八年級作文7篇（薦）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

朋友，有時候深奧讓人捉摸不透；有時候又像透明的紙，讓人看的太透了。

琢磨不透的時候，就感覺自己離朋友太遠太遠了，感覺自己像是一個陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊。看的太透的時候，就感覺自己就是太瞭解朋友了，明白了在朋友心裏自己的位子，結果是一文不值。唉，有時候朋友就是這麼糾結，這麼讓人少不了卻又不敢去面對。

曾經我有一個很好很好的朋友，她是二年級轉到我們學校的，那時我們互不認識。

到了三年級，她是我們班班長，那時她的做法她的脾氣很寬容也很善良。可是到了下半學期的.時候不知道爲什麼她突然就像是變了一個人那樣，她變得很霸道，很野蠻，所以我對她的印象很差，因此我和她的關係一點兒也不好。有時會不停的吵架，那時她和我們班的同學的關係也處不好。

時間就這麼過去了，到了四年級時，她周圍的朋友依舊不多，當然我和她的關係依舊是那樣。因爲她的脾氣依舊是那樣，依舊我行我素。

時間就是這麼不等人，一年一年的過去了、、、轉眼我們就到了六年級了。我和她的關係依然如初，也不曾好過，當然多數是河水不犯井水。

有一次，我們上體育課，命運就是這樣作弄我們。我們在自由活動時，我們就在談天。我也不知道我和她爲什麼就談得來了，也不知道爲什麼就突然在一起談天了。

她承認了自己的脾氣不好，性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對。不知不覺，鈴聲響了，我們之間也多了一個承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎麼樣都要相信對方，要理解對方，也只要始終陪在對方身邊不管發生什麼事。

我們的關係好了，我們之間也多了一個承諾來限制我們。初一了，我們也不曾吵架，雖然沒有整天黏在一起，但至始至終沒有吵架，沒有不信任對方，沒有不理解對方，也一直遵守承諾。

現在初二了，雖然我們整天在一起，但卻少了那種真正真正的友誼。似乎，忘了我們之間的承諾……

記得上次她冷落了我，什麼原因我也不知道；而今我們之間的承諾可能就此消失了吧！這次我傷心了，我難過了，我也痛哭了，因爲我失去了不只是那深深刻在我心中的約定，也失去了我這幾年的苦苦呵護的友誼。我也不懂爲什麼？

也許這就是友誼琢磨不透吧！但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧！

朋友有時就是這麼糾結，讓人很難過很難過。

有時候失去我纔會珍惜……

八年級作文 篇2

春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮豔;春天在空中，和風送暖，燕子翻飛;春天在水裏，魚兒追逐，鴨子戲水;春天在田間，麥苗返青，菜花金黃。

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手，邁着輕盈的腳步走來了，迎着金燦燦的陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。春天來了，沉睡了一個冬天的大地脫下過冬的冬衣，穿上了嫩綠的新裝。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子，田裏的油菜花開了，金黃金黃的，像金子一樣。燕子從南方飛回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳的叫着，麥苗像一塊嫩綠的地毯，它舒展着葉子，在春風中和人們招手呢!桃花開了，像一片美麗的`彩霞，散發出陣陣的沁人心脾的清香，逗引着勤勞的小蜜蜂來採蜜，一片生機勃勃的景象。柳樹在小河邊聽着春之歌，風一吹，它就搖動着小辮子似的枝條。樹木都發芽了，像一個個調皮的小腦袋看着四周被裝飾得花花綠綠的春天。

春天來了，天上飛舞着各式各樣的風箏，孩子們輕輕抖動着拽着風箏的手，目不轉睛地望着風箏。風箏，你是春天的精靈!

春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你賦予大自然欣欣向榮的景象，到處呈現光彩奪目的色彩。我願這大好春光永駐人間!

八年級作文 篇3

曾在一篇文章中見過。人生之苦，在於不負責任;而人生之樂，在於完成責任之後。而我眼中的苦與樂，無非就只有一件事--跑步。

別看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也沒有。可……一遇到跑步，就比流浪的小狗可憐上百倍。

“啊!誰發明的體育課啊!敢不敢出來單挑啊!”經過我一番狼哭鬼嚎後，班裏的探子已經從前線回來了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣。”探子從突然襲擊中緩過勁來，一邊推開我一邊說“上個班級，全體負傷，現在還在喊腿痛，腰痛，肩膀痛。看來今天老楊派出的“小兵”強悍!”

“不會吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”

“搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”

“這那裏只是跑步啊!回想上節課：老楊如將軍一般，威風凌然“男的10到12圈，女的8到10圈，五道，開始。”

剛開始時，我信心十足，一馬當先。慢慢地，我落在了後面，手無力，腿也軟，就連肚子也開始痛起來。“呼、呼、呼”我感覺喉嚨火辣辣的，想咳卻又不敢咳，望着前方漸行漸遠的隊伍，一種衝動席捲了我：停下來停下來。當我已經放棄與衝動抵擋時，老楊突然說：“堅持下去，跑步就是靠你們的.毅力，不能停。”

擡頭仍望到老楊威風依舊，我咬咬牙，用力握緊拳頭，任指甲不深不淺紮在皮膚上，一圈一圈一圈……不知何時，終於結束，我落下來久違的淚水：真的好累啊!

今日，我又跑起來。雖任在落後，可明顯感到沒有以往的累，空氣好像還帶着花香與我一起向前。老楊的課也還可以嘛!

苦，在這樣複雜的城市，我們變得養尊處優，一點點運動，我們就不開心;樂，當身體素質上升，纔會發現運動的樂趣。苦與樂本就是一起的，苦過之後便是樂。有句詩不是這樣講的嘛：不經風霜苦，難得蠟梅香。

八年級作文 篇4

不經意間，已跨入十六歲的花季，童年和少年隨歲月融進了生命的記憶中，走得是那麼從容。十五年了，在這青春的歲月中，我懂得了許多。無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都那麼自然地經歷過了。驀然回首，我知道歲月真的不再重來。

問自己爲什麼活着，爲自己？爲父母？爲理想？爲承諾？我知道自己真的活着，因爲我能感受到一切的存在，一切人間至善至美的親情的存在，所以我真實而堅強的活着。這就是青春的美麗。

曾經跌倒過，但我卻苦撐着爬了起來，儘管有時候被摔得頭破血流，但流過淚的世界更清晰、更現實。這就是青春的力量。

歲月中的無數選擇，我不知道自己是得到還是失去，我無法權衡；究竟是滿載而歸還是一無所有，我無從定義。這就是青春的代價。

成長是需要代價的'，不論是擁有還是錯誤，是迷茫還是放棄，都是我們用年輕、執著而脆弱的心靈撞擊甚至是受到傷害換來的。我們蛻去的是無知與幼稚，收穫的是智慧與理智。這就是青春的收穫。

青春世界種種變化，都是由“我們”這支筆，在青春書架（頁）上繪畫而成的，是壯美、是悽慘，是美麗或是慘敗，都是由你我所掌握的。雖然我們無法掌握畫卷的大小但我們卻可以描繪出生動美妙的世界，究竟是驚世之作還是無人理採的畫，就由我們這支筆去創作吧！

青春的快樂與幸福，存在於每一句話、每一個微笑或每一個動作之中，能感受到的，便是一份心靈的快樂或幸福。請細細品味與感受它們吧！

青春無悔，經歷過了，便是一份經驗與成功，雖然只有一次，但那是我們自己所選擇的。無論是快樂還是傷心，那已是過去，請珍惜眼前、把握現在。

端起一杯人生之水，我不知它是什麼味道，是快樂？是幸福？是寂寞？還是孤獨？我無從所知，這就是青春的味道。

我因青春而自豪！

八年級作文 篇5

在我的生活中，經常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學中的許多事都讓我感動，但最讓我敬佩的還是具有軍人風度的交通警察叔叔。

炎熱的夏季，交警叔叔軍容整齊，與道路融爲一起。沒有空調，沒有飲料，沒有音樂，只有來來往往的車輛和行人。有的是火辣辣的陽光，有的是車輛過後揚起的塵土，有的是各種車輛留下的鳴笛，有的是讓人迴避的汽油味。但交警叔叔沒有後退，沒有埋怨，他們是那樣的一往無前，一絲不苟。

春天，是百花齊放的季節，但“花香難到交通要道口”；春天，百鳥歡悅，但百靈鳥的歌聲早已被如潮的車流和人流的嘈雜聲所掩蓋；春天，對於交警叔叔來說，就是路上行人五顏六色的行人的衣賞，人們甜甜的笑容啊！

夏日的暴風雨，冬日的寒風飛雪，剛好映襯了交通人的滿腔熱情。節假日裏交道路口摩肩接踵的人們，如潮水般涌動的車流，就是交警叔叔的筆下書寫的音符；平日裏，交警叔叔就是一本交通安全讀本；馬路上，交警叔叔就是靈活的安全保障。看，單調的手勢，無私的'執着，也能在人們心靈之間架起溝通的橋樑；聽，雖然交警叔叔與行人、車輛的無言面對，但也包含着交通人內心的安全祝福；想，交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈，行人和車輛的交通要道口的安全保鏢。

一個軍禮，就是對交通安全的詮釋；一個微笑，一身警服，一個身影，成了馬路上永恆的交通標誌，人們心中真誠的安全衛士。

八年級作文 篇6

我是一個愛和書本、鋼琴交朋友的孩子。

看書對於我來說，就像是一場旅行，我喜歡和動物們一起在書中玩耍；我喜歡和太陽在書中做朋友；我喜歡穿梭回古代，在書中與古人交流。我家簡直稱得上是“圖書館”了，天文地理、歷史文學，無所不有。我喜歡在書的天空裏展翅高飛；我喜歡在書的原野上自由奔跑；我更喜歡在書的海洋裏盡情遨遊。我喜歡書本，熱愛書本，書本是鑰匙，帶我開啓知識的大門；書本是嚮導，帶着我在知識的世界裏參觀。書本是老師，教會我許多知識。我渴望看書，書是有趣的，是萬能的，還是知識的化身。我最喜歡讀的，莫過於歷史書了。在歷史書中，我學到了很多，也知道了一些永垂不朽的名人：運籌帷幄，決勝於千里之外的謀士張良；才華橫溢的詩仙李白；滿腔熱血的民族英雄岳飛；正直不屈的詩人于謙，都是我學習的好榜樣。

鋼琴從我3歲開始，就一直陪伴着我。學鋼琴是困難的，每天都要抽出一個小時的時間來練習鋼琴，相信大部分人都不會這樣做，可我做到了，還一直堅持着。每當我想放棄時，是那優美動聽的旋律和那一個個沉穩有力的音符給我極大的'激勵，讓我繼續在學鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂裏；我喜歡陶醉在自己的音樂裏；我喜歡看着手指在鍵盤上跳動，這一切對我來說，是多麼美妙！我的努力沒有白費，在去年我以良好的成績通過了鋼琴七級，並在臺上獲得了大家的掌聲，那一刻，我激動極了，自己的努力果然沒有白費！

這就是我，一個熱愛看書、彈琴的少年！

八年級作文 篇7

“美人骨，有骨者，而未有皮，有皮者，而未有骨。然世人大多眼孔淺顯，只見皮相，未見骨相。”

————題記

千年之前，兩扇木門之間，翩翩君子，作輯飲茶，是一種禮。

千年之後，活在這塵世間的我們，摒棄這種繁鎖的禮節，握手微笑，也是一種禮。

然，中華上下五千年，先輩們將禮一代代地傳承下來，只是時至今日，略有改變。君子，不一定具有“皮相，但一這定具有骨相”，他不一定要多麼傾國傾城，卻一定要懂禮，這從未改變。

禮的範圍很廣，言談舉止得體是禮，尊老愛幼是禮，謙和友善是禮。在不同的場合，我們應有着不同的姿態，在喜宴之上，我們要說“吉利”話，給人一種歡喜的感覺，不能過於死氣沉沉；在喪禮之時，我們應儘量少說話，不提人家傷心事，給予死者家屬安慰，不做多於的動作。在自己家中時，便可隨意一些。但到他人家作客，不可以像家中那般無拘無束，言行舉止就需要禮貌了。

在公共汽車上，我們需要給老人讓座，看到特別小，站不住的孩子，我們同樣需要讓座。在社區之內，看到有麻煩的老年人，我們應給予援手，看到小孩子有困難，我們應及時去幫助。在家中，我們需要對長輩孝敬，對於弟弟妹妹，應該謙讓並且愛護他們。

與人相處，其實也有禮，俗話說“驕傲使人落後”，這並不是毫無道理的，在人前謙虛，會給人留下好的印象，同時也只有謙虛一點才能學到更多東西。但謙虛並不意味着妄自菲薄。與人相處時要和善，笑容應經常掛在臉上。在與人發生矛盾時，理應做到“得饒人處且饒人”，不要揪住一件小事不放，這樣才能交到更多的朋友。對人謙虛和善，也是一種禮。

然，在這繁華的現世中，還存在許多不注重禮術，而注重相貌之人。不知何時，現世之中存在不少之人以相貌爲衡量標準，認爲“美”便是“知書達理”，“醜”便是“粗鄙無知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的'“骨相”。

但我始終認爲，“骨相”比“皮相”重要的多，即“禮”比“貌”高出一個層次，畢竟我們幾千年中華從未離開過“禮”。我相信，與我有相同看法的人仍在現世中佔大多數，我們的世界會變的越來越注重禮術，人與人之間都能以“禮”相待。