八年級寫景作文(合集12篇)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級寫景作文，歡迎大家分享。

八年級寫景作文1

元宵節自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節，我們小區廣場舉行了一次煙花表演。

晚上七點過後，人們從四面八方聚攏來，人山人海，黑壓壓的一片。

約莫過了十分鐘，一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕，聲音大得地面都顫動起來，亮得即使站在人羣之間，也能看到它發出的亮光。接着，一簾金色的飛瀑從天而降，耀眼的金色擋住了後面的一切，讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑裏的亮點婉如點點繁星。多麼美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!

閃爍的“銀河”剛剛流淌而過，中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形成一顆顆紅色的彗星，拖着一條條金黃的尾巴，多像一匹匹靈動的貂裘啊!緊接着，空中又綻開了朵朵彩蓮：紅的，黃的，綠的……五彩繽紛，與劃過天際的彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接着，低空躥出一條條火龍，打着旋兒飛出去，在空中綻出金燦燦的小雛菊。數不清的小雛菊一起綻開，連成一片，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……

低空小雛菊還在次第綻放，高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團，花團裏紅的花，綠的草，還有星星點點的紫色藍色的小野花，大大小小的花團竟相綻開，真像一個百花園!這時，百花園中出現了笑臉，不用說，肯定是天上的仙女被人間奇景吸引，拿着花束散花來了，你看那空中灑下的片片花瓣，飄飄灑灑、五彩斑斕。，煙花綻開後，傘兵也來了，空中出現了一個個小降落傘，邊往下降邊灑着彩色的寶石。

過了一個多小時，煙花表演接近尾聲，只見高中低空的煙花紛紛綻開：低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝，那紛紛騰起的煙花如羣星閃爍，我彷彿置身於人間仙境!

煙花表演結束後，在回家的路上，我不禁興奮地詩興大發：

清平樂

煙花表演

元宵滿月，煙花廣場看。各種組合皆好看，不知誰更精彩?

高空花團錦簇，中空彗星飛舞，低空火龍騰飛，表演圓滿落幕!

這真是“此景只應天上有，人間能有幾回聞”啊。

八年級寫景作文2

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

——僧志南《絕句》

從我來到這個世界上起，洋洋灑灑地數過去，至今已度過十五個年頭了。春去秋來十五載，也算看過了世間美景，至今仍憶，那“春江花月夜”之盛景。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨，開始淅淅瀝瀝地下了，淺風輕嘆，那淡淡的綠色也隨之搖擺，舒展着它們纖細的腰肢。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”瞧，那春雨悄悄地來了。濃濃的夜色，交織着密密的雨絲，弄風起舞，輾轉於夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花葉上，看那從天降落的美麗。

支離破碎的煙雨飄零，水鄉暈染的墨汁浮沉。這春的氣息，宛若那煙雨江南，是從那水鄉中走出的女子——神韻憂愁。

會一個人漫步在綿綿春雨中，去感受春的氣息，去荒廢迷茫的時光，去看飄浮的陰雲，去與細細的雨絲共舞

偶爾，也喜歡在高處，俯瞰那絢爛的風景:大團大團的綠色，在陽光下展開一片旖旎，淡淡的霧氣，氤氳着這水墨畫般的景色。深深的，淺淺的，明晰的，暗淡的。

明晰，暗淡，不斷的交織着，夾雜着，編織、綻放出屬於它們的獨特的美麗。那是屬於春的，是春的顏色。

喜歡一句詩，“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。”聽到這詩，總會想起，那江南春天煙雨蔥蘢的景象。何嘗不是這樣呢?冬日隨後的雲淡風輕，鶯歌燕舞;江南的雨絲細縷，暖風拂面;水鄉的秧田返青，菜花遍黃;亦或是晚鄉的牧童短笛，漁歌唱晚吧!

種一株春草，採一朵春花，集一滴春露，收一縷春風，讓自己在這個春意盎然的世界裏肆意迷茫，被這樣朦朧的氣息包圍吧!春，不知不覺得來，不知不覺的走，我也願隨這春的腳步踏來，遠去。

“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”才一枝臘梅，細聞它的清香。那是冬日裏的最後一枝臘梅，它與我一同，站在冬末春初，看春來到。

王維的《鳥鳴澗》中道，“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”

晏幾道的《臨江仙》中道，“落花人獨白，微雨燕雙飛。”

春已至，請看春之顏色。

若吾不憐，誰能憐君?

八年級寫景作文3

美麗的校園

我校位於清城區鬆崗路155號，全稱：清遠市進修附屬實驗小學，是市一級學校，名氣非常大，還常常上電視呢!愛看新聞的孩子看了就會非常羨慕我，能夠在這麼美麗的學校裏唸書!

這裏風光無限，綠樹成陰、樹木茂盛、綠草如茵……不但這樣，這裏的師生熱情好客，就算是畢了業的大哥哥大姐姐也會常常會回來，探望我們。

一進大門，兩排高大挺拔的樹木映入眼簾，而且臉帶微笑，似乎歡迎我們回校。微風吹過，小樹連忙響我們招手。

奧!差點忘記介紹這些有禮貌的小傢伙給你們認識，他們分別是：“日本棕葵”、“水鬆”。他們形態各異、外形美觀，長得茂盛非凡。往左裏看，一個個英勇的戰士站着崗，準備就緒，隨時守衛校園。從他們身上散發出正義感，這，就是聞名中外的白玉蘭。白玉蘭開花在秋天和夏天，它開花的時候可厲害了十里飄香，就連校外的人也聞得到;在白玉蘭的旁邊，有一位年邁的老爺爺，它是一棵長滿鬍子的大榕樹，每封夏季，就會有許多同學在樹陰下乘涼，顯得十分愜意!

再往前走，就是本校的獨特風景——花壇。這座花壇建築在b樓和c樓的中間。花壇裏的花朵朵爭奇鬥豔，形態各異：有的垂頭喪氣，有的卻精神抖擻地站立着，有的在天真的仰望那藍藍的天空。在它們的身旁，都有一位盡職盡責的英雄。它們一年四季不停地守衛着校園，爲校園增添多一分光彩!這偉大的工作使者就是——英雄樹。又名木棉樹。

介紹完花壇，下面就來聽聽我們的大操場是如何美麗的吧!大操場裏樹木繁多，四周都圍繞着棵棵大樹!北面有日本棕葵，一共有四棵.雖然這些是新買回來的,可是已經抽出了新綠……

南面有小舞臺。這個小舞臺可厲害厲害了，有多少的學校尖子、老師在這裏領獎。小舞臺的左右都有幾棵高大挺拔的千層樹，所謂的千層樹就是它有許多層皮嚴嚴實實地裹着。這幾棵樹啊，可令人討厭，不是因爲外貌，是因爲常常落下許多葉子，爲了不讓我們的校園“毀容”，早上常常要我們留下來加班,搞得愛學習的我們無法上早讀!(真是可悲)

西面就好像一個小樹林似的,

八年級寫景作文4

圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建於1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築羣，被譽爲“萬園之園”。

令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術的偉大傑作，於咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載，園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空，強盜們又放火焚燬了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天，三晝夜不熄……圓明園被毀後，仍爲皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修，因財力所限，修復工程時斷時續，規模有限。後來，慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年)，八國聯軍攻入北京，慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建築物，又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫，此後的40多年間，殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地，使這座世界上最輝煌壯麗的園林成爲一片廢墟。

中華人民共和國成立後，對圓明園遺址採取了保護措施，1956年起着手在園內有計劃地進行綠化，有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月，開始對遺址進行整修，修築了圍牆、新園門、部分園路、橋涵，同時疏浚了福海。1987年9月，恢復了長春園的萬花陣景區。園內，福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑑碧亭和浩然亭、福海等，均已在原址按照原樣修復。

圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部，基本保持着殘垣斷壁的原貌，向世人述說着一代名園的興衰榮辱，警醒着國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200餘公頃)已建成遺址公園，向社會開放，成爲國內外遊人憑弔和遊覽的場所。

八年級寫景作文5

記得有一種美叫做嫵媚，記得有一種美叫做花俏，還記得有一種美叫做潔白，漂亮的容顏，阿娜的姿態，純潔的心靈是自古以來人們對美的總結。但我時常覺得，“美”彷彿還有我們沒有發現的另外一種意義。

就像童話一樣，聖誕老人駕着鹿車在空中伴着雪花，來到了這個城市。代表着溫柔、純潔的“美”，如同茉莉一般，隨着輕輕晃動的空氣，紛紛揚揚落在並不寒冷的地面上。

我走在上學的路上，能遇上這樣美的景色，我都覺着自己在夢遊。很快的，我微眯眼睛，將臉仰向灰色的天空，盡情的感受着每一片雪花落在臉上慢慢融化，那個清涼真叫個爽，它好像也在提醒我“小夥，別貪玩，趕緊上學去，要不就要遲到了。”

真的像童話一樣，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望着窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它並沒有像我所希望的那樣，不知是聖誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲，還是上帝不經意的吹了一下烤的很燙的火雞，不但把雪吹走了，還帶來了一個特殊的“禮物”呢!

的確像童話一樣，我中午放學的時候，天空颳起一陣很大的風，刮掉的樹枝打在臉上，像刀割一樣。真的，在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣，它吹着我跑，我既開心又恐懼。因爲我在想，這樣的行走方式的確不錯，就像坐着軟沙發，毫不費力的向前走，但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想着，剛邁出的左腳不受控制的飄了一下，我嚇的用力將它踩向地面，不知不覺地我開始扶欄杆走，因爲我怕被吹飛。

實在像童話一樣，中午一覺醒來，大風不颳了，發現樹上的殘枝枯葉完全不見了，我穿帶好衣物來到樓口，發現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得，這像是一種美，以不同的方式帶給人美的感覺。

真的，這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話，他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。

這就是我所感受到的今年的`冬天。

八年級寫景作文6

國慶長假的第一天，我和媽媽來到了芸農莊。

進入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風舞動，好像是從舞蹈學院畢業的老師，不知何時我也跟着小草蘑菇一起舞動不久風兒把我拉進了現實，我從童話世界中走出來，帶着媽媽繼續向前走。

走着走着我和媽媽來到了兒童沙地時，媽媽找了一個地方坐下來我就去玩地下的沙子，被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來，弄的滿身都是土和沙子也不會把身上的沙子拍乾淨再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個最淘氣的小男孩來說，他只玩沙子，全身上下他沒有哪個地方是乾淨的，頭髮上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠遠望去就像一個泥娃娃。

玩完之後我又趕快跑去，洗乾淨全身的沙子，才和媽媽去另一個地方玩，我們來到了湖邊，這個湖非常綠，遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄杆給包圍起來了，走近一些湖面上漂着幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨着水波慢慢舞動。我們沿着湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看着湖，這時候的湖已經開始有波紋了，大概是現在的風吹動的效果吧。

突然那片蘋果樹進入了我的眼簾，我趕快帶着媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達目的地，媽媽拿出了那幾個小袋子裝蘋果，可是問題來了，那麼高的樹，怎麼樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了，媽媽從地下撿了一根長木棍兒，對準蘋果第一次沒有下來，第二次還是沒打下來，第三次哇，真的打下來了，我趕快下去撿蘋果。可是剛纔媽媽好不容易打下來的蘋果，已經跟地下的蘋果沒什麼兩樣了，這時我擡頭一看，只見全面全都是蘋果樹，只不過那些蘋果樹都被鐵絲網圍着，除了農民誰也不能摘，我東張西望發現了一個離蘋果網很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進去偷了一個紅彤彤的大蘋果。

芸農莊真是一個原生態的度假區啊，歡迎大家隨時都可以到這裏來玩兒。

八年級寫景作文7

留在心底的風景 人是一生，會遇到許多風景。有美好的、有明理的、有淒涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無聊的。。。。。。這些風景有沒有能讓你留在心底呢？

留在我心底的風景是一片森林。

那還是小時候，剛從北邊搬到南邊上學，對周圍的一切都是那麼感興趣，那時候，這裏很荒蕪，沒有多少高樓大廈，一切都很平凡，跟那時市中心繁華相比，這裏簡直可以屬於郊區了。不過我卻很喜歡，尤其是家門口的那片森林。其實我也知道那兒算不算森林，大約只有一個廣場那麼大，樹木也不算高大，但十分青蔥，對於從來沒有見過森林的我，這無疑是個夢幻的地方，無聊時，總喜歡看看它，不知爲何，心情總會變得好好。關於這片森林的記憶有很多，總覺得走進那裏時閉上眼、靜下心，彷彿可以聽見葉子從樹上掉落的聲音；可以聽見一隻只樹苗努力地向上延伸，想變成參天大樹的聲音；可以聽見鳥兒在天空飛翔的聲音；可以聽見地上不知名的花草隨風搖曳的聲音。這種彷彿和大自然融爲一體的感覺無法忘記。

冬天，當鹽城總算下了一場大雪時，那片森林已經枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭，那時我們一家人。在清晨醒來後，來到這片森林裏，這片森林已經不引人注目，除了一些喜歡探險的男孩子，不這麼有人走到這裏邊，所以這片雪地上只留下我們三個人的腳印，當潔白的雪覆蓋寒冷的大地；當潔白的雪徐徐地落滿樹枝、枝頭，那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起，打起雪杖，溫暖的陽光灑在每個人開心的臉上。我想，那時我們一定如同孩子般純真。

曾經埋過許願樹在某棵樹底，可卻忘了內容和地點，再想去尋覓時，已找不到。。。。。。

如今，家門口的森林早已不在了，改建爲一個現代化的小區，簡約華美的建築，精心安排過的綠化，看起來很舒服，可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長得蓬蓬勃勃的花草。不知道當挖土機挖入那些我曾經那麼小心翼翼地走過的那片土地，有沒有挖到那個我找不到的許願瓶？有沒有聽到那些樹木的哀求？

無論怎樣，早已不在的這片森林，我想告訴你，你是留在我心中永遠的風景！

八年級寫景作文8

寒來暑往，四季更替，我最愛的就是一年之中最寒冷最安靜和季節——冬季。冬之色爲寒的白，發瑞雪，如銀霜，昭示着生命的安靜。

冬天，它總是伴着瑟瑟的秋風，悄悄地來到我們的身邊。

那大片大片的草坪已經由綠色變成了淡淡的黃色。草裏夾雜着一叢叢、一簇簇的落葉，黃綠相間，煞是好看。草坪中站着幾棵小樹，雖然沒有大樹爲它們擋風遮雨，但它們不畏嚴寒，絕不向凜冽的寒風低頭，而是威風凜凜地挺立着。起風了，那一片片樹葉像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，從樹枝上輕輕地飛落到地上，融入了大地那一層金黃的地毯中。

到湖邊去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡白的陽光斜射到冰面下，幾個小生命正在水中追逐嬉戲着。

冬季它有一個最獨特的標誌——雪花，雪花是世界上開得最美，最高，最純潔又是開得最短暫的花。雪花，它綻放於九天之上，是碧空之仙女，蒼穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飄飄悠悠地撒向大地，輕輕盈盈的滑落，它便如女兒一般緊緊貼着大地，心情的享受聖潔的母愛。她的下落不僅是生命的昇華，更是包容萬物的一種氣度。雪花，它總是在寒冷的時候降臨，溫暖的時候離去。有時甚至是一落地就消失了，一剎那就是一生。

雪花，她是技術高超的化裝師，她能把大地裝點成粉妝玉砌，銀裝素裹的皚皚世界。看，鵝毛般的大雪慢慢的從空中飄落下來了。落在屋頂上，美麗透明，使房子好像是閃着銀光的白雪宮殿;落在樹枝上，晶瑩潔白，又恰似一朵朵開得正旺的梨花兒。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”落在草坪上，乾淨平整，使草坪像是一條鋪在大地上的毯子。

我最愛的季節是冬季，因爲冬季是美麗的，冬季安靜的美麗是四季的美麗中最獨特的，冬季安靜的美麗會陪伴我一起度過一年中最寒冷的日子。

八年級寫景作文9

步入炎夏的第二個月——7月了。

獨自一人在陽臺，我看着窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨了。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程了，於是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……

雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從雲上跳下，憑風兒飛舞着。不大會兒，這雨便佈滿了天地之間。瞧!地上的塵埃不見了，也許是害羞了，不敢和這麼可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那麼些許的小草兒大膽多了，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅了;一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦了個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目!這時的雨，舞姿又溫和，美麗了不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。

不一會兒，雨的腳步漸漸快了些，步幅也大了些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點舞”嗎?看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得乾乾淨淨，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那麼藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還瀰漫着一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!

突然，雷兒打響了鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野了!她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以爲溫順的雨變成變成了這個樣子，趕忙躲了起來。景物都變模糊了，什麼都若隱若現……最後，窗外全變成了白色的一片，《風暴之歌》響起了。樓下，雨兒的腳步在地上踏出了一個個水泡兒，地上的水也已不淺了。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾釐米高了，一翻船可不得了了!我望着大雨，心中有一種震撼之感。

雨姑娘漸漸累了，步子也慢了，最後，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看着看着，這“幕布”淡去了，夏雨之舞結束了……

懷着無窮憧憬和期待的我在陽臺上想:什麼時候還會有這樣的表演呢?

八年級寫景作文10

我的母校坐落在一個普普通通的山村，但我愛母校的早晨，因爲她奇妙而溫存;我愛校園的早晨，因爲她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──校園之晨。

初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡着，鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個校園被籠罩在晨霧中，像神話裏天上飄渺的仙境，假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室牆壁的輪廓，屋頂在雲霧中漂浮，若隱若現，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。

校園中的幾顆老梧桐樹，好像幾位飽經滄桑的老壽星，凝望着那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的的晨霧在流動，在減退。這時校園的晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個、兩個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，校園熱鬧了起來。

不知什麼時候炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏。校園裏到處都移動着火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮豔的花裙，校園上空飄蕩着同學們朗朗的讀書聲……小樹醒了，沾着露水;野花醒了，她與露珠一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去。

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧着書本倚在樹幹上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結伴奔跑在操場上。教室裏用稚氣的童音朗讀着“微雨欲來，輕音滿湖……”琅琅的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉親們的耳朵裏，他們聽着熟悉的聲音，望着被樹木環抱的校園，似乎如有所思的笑了……

啊!校園之晨，這時是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春幻想，這裏有未來的呼喚。

雖然我已從母校畢業，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我彷彿看到了家鄉山村明天的太陽正冉冉升起。

八年級寫景作文11

我的家鄉在白洋澱，或許你聽說過但是想不起來是在哪裏，那麼我提示一下，這裏是小兵張嘎的老家。

今年回到了家鄉，我對家鄉有了全新的認識。

前幾年，由於缺水，白洋澱成了乾涸的大坑。1987年在黨和政府的領導下，家鄉的人民爲白洋澱引來了水，白洋澱又生機勃勃地活了起來。

回到家鄉的第二天清晨，我便約了兒時的夥伴騎車前往我日夜思念的白洋澱。

一路上，林木茂密，鳥語花香，空氣清新，柏油路寬闊筆直。來到白洋澱大閘，哦，這裏萬頭攢動，人聲鼎沸。這裏有農民，也有城裏人，有賣食品的，有租遊船的。我驚奇地問：“這裏怎麼變得這麼熱鬧了?”夥伴們告訴我：“咱這裏已開闢爲新的旅遊點了!”

我站在大閘上往澱裏望去，只見水面上停泊着排排龍舟，十分壯觀。夥伴搞來一條小划艇，我們向澱中心劃去。白洋澱水清見底，成羣的魚蝦在水中穿梭，五顏六色的水草浮在水中。遠處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展着。夥伴告訴我，如今，蘆葦塘承包以後，長勢非常好。蘆葦成了白洋澱地區人民發家致富的寶貝。

荷花也是白洋澱的“特產”。我們的小船劃到了荷花潭，只見四周有蘆葦的天然屏障，中間瀰漫着鮮豔的荷花。粉的、白的，亭亭玉立，花瓣上露珠滾動，真是動人極了。

快中午了，我們上了岸來到我的姑媽家。村裏青瓦房舍連成一片，昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見了蹤影;姑媽家中的擺設也由往日的一張桌子、兩個凳子和一個火炕，變得現代化了，彩電、冰箱、新式傢俱，已遠遠超過了城市人的水平。姑媽說：“自從白洋澱有了水，這裏就一天比一天富足了……”白洋澱得天獨厚的自然條件，加上這裏人民的艱苦奮鬥，換來了白洋澱五業興旺的今天。

白洋澱變了，我的家鄉變了，變得更美了，更富了!

我深信隨着改革開放，隨着黨的富民政策，白洋澱會越變越美。

八年級寫景作文12

雪慢慢地飄着，它敲着春姑娘的窗戶，來到了人間。春姑娘起牀了，雪花們笑着歡迎着。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇蹟”。

青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門，泥土的清香撲面而來，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會是滿目的奼紫嫣紅！

也許是因爲今年的春天積蓄了太多力量，又也許是因爲剛剛下過一場大雪。平時滿地的荒草上竟竄出了幾個綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會盛開，綻放出屬於自己的生命的色彩！

走到家屬院的大門口，高高的電線杆上又出現了熟悉的背影，又出現了那道美麗的“五線譜”，是啊！它們回來了，小鳥們回來了！一個個棕色的小嘴中唱出了春天的讚歌！定睛一看，小鳥們的羽翼在時光的磨滅中慢慢豐滿，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶着我無限的憧憬，飛向了遠方。

隨着我的腳步，來到學校前，大樹上也長出了新的枝葉，巨大的樹冠上掛滿了星星點點的綠色。像一個個精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹那飽經風霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑，它們不知度過了多少個春天，但我相信他們會在現在綻放出屬於自己的價值！一棵棵大樹挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個約定——守護這生命的色彩！

走進校園，平時枯黃的草坪，彷彿活了一般，赤黃的葉子上長出了片片綠色，我忍不住蹲下來，仔細觀看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動，那樣充滿生命的活力。彷彿它已經不是顏色了，而是心靈的清泉，流進了我的心胸、流進了我內心那片不可磨滅的心田。

春天踏着愉快的腳步來到了人間，爲世界帶來了生命和生命的色彩——綠。