初中抒情作文600字：與三輪車同行

再騎上那架三輪車，發現它老了，越發經不住我騎。但不論它多麼老，承載我的記憶已足夠。(直接點題，言簡意賅)

十年前，我五歲，每次回爺爺奶奶家，我總會第一個衝進去，推出那架三輪車，吵着鬧着要爺爺帶我騎車。爺爺總是樂呵呵地答應。有時碰上節日，爺爺要忙着砍柴燒火，但不管多忙，總會抽出時間帶我騎車。爺爺幹了一輩子農活，但身體還很健朗。“坐穩了嗎?走嘍!”他先慢慢加起速來，故意將三輪車騎得像飛一樣，待我又喜又怕時再把速度放緩，或是停止蹬車，讓車子從某個土坡滑下。有時爺爺會把車停在田野邊，回過頭給我扮一個鬼臉，跳下車笑眯眯地走進穀子地裏。他高大的身影離我遠了又近，到了我眼前，他又變戲法似的從身後變出一輛綠色的小三輪車。“這叫狗尾巴草。看看和這輛像不像?”爺爺摸摸我的頭笑着說。三輪車又一點點動了起來，我躺在車廂裏把玩着那輛小三輪車。什麼時候我才能學會騎車呢?我想。到了家，我從車上蹦下來，而爺爺慢慢從車上下來，捶了捶腰。(本段運用了多種描寫方法，語言、動作、心理描寫，使得文章內容充實而豐滿。爺爺短短兩句話傳神地勾勒出他對我的疼愛之情，動詞運用神妙，“衝”字對我迫切的心情描寫很到位;“扮”字形象地寫出了爺爺人雖蒼老心仍年輕的神態，從側面襯托出爺爺對我的愛;“把玩”體現出我對小三輪車的喜愛。)

後來我漸漸長大了，也學會了騎車。我一個人飛馳在鄉間小路上，而爺爺坐在柳樹下，吧嗒吧嗒地一口口抽着旱菸，只是目光從未離開我。偶爾，他會給我削一把彈弓，或是用柳枝給我編一隻草帽。他看着我，眼裏說不出的滿足。等我騎累了，爺爺在石頭上磕了磕菸斗，慢悠悠地站起來帶我回家。我爲了露一露車技，拗着車把，非要帶爺爺。爺爺哈哈一笑，便坐在了車斗裏。我騎得和爺爺一樣快，只是碰上上坡，卻怎麼也上不去。爺爺彈彈我的後腦勺，說：“下來吧，我來。”車子又慢悠悠地動了起來，只是，變得比從前慢了。車子舊了，我想。(“彈彈”形象地表現出爺爺對我的疼愛之情。舊的難道僅僅是車子麼?作者一語雙關，神來之筆。)

我一天天長大，車子在我眼裏一點點變小。

終於有一天，我帶着爺爺衝上了那個土坡。我興奮地在腳蹬上站了起來，爺爺輕輕叫了聲好，輕咳了幾聲。從那之後，爺爺不再騎車了。我以爲，是我長大了，爺爺不用帶我了。爺爺笑而不語。他現在喜歡把一塊塊補丁粘到車胎上去，一點點打滿氣。

一年又一年，在某一年，那個健壯、樂呵呵、帶我騎車的老人離開了我。

三輪車也老了。

但它還在。騎車的人還在。(言已盡而意無窮，想象無限，感慨萬千。)