳，動作也變得極爲僵硬。指導老師全程關注着彩排情況，一下子就皺起了眉。我一時更爲緊張了，怎麼辦?開演在即，可千萬不能在這個時候掉鏈子呀!我看着手中的臺詞，腦海中浮現出了電視裏俊波叔叔那忙碌的身影，我感受到了一種無形的力量，深呼一口氣，慢慢放鬆下來。

會演正式開始了!伴隨着悠揚的曲調，我們邁着輕盈的舞步，笑意盈盈走上臺盡情演繹。臺下的觀衆熱切地看着我們。我心中一熱，感受到了一種前所未有的光榮……一曲終了，場下掌聲雷動。一瞬間，我覺得往昔訓練的所有辛勞都獲得了最大回報，在舞臺燈光中，我彷彿看到那個無限高大的身影也正在臺下欣賞着整場演出，和藹地微笑着……

俊波叔叔走了，帶着他的一腔熱忱和無盡的愛，但他給我們留下了寶貴的精神財富，這種精神激勵着我們不忘初心、砥礪前行。

英雄初二作文950字 篇28

詞典中說：英雄是不怕困難，捨己爲人，英勇鬥爭的人；英雄是才能勇武過人的人。確實，我們往往在談到“英雄”時，就會莫名的在心中產生一種崇敬之情，一種敬畏之情。

有人說，英雄與非英雄的區別在於，有人將善良與勇敢的天性表露出來，有人卻沒有，或許有了——僅僅停留在心間。是的，董存瑞爲了戰友的生命，爲了戰爭的勝利，毅然而然，捨身炸碉堡。他，是一位英雄。魯迅先生，“我以我血薦軒轅”，怒吼中，用他那犀利而睿智的筆尖，將一段段慘淡的歷史，刻畫於人心之上。他，無疑，也是一位英雄。陳建星，“異鄉人”，爲了素昧平生的陌生人，決然的賭上了自己的性命，孤身對上持刀的悍匪。他，同樣，是一位英雄。

英雄真的就只是善良而勇敢嗎?董存瑞、魯迅先生、陳建星，當之無愧[注:無愧：毫無愧色。當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。]的英雄，但是，人世間的英雄的定義，真得就如此簡單?

天真的孩子，在面對高大的父親時，就會有一種莫名的崇拜。當父親教孩子怎樣將風箏放的高高的，而別人不行時；當父親輕而易舉的修好自己無能爲力的玩具時；當父親端出一盤盤可口的晚餐時……孩子的臉上總會浮現喜悅的笑容，眨巴着那璨若星辰的雙眸。此時，父親，毫無疑問，就是他們心目中最偉大的大英雄。當一個男人，能用雙肩扛起家庭的重擔，能爲了家人臉上的微笑而無悔的辛勤工作，在他的家人眼中，這個男人就是他們的天，就是他們的——英雄。

原來，英雄的定義真的是很簡單。在每個人眼裏，自己所深愛的人，就是自己的英雄。英雄不是寂寞的，小到家庭大到社會，只要細心觀察，英雄無處不在。

在公交車上，面對風燭殘年[注:風燭：被風吹的蠟燭，容易熄滅；殘年：殘餘的歲月，指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。]的老人、大着肚子的孕婦、可愛天真的孩童以及身體殘缺的殘疾人時，能主動讓座的，伸手攙扶幫襯的，他(她)們，就是英雄。在公路上，人讓車．車讓人，讓出那一份安全，他(她)們，也是英雄。在公共場合，能堅守自己的道德底線，也能維護他人的權益，他(她)們，更是英雄。

其實，英雄並不神祕，也不復雜，只要你少一點狹小，多一份大度；少一點懦弱，多一份血性；少一點懶惰，多一份勤勞；少一點自私，多一份關愛，你會驚愕的發現，你，就是別人眼中的英雄。

英雄初二作文950字 篇29

說到我心中的英雄，他很普通，但他卻爲我們這個家付出了很多很多，他就是我的爸爸。

媽媽告訴我，我小時候，爸爸在郭河上班，每到雙休纔會回來。每次回來，他都會帶我到中百倉儲逛超市，以前家裏沒有車，爸爸就騎着電動車帶着媽媽和我去一趟。

媽媽是教師，每年有暑假，爸爸卻沒有，也因爲這個原因，所以每年暑假，媽媽就帶我去郭河。早上我和媽媽在爸爸的宿舍睡懶覺，下午就在家看電視。到了晚上，爸爸下班，就帶着我去郭河的小超市，每次都會買一大堆玩具。

郭河有一個養蝦場，爸爸經常去那，他每次總會帶上兩桶蝦回來，自己一隻蝦都不吃，全給我和媽媽吃了。

後來，家裏買了一輛車，爸爸就開着它去上班，我終於可以天天見到爸爸了，這時，我讀二年級。我三年級的時候，和朋友在樓下玩時，一不小心被放在毛坯房裏的碎玻璃劃傷了腳。

朋友着急了，馬上找紙、布什麼的給我止血，可都不管用，隔壁的奶奶原本還想用碘酒給我消消毒，可一看傷口就對我們說：呀！這得縫針，快給你家長打電話！媽媽接到了電話，卻走不開身，忙給爸爸打電話。爸爸丟下手裏頭的工作，馬上開車趕了過來。

到了醫院，我被醫生推入了手術室，一位護士姐姐用話語安慰着我，要我放鬆，還告訴我，爸爸媽媽在外面可着急了，說爸爸急得滿頭大汗，一句話也沒有說，媽媽還在一直詢問我的情況。在我做手術時，我聽見醫生說，我腳上的一根血管被劃開了，沒什麼大礙。

我縫了十針後被推了出去，爸爸還開着玩笑逗我，說等麻藥一醒我就會痛死。

我到了五年級，爸爸被調回了仙桃，可這次卻不在政府工作，而是分到了一個旅遊公司，爸爸對建築一竅不通，但一去，還是接受了沔陽小鎮建設的任務。雖然他回到了仙桃，可還是老在單位在工地待着，在單位的時候比在家的時間還長。

看着PPT上的沔陽小鎮的虛擬圖和真實的沔陽小鎮越來越相似，我比誰都激動，因爲這是我爸爸的手筆，而且，我馬上就可以去玩了。

表面上，爸爸看起來非常忙碌非常正常，但是隻有我們這些家人知道，爸爸其實很不想繼續這樣緊張工作，因爲他也想多陪陪我和弟弟。不過，爲了我和弟弟過得更好，爸爸還是堅持了下來。

我心中的英雄是不是非常普通，但他卻撐起了我們這個家，撐起了我們全家人的幸福，他就是我心中最偉大的英雄！

英雄初二作文950字 篇30

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

——題記

總有些英雄，他們或平凡或偉大，曾被人們扭曲，但我知道，任時間流逝，歷史總會給他們一份滿意的答卷。

專諸刺吳王身死而功成，荊軻刺秦王身死而功敗。但專諸刺秦王吳的故事已被人們淡淡遺忘，而荊軻刺秦王的故事卻被後世代代傳誦，可見歷史並不以成敗成英雄。

荊軻因無法忍受燕太子丹的責備與不信任，倉促準備之下，便決然上路，纔有了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的慷慨悲歌。一路上，他不敢回頭，怕這一回頭，使他想起故鄉；怕這一回頭，使他想起所牽掛的一切；更怕這一回，動搖了他用自己行動詮釋孟子“捨生取義”的決心。他更用他的生命描繪的他的風骨——鋤強扶弱，挽狂瀾於即倒，救國於危亡。

易水流得盡、荊卿名不消。憾事越千年，壯士留英名。秦始皇是贏了，但歷史同樣記住了捨生取義的荊軻。

歷史在記住荊軻這位易水邊的英雄時，也同樣記住了東南沿海的抗倭英雄戚繼光。明朝中葉，東南沿海，倭寇爲患，燒殺搶掠，無惡不做，堂堂天朝，竟無人能平定倭患。彼時，戚繼光臨危受命；彼時，戚家軍九戰連捷，揚威萬里海疆，將倭寇打得潰不成軍，狼狽逃竄；彼時，倭寇談戚色變，聞風而逃，稱其爲“戚虎”。戚繼光以其豐功偉績，被史家濃墨重彩，大書特書，讓後世引以爲榮。

不是隻有金戈鐵馬才造就英雄，默默無聞處亦顯英雄本色。

25歲時，已是北大才女的攀錦詩，放棄了繁華的都市生活，選擇了荒無人跡的大漠，與敦煌結下一輩子的緣分。在大漠深處，她走過莫高窟大大小小735個洞窟，在昏暗的洞窟裏，她一待就是54年，一畫就是54年，一守就是54年。她領銜出版的《敦煌石窟全集》第一卷，被世人稱之爲“精巧絕倫，佩服之至”。難以想象，這傳世之作，會是一位瘦小的老太太完成的。因爲她讓我們看了仙女飛花……這是她的何等何功績，讓人豔羨不已。

她用50多年的執着與堅守，譜寫了一個文化工作者的平凡與偉大。我們有理由相信，當人們遊覽莫高窟時，它能保存如此完好，這其中定有她的不朽功勳。

歷史似流沙一般，它雖然淹沒了英雄，但同樣的也塑造了英雄。但我依舊選擇相信英雄不會永遠被埋沒，他會在某個角落裏等你去發現、去欣賞、去崇拜；他們或平凡或偉大，但他們均會用自己的事蹟告訴你“英雄”二字的含意。

英雄初二作文950字 篇31

隨着一年一年的長大，我接觸並認識了越來越多的人。對我影響最大的卻是一個我從未謀面卻崇拜、欽佩的球星科比·布萊恩特，他是我心中的英雄。

認識他是在多年前一場火箭——湖人的比賽上，當湖人隊中的那個24號高個黑人衝破多人嚴防全場砍下40分，使湖人隊反敗爲勝、晉級季後賽下輪的時候，我的目光開始從姚明轉向了他——科比·布萊恩特。從此，他成了我的偶像和榜樣。

每當我遇到難題，心煩氣燥想要放棄時，我想起了科比不認輸的勁頭。不管對手多麼強大、比分落後多少，他總是無所畏懼、從不退縮，多次帶領全隊扭轉了戰局。我想到這些，就能靜下心來再細細地讀幾遍題，認真地思考分析。其實有些“難題”並不是不可攻克的！媽媽也總誇我學習善於鑽研不再輕易放棄了。我要感謝科比，是他教給我不怕困難、勇往直前！

我忘不了2012年湖人隊那場與勇士隊的比賽，當時湖人隊在科比的帶領下從西部13名升至第9名，與季後賽僅一步之遙，而這場比賽則是湖人隊挺進季後賽的關鍵之戰。科比挑起球隊的大梁，幾乎是他一個人讓湖人從落後到反超，拼盡全力與強大對手相持膠着並保持着微小的優勢。終場前2分鐘，科比在一次進攻中摔倒，在隊友的攙扶下離開了賽場，眼神中滿懷着不甘……最後，湖人以118：116贏得了比賽，成功闖入季後賽，而科比卻傷停6個月。此後，跟踺斷裂的傷伴隨着他，打了6場比賽，又傷停。很多人以爲37歲的他會就此退役。不！14年後，他又馳騁在賽場上衝鋒陷陣了，所向披靡了！

科比頑強的毅力和堅持到底的意志讓我震驚！這是一個鋼鐵般的堅毅的男子漢！當臨近小升初、學習壓力日益增加，我有時想鬆一口氣，把那些做不完的功課丟在一邊時，腦海中總是浮現出科比那不屈的神情。這點點疲憊和辛苦與他所經歷過的傷痛比起來，真是不值一提啊！我怎麼能退縮呢？我一下子又充滿了力量和信心，勇敢地去迎接挑戰！以後，每每碰到不順利的事，我都在心裏對自己說：“要學習科比，絕不能輕言放棄！”

我在杜莎夫人蠟像館裏與“科比”合了影，並把這張像片放在我的牀頭。也許我一生都不可能真正地站在他的身邊，但他的堅強和執着會一直影響着我、激勵着我，成爲我人生的寶貴財富！科比，你是我心中的英雄！

英雄初二作文950字 篇32

“我稱爲英雄的，並非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。”——羅蘭

聰明秀出，謂之英;膽力過人，謂之雄。

每個人都有自己心目中的英雄，有的是才能勇武過人的人，有的是無私忘我，不辭艱險，爲人民利益而英勇奮鬥的人，有的是革命烈士……一直以來，有一位給我留下最深刻影響的音樂大師——貝多芬，他是我心目中永遠的英雄!他對音樂有火一般的熱情，但災難卻是無情地降臨在他的頭上，最爲殘酷的是命運還是不放過他，讓他喪失了聽力。這對一位鋼琴家來說，無疑是最大的打擊，但是他並沒有放棄自己，他始終堅持着自己的音樂路程，使他在後期寫出那麼多不朽的音樂篇章，爲全人類留下了珍貴的文化遺產。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的。所以，貝多芬大師他是我心目中永遠的英雄!而這種精神讓我敬佩也引發了我深深的思考。作爲一名中學生，我們的功課越來越多，學習上的負擔也隨之增大，面對重重的困難與壓力，我們不是也需要這種精神嗎?讓我們在遇到難題時，在學習成績下降時，能借着貝多芬的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。經歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術創造和用痛苦換取歡樂的追求。遇着人生的悲劇但都有着那種不屈不撓的奮鬥精神!這就是英雄給我們永遠的啓迪!

他對音樂有火一般的熱情，但災難卻是無情地降臨在他的頭上，最爲殘酷的是命運還是不放過他，讓他喪失了聽力。這對一位鋼琴家來說，無疑是最大的打擊，但是他並沒有放棄自己，他始終堅持着自己的音樂路程，使他在後期寫出那麼多不朽的音樂篇章，爲全人類留下了珍貴的文化遺產。

這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的。所以，貝多芬大師他是我心目中永遠的英雄!而這種精神讓我敬佩也引發了我深深的思考。作爲一名中學生，我們的功課越來越多，學習上的負擔也隨之增大，面對重重的困難與壓力，我們不是也需要這種精神嗎?讓我們在遇到難題時，在學習成績下降時，能借着貝多芬的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。經歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術創造和用痛苦換取歡樂的追求。遇着人生的悲劇但都有着那種不屈不撓的奮鬥精神!這就是英雄給我們永遠的啓迪!

英雄初二作文950字 篇33

時光就那麼輕，像一頁薄薄的紙，不知不覺間，就被安靜的流水侵透，但總有一個人的名字無論浸潤多久，沉澱多久，卻依然鮮活。他是蝶，蹁躚在我夢裏；他是火點燃在黑暗中；他是我的信仰，我的英雄——李煜。

或許大家都問：一個區區的亡國君，一個小小的違命侯，也配作他人英雄，受人頂禮膜拜，可真是擡舉了他！等等等等我通通接受，按照字典裏古板的註解，這樣一個所謂的小小人物是夠不上“英雄”二字的，那我今日可要爲我的英雄好好論上幾句。

有人痛恨他在政治上的碌碌無爲，在情感上的優柔寡斷。誠然，這仁兄道的是句句精闢，字字珠磯，可您能否設身處地一想：南唐早在李煜老爹李璟手上就已日薄西山了，縱然是漢武聖君在世，也迴天乏力了，更何談一個自小深受儒家薰陶，文學浸染的文弱書生呢，怨只怨他生在了帝王家，若這歷史改寫，不讓好登上這蒼白的皇位，他定是位陶令一流的滴仙！

本性純善的他自知南唐被強大的北宋吞併是早晚之事，他唯有多建佛寺供無辜的人們棲息那顆顆因戰亂而動盪不安的心。

這也錯了？怎麼到了後世，他就論爲了一位膽小怕事只知封建迷信的帝王呢？可笑，可悲，可嘆！

這點上沒話說了，在愛情上他又被人垢病爲朝三暮四，始亂終棄，呵呵，笑話，沒錯他是負了大周后，誰年輕時就沒犯過錯，只不過這錯在他身上就可惡了嗎？大周后娥皇仙逝後李煜痛不欲生，一代帝王在詞中自稱鰥夫，難道還不足以表現他對深愛了十年的妻子的一片癡心嗎？

南唐淪陷，他明知此去北宋乃是絕路，他爲了百姓蒼生，隻身入了虎穴。被囚禁在一座宅子中，限制自由，美其名曰：保護。

在對現實完全的失望與厭棄中，他不曾百無聊奈的活着，沒有華麗唯美的放縱，沒有奢靡墮落的頹廢，雖是亡國君，可他也並不算清貧，若他想揮霍，正中宋人下懷，落的個沉迷聲樂對北宋反倒有利。

一襲素袍，一枝筆，是他全部的所有，他凝結着血淚的詞光耀千古，流芳萬世，千古詞帝，絕不是一頂高帽，他絕對夠格，也有淪爲亡國君的皇帝寫詞，可他們的詞依舊蒼白無力、軟弱不堪。誰能寫出後主詞的悲壯與力量！這樣一個他，寧願冒着賜死的罪名寫下了“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”，“故國”二字沉載了他多少的深情，多少的無奈，也是這“故國”二字將他推入了懷有異心對舊國復興念念不忘的罪名之中，飲鳩酒自盡，這樣倉惶的結局，他已料到，可他不後悔，千百年後，歷史上那麼多的帝王都被黃沙掩去，可他卻憑着《虞美人》這詞永垂不朽。

英雄初二作文950字 篇34

英雄的含義，是拯救世界，還是化險爲夷？是幫助他人，還是挽回人命？在我的心中，我的媽媽就是一個大英雄，她賜予我生命，爲我打開大千世界的大門，我無時無刻不領略到母愛的偉大。

那天，我陪着媽媽一起去她的單位，和她一起上班。驕陽似火，太陽正在向大地展示自己的熱情。小鳥嘰嘰喳喳的，好像是在給太陽鼓掌，花兒也綻開了笑容，迎接美好的一天。這樣美好的天氣，我和媽媽決定步行去媽媽的單位。

走在路上，我一直噼哩啪啦地說個不停，好像三天沒說話似的，媽媽也配合着我。就這樣，我們走了半個小時，來到了一條車水馬龍的街道，準備橫穿馬路。

那個地方，兩旁種滿了大樹，樹的鳳冠把整條街道遮得嚴嚴實實，不讓陽光有一處地方漏進來。這樣，街道似乎陰森森的，我倒有了點鬼屋探險的感覺。

我們走到了路中間，車好像越來越多，特意不讓我們過去。我越等越不耐煩，決定衝過去。我剛邁了一步，就有一輛車飛奔過來，如同野牛一般，我呆住了，不知所措。我的腦袋一片空白，看着那輛正在使勁鳴笛的車，我突然向後倒退了一步，是有一股強大的力量將我拉了回去。車在我面前飛馳而過，我感覺臉上吹過一陣熱風。

我清醒了，是媽媽的罵聲把我叫醒的。我記得，長這麼大，那是她第一次罵我，帶着極重語氣罵我。我看着她，她眉頭緊鎖，臉氣得通紅，唾沫星隨着風亂濺。

小時候，她是那麼愛我，什麼都耐心勸導，從沒一次這麼吼過我，我真的嚇壞了，一直到現在，我還猶記於心。

我曾經一直對此事耿耿於懷，覺得媽媽對我過於嚴厲。直到有一天，我在馬路上看到，有個小女孩突然跑到馬路中央，路上的人都呆住了，我也呆住了。這時，我看到一條白色的閃電，是一個穿着白色風衣的女人。她衝到馬路中，緊緊搶住小女孩，然後轉身背對着車，黑色的轎車嗞的一聲停下，車頭幾乎挨住了那個女人的後背。當危險靠近的時候，只有這個女人像閃電俠一樣出現，我突然想起了自己，想起了上次，媽媽把我拉回來，那是多大的勇氣啊！我的身邊也有一位閃電俠！

現在，我又站在了這條街道，兩旁的樹已經被砍得光禿禿的，陽光射在地上，溫暖，舒適，享受，我的心中也是暖暖的。

我終於知道，她罵我，其實是對我更深的愛。母愛如水，母愛也如山，她是像山一樣爲我擋住了所有的危險，她就是我的英雄，我心中最偉大的英雄！我的母親！

英雄初二作文950字 篇35

我心中的英雄雖然不聲名遠揚，此乃無名小卒也。也不千古流傳，此乃庸人也。但在我心中她是上得了戰場，下得了廚房的女英雄。

我們家大名鼎鼎的姥太，別看她年約九十了。但做起活來從不拖泥帶水，不像我做事總是往後拖，到最後才完成。弄得手忙腳亂的，還沒多少成效啊。我們有時都勸她少幹，可她就是越幹越勤快。她身體健康就由她吧。

她走起路來可謂叱詫風雲，像是駕了一朵祥雲。不像我，吃飯的時候走路都不積極，有時垂頭喪氣弄得頭重腳輕一般。可能是我心態不如她好吧。別看她拄着柺杖走路，那一搖一擺的身體促使她走的快些，亦或是心中着急了些，想和我們一起玩。就連走路的速度不甘示弱。

她說起話來可謂出口成章，字字珠璣。我有時也瞧見她和家禽談話呢。懟人吵起架來也是令人無言以對，當然也少不了理論。你知曉她是四川人不嘞？

不僅沒有老花眼，而且視力比我爺爺還好那。哦我想起來了，她看電視的時候距離是比較遠的，不像現在的小孩兒看電視動不動就往前移了，自己都快進電視裏去了還不知道呢。

她還是女中豪傑呢，過年那天喝了五十度的一碗二鍋頭，沒有立刻就醉，醉了就去睡覺唄。唉此之讓人心生敬畏，肅然起敬，不得不莫可名狀。

她的廚藝在我們心裏也是一級棒的，尤其是那色味俱全的空心菜，這是我吃過最滿足的綠色食品。綠葉展開也少不了她辛勤的照料。每當她做的菜上桌時，我心裏總會爲此感到很舒暢。拿起筷子夾來一個第一眼相中的菜葉，也掀一點米放入口中，有點入口即化的感覺。再讓牙齒與菜葉，舌頭與米飯，協調的配合，讓它的味道更加的清新鮮美，更是大快人心。如此超羣的廚藝，誰不見了想學呢？誰不想多吃幾口呢？我母親便在下頓做時如法炮治的學着，這做菜的味道也算是一人之下十人之上吧？

年約九十也不甘示弱。上得廚房，令我們晚輩讚口不絕。喝的了酒，令我們自愧不如。沒有因爲年紀最大，而倚老賣老，總是想着找點事情做，一刻也閒不住，盡心竭力，一氣呵成之後，就聽聽音樂，我想，這也是成功後的喜悅吧！辛勤的忙碌之後，菜上飯桌，也會等等大家然後一起吃。我想這應該是有難同當有福同享吧！每天一大早上就能看到她辛勤的打掃衛生，大概是習慣成自然也或許是墨守成規了吧。沒有想過老了要享福，而是認真的生活或許比以前過的更加充實。

其實她也是一個和我差不多的小女孩，愛吃辣條，倔強嘮叨，頗有一身傲骨。不是因爲返老還童，而是心不老，年紀大都無所謂的。

英雄初二作文950字 篇36

古往今來，有多少才藝卓絕、風華卓絕的驚豔人物。古有秦皇漢武，唐宗宋祖，元有一代天驕成吉思汗，近有欲與天公試比高的一代偉人毛澤東。哪一個不是千古風流人物？

這些人隨早已逝，但他們的偉岸功績卻在歷史的長河中灼灼生輝，他們的靈魂更深深地影響着一代又一代的人。而現在我要講的，便是《荊軻刺秦王》中的荊軻。荊軻的一生中只幹了一件事，就是行刺當時秦國的最高統治者秦王嬴政，這個被後人譽爲千古一帝的人卻差點死於荊軻的匕下，因此，從當時人們思想的封閉與落後中，他是個當之無愧的敢於挑戰規則的英雄。

在《刺客列傳》中，司馬遷描述荊軻的文字最長，在描述荊軻刺秦王時，他筆墨飽含感情，整個過程驚心動魄、慷慨悲壯，深深地扣動着我的心絃。可見荊軻敢於向上位者挑戰的精神是被司馬遷所欣賞的。而他所刺人的身份更決定了他能名垂千古，他的一生可謂成也秦王，敗也秦王。或許他也沒想到自己刺秦王失敗了卻反而這樣的結果。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。在這悲壯慷慨的羽聲中，你隻身一人踏上了孤獨的旅途，無懼一路上的挫折與磨難。在你人生的最後時候，你如璀璨的煙花般燃盡自己的生命。你敢於越過易水，渡過黃河，來到強大的秦國，進入了他的心臟地帶――咸陽宮去單挑秦王；你遇到的對手比其他所有刺客遇到的對手都要強大，但你敢於向最強者挑戰；當那個號稱12歲就殺過人的秦武陽，一進咸陽宮就被那種威嚴的氣勢嚇得大驚失色時，你卻能談笑自若；當你面對高高在上被文武百官簇擁着的秦王時，你在冷靜中完成了你應該做的所有動作。你在咸陽宮戰鬥力幾分鐘，然後這幾分鐘卻震撼了中國人幾千年。雖然最後失敗了，但卻光榮。

“只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”。你日復一日的苦練刺術，只爲在刺秦那一剎那的成功。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”機會都是給哪些有準備的人。地利、人和你都有了，可惜天不遂人願失拜了，但你的行爲我將永遠銘記，你的精神將永垂不朽。

這次短暫的戰鬥，無不顯示了你敢於單獨挑戰最強者，勇於赴死的勇氣、膽略與英雄氣概。你的行動雖然失敗了，但你表現出的英雄氣概影響深遠，長久地爲中國人所深深敬佩，這就是中華民族的精神！是中華民族的魂！

歷史將記住英雄，歷史將記住你。

英雄初二作文950字 篇37

英雄有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一片真心；英雄有李賀的“報君黃金臺上意，提攜玉龍爲君死”的一片忠心；英雄有杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的一片愁心。中華民族五千年文化（文明或文化傳承），從古至今，我們從不缺少英雄。

我問：“何爲英雄？”屈原告訴我：“爲國而死乃爲英雄。”

屈原是我國一位著名的（偉大的愛國）詩人，經歷幾百年的風風雨雨，可能已經有人把他忘記了，但是他的精神一直駐存在我心中。當他的國家首都被外敵攻陷，他爲表示自己的一片忠心葬身於河中。雖有包羅萬象的文采，吞吐日月的胸懷，但終化爲泡沫，隨河水一起流逝。盡心盡力地爲國家效勞，生爲國家，死爲國家，這是中華英雄！

中華文化源遠流長，博大精深。幾千年的風風雨雨早已吹散了無數人的家園；幾萬年的黃河滔滔，早已流盡了無數人的汗水；幾萬年的烈日炎炎，早已散盡了無數人的努力。還好，有中華英雄的精神常在，鼓勵我們迎難而上，堅持愛國，與屈原跨越時空對話，勾起了我對當代歷史的回憶。

我問：“何爲英雄？”紅軍告訴我：“保家衛國乃爲英雄！”

十四年抗戰，有過無限阻難。經歷過驚心動魄的盧溝橋（盧溝橋事變中的英雄國民黨軍隊）；經歷過一望無際的大草原；經歷過濤濤洶涌的鴨綠江（抗美援朝在建國後，這時稱志願軍），但這些都不能阻撓他們前進的步伐，一次一次會師，一次一次擊敗敵人，建立起中華人民共和國。他們就是紅軍，沒有糧食，他們不怕，一個饅頭吃幾天；沒有武器，他們不怕，小米步槍照樣打；沒有任何事情能難倒他們，他們是偉大的中華英雄。他們是一輪紅日，永遠照亮天際。在歲月的沖刷中，熠熠生輝，生根發芽，變成一顆種子，種在人們心中，長成參天大樹，永不忘卻（永遠枝繁葉茂）。

與紅軍跨越時代的對話，讓我體會到了什麼是民族精神，與英雄對話，也讓我想起一位極爲普通的人。

我問：“何爲英雄？”張莉莉告訴我：“盡職守責乃爲英雄。”

張莉莉，一位普通的人民教師，她爲了救她的學生，被車撞倒，下身高位截肢，可她卻沒有一絲怨言，依然保持微笑。這就是民族英雄，是中華英雄，是新時代英雄的代表，是我們的榜樣。

與英雄對話，讓我學習他們的精神，懂得“中華英雄”四個字的含義。

英雄是國家的希望，中華英雄是中國的希望，爲英雄唱一首讚歌！與英雄對話，體味人生姿態。

英雄初二作文950字 篇38

縱觀中華五千年的歷史，令我們欽佩的人自然不在少數。無論是脾氣暴躁卻一統天下的秦始皇，還是把清王朝推向盛世的康熙，他們都一樣，是勝利者。但在我看來，唯一稱得上英雄卻只有西楚霸王——項羽。

羽之神勇，千古無二

小時的項羽因爲楚國滅亡，與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳縣。那時的他雖然年少，但卻早已流露出一股霸王的氣概。一次秦始皇出巡時，項羽見其車馬儀仗威風凜凜，便對項梁說：“彼可取而代也。”後來，他的確做到了。二十四歲的他便可以獨自斬殺衛兵近百人，帶領八千吳中男兒反秦起義。而在秦朝滅亡後，爲爭奪天下，劉邦乘項羽攻打齊、趙，兵力不足之機，召集56萬大軍向他發動進攻。面對如此險惡的軍事環境，項羽做出了一個大膽的決定：自己親自帶領3萬精兵偷襲劉邦後方。這就是歷史上著名的以少勝多的彭城之戰。由此可見，項羽的神勇與武藝是無人可代替的。

叱吒風雲，卻也優柔寡斷

項羽是中華數千年曆史上最爲勇猛的將領，但最終卻也擺脫不了命運的悲劇。而他的失敗，很大一部分原因是他性格上的缺陷。

項羽直率、熱情、精力旺盛、情緒易於衝動、心境變換劇烈，有時還有點兒女情長。傳說中的“性情中人”，莫過如此。而他的優柔寡斷，也是衆所周知的。

有一次，項羽在鴻門宴請劉邦，席間，范增多次暗示項羽殺掉劉邦，可項羽念在昔日與劉邦的兄弟之情，並不理睬范增。等到劉邦知道對方的意圖後，再想殺掉他早已爲時已晚，劉邦爲了保命，乘上廁所的機會逃回了自己的軍營。從而獲救。

如果當時項羽採納了范增的意見，殺掉了劉邦，那麼就不會有後來的烏江自刎了。這也就驗證了一句話：性格決定命運。

霸王別姬，無可奈何

楚漢戰爭末，項羽軍中的士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來。項羽回想起以前的日子，有美麗的虞姬，常陪在身邊，有寶馬騅，常騎在胯下。可如今……於是項羽慷慨悲壯，自己作詩，一邊對着他的虞姬唱，一邊流淚。

最終，項羽被劉邦逼上絕路，自刎在烏江邊。

力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

在中國歷史上，有無數的英雄人物。但如項羽這樣鐵血柔情的漢子卻很少。萬軍包圍，四面楚歌也打不倒這個鐵骨錚錚的漢子。戰場上縱橫吟嘯，面對伊人卻柔情刻骨，像項羽這樣的英雄，應當之無愧的受後人景仰。

英雄初二作文950字 篇39

誰是我心中的英雄？看了下面的故事，你就會一目瞭然。因爲我心中的英雄太平凡了。

在一個貧窮困苦的村子裏，生活着一對夫婦，他們愛好成語，每當他們開心地玩成語接龍後，總能實現一個願望。但村子裏沒有一個人覺得他們是怪胎，因爲那一對夫婦經常扶危濟困，並且編出一些令人百思不得其解的故事去掩蓋這些事。

一次，那一對夫婦來到河邊，丈夫砍柴火，妻子洗衣服。突然河邊的一塊大石吸引了他們的注意，於是兩夫婦費盡千辛萬苦，終於把它搬回了家。

回家後，丈夫發現石頭上出現了幾行金光閃爍的字，他們由此得知原來宇宙間還有一個隱形的行星存在，叫做‘成語星’。

原來不久之前，“成語星”被別的星球人入侵，於是成語星球的人們集中精力把成語星的全部能量注入在石頭身上，期待有人可以發現這塊充滿能力的石頭，然後可以獲得能量後加以使用。

就這樣，這對夫妻帶着石頭上的靈力和本心天力，開始忍受着外界的驅逐侮辱。

就這樣不知過了多少年，過了多少個春夏秋冬，這對夫妻受到警告：那夜，風雨交加，電閃雷鳴，空中傳來恐怖的聲音，突然空中有一個聲音引起人們的注意，因爲沙啞的聲音帶着恐懼瀰漫在地球上。

“喂，地球上國家的人聽清楚，在你們世界有一位熱愛成語的夫婦，他們是我們成語星的人，如果你們把他們交出來，那麼就免你們的死，如果不交出來，那麼我們將踏平整個世界。”

於是，那一對夫婦爲了保護地球上的人類，來到一座無人島，做了一次成語接龍，許下了一個願望：希望除了我們，全世界的人將倖免於難，然後他們就踩着成語直入雲霄，離開了地球，來到了成語星球。

在成語星球上，因爲他們的到來，一場毫無硝煙的成語大賽開始了。反對派與那對夫妻展開大賽，而那對夫妻內心有大愛，他們的能力得到了進化，變得更加強大。

那一對夫婦在獲取更多的能力後，繼續努力前行，不斷地獲取成語的能量。

成語大賽開始了，反派的人用成語發出光波對那對夫婦極力攻擊，那對夫妻雖然能量強大，但勢單力薄，比拼的結果，最終兩敗俱傷，那位妻子用盡最後一點力氣發出光波，炸燬了整個成語星，從此地球獲得拯救，而他這對夫婦將永遠活在人的心中。

這對夫妻雖然普通，但是爲了拯救地球，獻出了自己的生命，他們就是我心中的英雄。