[通用]八年級作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

我和你，心連心，同住地球村……這是一首多麼美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。

我和你同住在這個地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那麼萬物生靈都不會存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。

一次偶然的機遇讓我們相見，你那悅耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因爲是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。

你讓我忘記了所有煩惱的事情，讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。

你把你的所有都用你那優美的`歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。

你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷，你讓我體會到了你的感覺。

有時我人悄悄的直到你的身旁，你會問我“今天開心嗎？”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想，那你就會快樂。”

你是那麼的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在纔會有我的生存，你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。

我真心向你說聲“謝謝你。”

八年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，時間如流水般悄悄地從我的生命裏逝去。又是一年假。我已過了而立之年，許久未見故鄉顏。背靠着清晨的曙光，蹋着絲絲輕霧，我的愁緒和我一同上了飛機，向我夢中縈繞的故鄉飛去。

提包，起立，下飛機。我獨自漫步街頭，看見一幼童頭上，一抹彩虹，恍惚間彷彿間回到了童年。

憶及幼兒園。那時頂着個蝴蝶結，在教室裏繞三圈。仰着頭挨個兒炫耀，非讓所有女孩兒眼饞了不可。這幼時特有的天真，是我不再能親身體會的，更是望塵莫及的'……嗯？撞及誰了。哦，是頭頂一抹彩虹的孩子。忽而發覺眼前人分外眼熟，一位中年婦女奔走而來，竟是舊時同學，那是孩子的母親。

未曾料想到時間從指尖悄悄滑過。一回首，她已然做了母親。

故鄉，我來了。車已發動。很快，到站，起身，下車。不大平坦的土路早已換新顏。

石橋一如既往，那樣蒼老，堅緻而幽深的背影我久不能忘。移步橋上，婦女如同二十年前的傍晚，在夕陽的餘耀中，只是年輕的身影已被取代。那一下下木槌聲，讓我回到從前，名爲隨母親去洗衣，實則蹲在溪邊，見了魚兒便是一撲，往往魚在手心，人在溪中。

而她們身旁的幾個稚童，仍像我們過去一樣，撲魚，嬉戲，充滿童真，樂趣。

細細品味，不覺感嘆童年短暫，未品嚐到滋味，即刻離開。

手機不和諧地響了，像石頭扔進湖泊，打碎了這和美的靜謐。

該回去了，乘上電車，我急赴電話來源。百感交集中，真想大聲說，家鄉啊，埋藏我夢和童年的地方，我愛您！

夕陽西下，斷腸人在天涯……

八年級作文 篇3

成長，它就一場旅行，複雜又簡單。有時會得到一張天上掉下來的餅，有時也會碰到一隻“攔路妖”。當然，這場旅行可能會有許多難題。但是你別擔心，有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關懷，你還有什麼可怕的呢？

今天，我依舊是走在回家的路上，依舊是綁着簡單的馬尾，可心情不再是以前那樣了。今天課間，我的語文老師把我叫到辦公室去了。她說：“最近怎麼了，作業上有好幾道送分題都寫錯了。”我不敢說話，我不敢告訴她真實的原因：我沉迷於手機了。

她看我不想說，嘆了口氣，便沒有再讓我說了。她語重心長地說道：“你要是真有事，可以來找我，我會給你出主意的。不要把什麼都藏在心底。你先回班吧。”說完，就招了招手讓我回去了。

回到班裏，我同桌問我：“你還好嗎？是不是發生了什麼事？”我看向她，輕輕搖了搖頭。但我知道，她這個打破砂鍋問到底的人是不會那輕易放棄的。“是不是老師罵你了，還是阿陽那小子又惹你生氣了？”我還搖了搖頭，她說的阿陽是她弟弟，很活潑，但喜歡惹事。他看我還不打算說，便開始了撒嬌模式：“告訴我嘛，我一定不會說出去的！”“誒呀，我是真的`沒事。”她看我這副樣子，便不再煩我。只是關心的說了一句：“那好吧，有人欺負你，你要跟我說喲！我會立馬幫你打回去的。”我無奈笑了笑。回答道：“嗯。”

回過神來，我已經來到一間麪館前。我找一個位置坐下，叫老闆點菜。這裏的老闆是一位婦人，她的黑髮中雜有幾根白髮，不過她看上去十分精神、很樂觀。“小姑娘，面來嘍！”老闆的聲音從不遠處傳來。她放下面對我說道：“小姑娘吃完這碗麪趕緊回家吧，這裏小混有點多，小心一點啊！”這一刻，我從話裏感受到了溫暖，和同桌、老師感到的一樣。我吃完麪，就聽老闆的話回家了。回到家門口，我下定決心要和媽媽他們說清楚了。

我想象過很多成長旅程的體驗，但從沒想過，成長的旅程是溫暖的。

八年級作文 篇4

當我們在奔跑着追逐是幸福時，卻沒發現，它早已藏在了點點滴滴的生活中。

——題記

幸福，兩個簡簡單單的字。不知從什麼時候，它早已成爲了人們畢生的追求。或許有些人認爲，它是那麼的遙不可及，但我覺得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺中融入了我們的生活中。

幸福，也許是父母對自己濃濃的愛。

我依舊記得那一個夜晚，寒風呼嘯着拍打着玻璃，發出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了，看着眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區裏亮着燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠，又拿起筆，爲即將到來的期末考試努力。就在這時，媽媽端着爲我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開了我的房門，我一擡頭，便覺得媽媽的目光裏滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道，這麼晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪着我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然後按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味，只覺得，這茶，滿是幸福的味道。

幸福，亦或許是朋友之間互相的關愛。

一天中午，我不知道因爲什麼而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的'好朋友發現了我的異樣，就開始細心的照顧我：幫我盛了我愛吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看着她，可她卻又開玩笑的說：“你愛吃的東西我都幫你拿來了，怎麼，還想讓我餵你啊！”聽了這句話，我立刻就笑了，而且還故意說：“嗯。”她看着臉色不好的我，無奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺是如此的美好。因爲我能清楚地感覺到，這種感覺，叫做幸福。

幸福就是那麼簡單，就在生活的點點滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯着前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最後，才恍然大悟：原來在這條路，沒有盡頭，那些所謂的“幸福”，就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。

八年級作文 篇5

快樂，多麼活潑的字眼！快樂，多麼溫馨的人間至情，享受快樂的時光是多麼幸福啊！

生活中處處都有快樂，只要你敢於去發現它。在路上，攙扶一個老奶奶過馬路，和你的朋友們去分享一些自己的東西，上課時，學到的新知識，這些不都是快樂嗎？就在昨天我經歷了一件令我快樂的事情。

昨天下午有一節體活課，我們在操場上玩籃球，我突然發現我的腳下有三元錢，我的第一反應就是交給老師手中，於是，我躡手躡腳的溜進了老師的辦公室，唉，老師不再，這可怎麼辦呢？於是我懷着忐忑的心情準備放學，我把這撿到的公款小心翼翼的維護着，第二天一早老師正好在，我把這三元錢交給了老師，長長的舒了一口氣，心裏像吃了蜜一樣的甜。

快樂無處不在，爸爸常常陪我下棋，媽媽常常給我做好吃的，對我的關懷與呵護，都使我感受到了這個世界的`真誠，善良和美麗，我感到十分的快樂。快樂是多麼富有魅力啊！快樂就像是生活中的調味品，酸甜苦辣，那樣也不能缺少，無時無刻也不能離開它，如果我們的生活中缺少快樂，那麼我們的生活也無滋無味，毫無意義。每個人都有一雙能夠發現快樂的眼睛，都應該擁有屬於自己的快樂，快樂來自於成功，來自於夢想，來自於堅持或者來自於拼搏，父母的呵護使我感到快樂，老師的關心使我感到快樂，在考場上搏擊的剎那使我感到無比的自豪與快樂。

讓我們揚起快樂的風帆，從此刻開始起航，讓我們一起享受快樂時光！

八年級作文 篇6

時間無情地吞噬者每個人的記憶，卻怎麼也吞噬不了我記憶深處的那個人，那件事。因爲藏得太深啦，時間又怎能找得到？

那個人，她是我的小學班主任兼語文老師，亦是我的啓蒙老師。她姓張，留着一頭烏黑的長髮，鼻樑上架着一副精緻的紅框眼鏡。張老師的口才很好，講起課來繪聲繪色，她能使後進生變爲好生，好生變爲優生，因此她是全國優秀中隊輔導員、廣東省南粵優秀教師。

那件事，是發生在我五年級的一次班會課上，由於我要上去演講一段話，所以在沒輪到我演講時，我坐立不安，擔心等下上去講時會不會大腦突然“短路”卡在中間講不下去了，可是遲早都得上去演講。終於輪到我了，我邁着大步走到課室中間，環視了一遍整間課室，最令我緊張的是坐在後面的好幾排學校領導和老師，我簡直不敢直視他們，他們的表情可真嚴肅，目光又那麼銳利，像一隻只隨時要把我吃掉的老虎。

我揣測不安地講了起來，真想快快講完好回到座位上去，可是一旦講快不就沒有感情了嗎？我於是硬着頭皮有感情地講下去，我還是第一次面對着那麼多人演講呢。

我把目光移到了張老師的臉上，想看看張老師什麼反應。

只見張老師向我投來了讚許的`目光，她彷彿在說：“加油，我相信你能行！”老師的這一目光使我增加了信心，讓我有足夠的勇氣講完剩下的幾句話，坐在後面的那幾排領導和老師，他們也滿意地微笑着點點頭，噢，原來他們並不是老虎啊！

通過這次演講，我增加了自信心，一個人有了自信心就會事半功倍，而給我信心的人正是張老師，她永遠是我敬佩的人，並且在我以後的人生路上不會忘記張老師對我的諄諄教導，她還是在我成長中對我影響大的人。