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(優選)八年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

(優選)八年級作文

八年級作文 篇1

十二月的冬天是寒冷的,雪紛紛揚揚的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見了,我有些埋怨老天了,那麼美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。

冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起來遲了,顧不得洗臉刷牙,便拎起書包跑出家門,結果還是遲到了。理所當然的`,我被老師請到辦公室“喝茶”。

老師的嘴裏說出幾句責備我的話,便問我遲到的原因。我滿不在乎的說:“鬧鐘壞了,媽媽也沒及時叫我,都是她們。”老師皺起了眉頭,我以爲老師將要大發雷霆時,卻見她輕柔的說:“孩子,老師暫時不追究你遲到這件事了。”她停下,抿了口茶,繼續說道:“天上的雪花美嗎?”“當然。”我不假思索的回答道。“但在美麗的雪花消失時應該責怪誰?”我思索了一會,便說:“雲?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想。”“難道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那麼會是什麼呢?我陷入了沉思。老師又說:“想出來了沒?”我搖了搖頭。“是雪自身。”我被這樣的答案震驚了,爲什麼?我滿腦子疑問,爲什麼呢?爲什麼要責備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問,輕笑着說:“因爲學落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過雲以及寒冷的氣流成爲結晶時落下的呀?”“但是,你有沒有想過,雲是通過水蒸氣形成的,形成雲也是要消耗水的,地面上的水也會減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它現在融化落在泥土中,可以爲作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過。”我突然明白了些什麼,雪的這些便是負責任的表現,而我卻一再推脫責任,我不禁溼潤了眼睛,對老師說:“對不起,老師,我錯了。”

雪依然下着,那飄揚的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學會了責任。

八年級作文 篇2

暑假的一天,火辣辣的太陽炙烤着大地,沒有一絲風,風伯伯好像跟我們捉迷藏似的,不知藏到哪兒去了?樹葉紋絲不動,知了一個勁兒地叫着:"知了--知了!"好像在說:"熱呀--熱呀!"大黃狗趴在地上,伸着舌頭,呼哧呼哧地喘着粗氣,我呆在屋裏做作業,豆大的汗珠一個勁兒的往下流。於是我讓媽媽給我三元錢去買冷飲。

我正走在路上,忽然我聽到一陣刺耳的`吆喝聲:"賣青蛙啦--賣青蛙啦!"我順着吆喝聲望去,只見一個小販正在那兒殺青蛙,賣青蛙。他大約三十多歲,剃着平頭,穿着一身沾滿血跡的汗衫,他邊吆喝邊麻利地從蛇皮袋中抓出一隻小青蛙按在砧板上,舉起刀,寒光一閃,咔嚓一聲,一個小生命就這樣斷送了。

咦?老師不是說過青蛙是害蟲的剋星,是莊稼的保護神,也是人類的好朋友嗎?!不行,我得去勸勸他,於是我就上前對小販說:"叔叔,青蛙是有益的動物,我們應該保護它們!"我的話還沒有說完,他一下子就凶神惡煞,放下手中的活兒,提高了嗓門說:"老子賺錢還來不及呢,管它什麼有益無益,廢話少說,有錢就來買,沒錢就滾蛋。"說完把我重重地推到一邊。

錢?我不是有嗎?可這是媽媽給我買冷飲的錢,我還承諾過不買別的東西。。。。。。顧不了了,救青蛙要緊。於是,我把三元錢往砧板上重重一拍,說:"這不是錢嗎?"小販見到錢,兩眼放異光,臉上霎時堆滿笑容,點頭哈腰地說:"有錢好說,有錢好說!"說着把錢往褲兜裏一塞,從蛇皮袋中掏出一隻大青蛙放在我的手上說:"抓好抓好,別讓它跑了,回家讓媽媽拿錢再來買,用青蛙清燉,紅燒,吃後包你長的又白又胖。"我頭也不回地就走了。

回家的路上,我來到池塘邊,手上的青蛙鼓着眼睛,眼巴巴地看着我,好像在說:"快放了我吧,快放了我吧!"我輕輕地對它說:"小青蛙,我是不會傷害你的,我一定會把你放回大自然的。"我的手往池塘裏輕輕一放,青蛙"撲嗵"一聲跳進了水裏,不一會兒,水裏傳出"呱呱"的叫聲,好像青蛙在說:"謝謝你,謝謝你。"

回到了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽直誇我是好孩子。

八年級作文 篇3

在密密麻麻的人羣中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭豔的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。

我有一個姐姐,面容出衆,成績又好,總是受老師表揚,爸媽當然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題後一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什麼就畫什麼。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛纔的事情忘了個一乾二淨。

有一天,我在路上遇到了一些學美術的學生,從他們口中聽說有有一個小型的少年美術比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎麼的,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學們面前來一個“閃閃發亮”。就這樣,放學後我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細節,刪減重要部分……就這樣一週過去了,在誰也不知道的.情況下,我才把畫拿出去參賽。

很快,我就進入了複賽,決賽……我從來沒有這麼順利。我心裏無比激動,後來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。

當我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終於知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴肅的對待我了。

那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風雪中依然堅強美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多麼平庸,但依然堅強自信,在大雪中堅強的開放着。

八年級作文 篇4

藍藍的天空,高高的白雲,清澈的小溪,清新的空氣,明媚的陽光,歡唱的小鳥,生活環境,但是,如果我們不加以保護仍然像這樣不斷破壞環境,製造二氧化碳,那麼地球將再也沒有“寧靜”,再也沒有“安睡”。

地球孕育着自然的萬物生命,孕育着我們人類生命,保護環境就是保護人類自己的生存空間。孟子說過,“仁民而愛物”,重物節物,纔有可能維繫人類的持續發展。由此可見,孟子主張發展經濟是和保護環境、走可持續發展相提並論的。然而,人類爲了生存、發展,不斷地向大自然索取各種資源,人類爲了養活自己並生存、發展下去,開始毀林開荒,於是出現了人爲因素破壞自然生態環境的問題。然而人類爲了追求經濟的高速發展,竭澤而漁,不惜一切代價,毀林開荒,圍湖造田;亂砍濫伐,破壞植被;亂採濫挖,破壞資源,嚴重的環境污染和生態平衡的破壞也隨之出現在人類面前,不但河道里有許多廢物,而且還有大量的工業廢水,工廠大量排放廢氣,街道上塵土飛揚,大氣污染加劇,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,瀕危物種日益增多。如果人們再這麼肆意的破壞下去,只有一個結果,那就是無家可歸,不,是沒有家了。朋友,難道你想無家可歸麼?肯定不想,對吧?不要在爲還能住在哪裏而絞盡腦汁了,有那時間還不如想想怎麼環保實際。想怎麼環保,還不如馬上行動實際。朋友,行動起來吧。保護我們的家園,保護我們的地球。

“關愛環境,從我做起,從現在做起。”的口號,人類不知吶喊了多少年?可真正呢?每個人都審視一下自己的環保公德,是進步了?還是倒退了?爲了保護地球環境承擔起自己的一份責任了嗎?由於人類的行爲從很大的'程度上影響了大自然,人與動物,人與自然,人與社會的矛盾已經上升到了極度惡化的地步。心繫自然,關愛環境,只有人人尊重自然,自然纔會尊重人類。

當然,有的人也開始愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應該做什麼呢?我們要來保護、愛護地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

環境保護需要我們每個人真正地從我做起,善待地球從節約資源做起,從身邊的每一件小事做起,從節約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍天下,在同一個世界裏,“地球興亡,人人有責”,只要我們大家一起行動起來,人人關愛自然,地球就會充滿活力。藍天、白雲、綠水、青山,五彩繽紛的自然風光,使人賞心悅目,綠樹充滿濃陰,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。爲了讓我們的地球更加美好,更加繁榮,也爲了我們自己,爲了大家,爲了我們的子子孫孫,我們一起來保護地球,爲了更加美好的未來一起努力!

八年級作文 篇5

很慶幸躋身於華師附中,就像走進百草豐茂,樹木叢生的森林。卻在百花爭豔的時候,我發現了我的不幸——我遠遠遜色於別人。像捧月的星,攏花的葉。

一節辯論課,同學們都議論紛紛。我是反方的一員,正當論點被拋到高處時,我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高,如願地得到了發言權。心中千言萬語,本應一瀉千里,但當同學們的目光“刷”的全投在我身上時,我哽住了,吞吐着,正方也乘機沸騰了。

我終究坐下了,千言萬語涌入喉嚨之際,糾纏了,語序亂了,發音不準了,用詞不當了……辯論並未因此終止,高潮中涌出了兩位勇者,一個滿腹詩經,一個言簡意賅,兩人對答如流,儘管口沫橫飛,卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。

我爲自己黔驢技窮而怏怏不樂,也爲旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕,甚至妒忌。此時,一名同學衝着我說:“怎麼?不憤氣嗎?”傷了的'心又被揪了一下,好痛好苦,我默默地離開了。那天夜裏,我把白天所聽到的議論和我的感受如實寫進了週記。或許因爲被擊敗了,或許因爲被諷刺了,我的回憶十分清晰,情感特別濃烈,週記便得了高分。

同桌看了我的週記,說:“想不到你平時沉默寡言,寫起文章卻語出驚人。”

說者無心,聽者有意,我突然想到:如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話,還能寫出這樣高分的週記嗎?也許正是我口頭表達的缺陷成全了我書面表達的出衆。因爲了解自己時常言不達意,許多場合上就保持靜默,由此便學會了更好地聆聽,更好地感受,更好地總結。我發現,這一點上我遠遠超過了別人。

臨淵羨魚,不如退而結網。我不再羨慕,妒忌,即使我是捧月的星,我也可以更晶瑩更耀眼;即使我是攏花的葉,我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷,卻因此欣賞到一路的景色。

其實,人的缺陷,有時也可以造就過人的優點,給予自己信心和希望,你也能攀上高峯,鳥瞰無限風光。

八年級作文 篇6

“過新年咯!”奶奶家門口一羣七八歲大的小朋友,穿着大紅棉襖,腳踩爺爺奶奶給他們新編織的紅毛鞋,手裏拿着竹籤大小的鞭炮,正在歡快地你追我趕着。點燃了的鞭炮在他們手裏舞動着,夜幕之下,火焰勾畫出了一道道絢麗的色彩,像是孩兒們此時內心的那股子熱情。一個個孩子的臉上無不掛着燦爛的笑容,也許他們不知道什麼是過新年,但他們知道,新年了,可以和小朋友們好好地玩一會了,這樣就很開心了。其實不然,孩子們之間的玩耍又何嘗不是一種年味呢?

“奶奶!奶奶!我們來啦!”我踏進了奶奶家的門檻,大聲地喊道。許久聽不見奶奶的迴應,我有些心急了。我一步並作兩步,跑到二樓的廚房裏,果然!奶奶在擺弄着菜盤子。“嘿!你來了!趕緊坐到餐廳裏,馬上就可以吃飯咯!”奶奶見我來了,胡亂地在衣角邊擦了擦溼淋淋的雙手,捧着我的臉,寵溺地說道。奶奶是最喜歡我的了,每次見到我,都會拿出她的十八般技藝招待我。

家裏人都相繼坐在了餐廳裏,聊着天,嗑着瓜子,等着飯菜的到來。長輩們雖說是一家人,可都像是許久未見的老朋友,說的不亦樂乎。“菜來咯!開餐咯!”我從奶奶手裏接過那一盤盤色香味俱全的飯菜。“今天呢,我可是拿出了我的‘壓箱寶’——剁椒魚頭給大家吃啊,不要客氣哦!”奶奶一邊解着圍裙,一邊說道。她看了看我,喜笑顏開:“當然了,我還做了我家孫女兒最喜歡吃的糖醋小排、手撕雞、口味蝦、春捲……”我看着這桌豐盛的菜,真可謂是“饕餮之宴”啊!這樣的盛宴,也只有在過年時,一大家子人團聚時纔有的吧!鮮美的魚肉,可口的糖醋小排……這又何嘗不是一種年味呢?

過的`年也有十四年了,年味是什麼,真的沒有一個確定的味道,它不是棉花糖的甜,不是花椒的麻,不是朝天椒的辣,它有許多許多嘗不到,摸不着,看不見的味道。我只知道,在一年當中,它最獨特,它最有愛,它留給我的印記最深最深……

八年級作文 篇7

我們學校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

不必說菜地裏滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺着紫臉的茄子,頂着小花的黃瓜,也不必說忙着搬家的螞蟻,啃着菜葉的蝸牛,一拱一拱前進的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍牆上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

其中有一幅壁畫最有趣。上面畫着一頭奇怪的.紅眼奶牛,長着很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,製冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶後,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來,進行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果製成果脯、果乾,放在卡車裏,運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞着,有的地方已經裂開了,顯得異常老舊,真希望學校能把它修復一下!

八年級作文 篇8

喜歡聽雨,聽那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動魄的曲調,如同飛揚的山泉所激起的純潔夢想。

喜歡聽雨,聽雨滴落在花瓣上的丁冬聲,彷彿雛燕初振翅膀;聽雨滴滑過草葉的滴答聲,一片灑脫悠然的詩情。

坐在窗前,聽雨輕輕吟唱,忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗溼”的悽婉,她一定讀懂了雨聲,一定超越世俗,追尋爲世俗所不容的一份真情吧!

雨洋洋灑灑,洗滌着世間的塵埃,用它透明的淚漂白凡世間的骯髒,用寬宏的胸懷包容錯誤,原諒愚蠢;雨潔淨而單純,潔淨的在天地間旋轉,單純地在世間飄灑。

真正的聽雨者,聽懂的不僅僅是雨聲的純潔,還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”

用心聽雨,並不是一件容易的'事,它需要寧靜寬廣的心境,淡泊名利的心態,還有笑對人生的勇氣。

在美麗的雨季,坐在窗前聽雨,讓思緒與雨聲,共惆悵……