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初二作文影響了我

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初二作文影響了我,希望對大家有所幫助。

初二作文影響了我

初二作文影響了我1

網絡信息的發展和家長對電子產品的過早使用,導致孩子學習的慣性和對電子產品的依賴,我就是其中之一。我在學校,家教中心,家裏過着3.1的生活。我把閒暇時間用來看閒書和玩遊戲。我日復一日,年復一年地過着這樣的生活。我很累很累,但是我從來沒有真正的改變過。我經常問自己,真的有意義嗎?

我聽過很多著名企業家輟學成才的故事,也看過窮人一夜暴富的新聞,也見過現實生活中不讀書照樣成才的例子,但以後會是我嗎?我當時並沒有意識到任何人的榮耀與我無關。偶然在網上看到這樣一句話,‘我怕你平庸的生活,安慰自己平凡而有價值’。當時我以爲自己所有的缺點都暴露了,心裏隱藏的自卑感涌了出來。是的,我厭惡自己的惰性和無助,但每次想根除的時候都堅持不到最後。因爲班裏競爭力不強,對此一直很滿意,但從來沒想過世界有多大,自己只是不引人注目的塵埃中的一個,卻一心一意在當下,安於現狀。

看完這句話,我如夢方醒,激發了我體內僅存的鬥志,終於從我建造的世界裏走了出來。至於過去的苦難,那將是我未來成功的助力。那一天之後,我努力的過着精彩的生活,給自己的人生經歷增添多彩的色彩,努力的過好今天,不後悔昨天。就算你作爲一個名人不能得到千百萬人的尊重,至少也不要成爲一羣被唾棄的人。

今天,我真的覺得我是一個活生生的人。我經歷了很多以前從未嘗試過的新事物,也認真閱讀了很多名著,學到了很多道理,豐富了知識。但是,和其他‘失落的人’相比,我勇敢地邁出了第一步,變成了一隻蝴蝶。

我曾經是,現在其實也是,在那些想法之間。那句話出現,不早也不晚。它讓我成爲了今天的我。我感慨,感謝,欣賞,

初二作文影響了我2

在茫茫的人生路上,走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象,有的只是匆匆過客,留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。

現在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱,路途遙遠,所以我睡着了。被一首夾雜着髒話和戰鬥聲的交響曲驚醒,一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看,似乎是這個人偷了另一個人的手機,被發現後試圖逃跑,但被抓了,於是兩人互相撕扯,司機靠邊停車。

然後,小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張,躲閃,被盜男子臉色蒼白,開始道歉,小偷卻很着急。像所有的故事一樣,他把刀子插進另一個人的胳膊,而另一個人用盡全力抓住了小偷,司機下了車,停了下來。有人開始報警,但小偷仍在衆目睽睽之下匆匆逃走。整個過程乾淨利落。只有一個司機遠遠地喊着,從兩米外看着那兩個人。

這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂,但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處於危險的邊緣時,他抓住了小偷的手,而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋,盲目的正義,但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候,我們等待別人來拯救我們,我們只有下意識的被拯救。但是,如果社會上有更多的盲人和正義的人,更多的拯救生命的人,可能就不會有什麼壞人了。

本來我一直以爲怪物來了奧特曼就在,外星人入侵了超人就在。從那一刻起,我突然覺得,在怪物毀滅地球的時候,如果沒有奧特曼,就讓我來拯救吧!

初二作文影響了我3

在茫茫的人生路上,走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象,有的只是匆匆過客,留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。

現在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱,路途遙遠,所以我睡着了。被一首夾雜着髒話和戰鬥聲的交響曲驚醒,一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看,似乎是這個人偷了另一個人的手機,被發現後試圖逃跑,但被抓了,於是兩人互相撕扯,司機靠邊停車。

然後,小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張,躲閃,被盜男子臉色蒼白,開始道歉,小偷卻很着急。像所有的故事一樣,他把刀子插進另一個人的胳膊,而另一個人用盡全力抓住了小偷,司機下了車,停了下來。有人開始報警,但小偷仍在衆目睽睽之下匆匆逃走。整個過程乾淨利落。只有一個司機遠遠地喊着,從兩米外看着那兩個人。

這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂,但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處於危險的邊緣時,他抓住了小偷的手,而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋,盲目的正義,但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候,我們等待別人來拯救我們,我們只有下意識的被拯救。但是,如果社會上有更多的盲人和正義的人,更多的拯救生命的人,可能就不會有什麼壞人了。

本來我一直以爲怪物來了奧特曼就在,外星人入侵了超人就在。從那一刻起,我突然覺得,在怪物毀滅地球的時候,如果沒有奧特曼,就讓我來拯救吧!

初二作文影響了我4

很多古語都有很深的學問。它要麼啓迪你的思想,培養你的人格,激發你的熱情,要麼開闊你的眼界。在我心裏,總有一句話勸誡我,“不要善良渺小,不要邪惡渺小。”這句名言,像一個朋友,總是勸誡我的思想,讓我健康成長。

“不要又好又小”,一切都要從小事做起。一件好事,一件用心良苦的小事,對你來說可能是不經意的,微不足道的,但對別人來說,可能是因禍得福。

也許你的善意鼓勵會讓一個對生活失去希望的人努力工作,積極上進;也許你的一個溫暖的微笑會阻止一個準備好死去的人。你做了一個善意的舉動,取下了樹上隨風飄揚的塑料袋,讓我們的城市更加整潔;你禮貌的問候打破了人與人之間的隔閡,讓生活更加和諧。

的確,很多“善小”可以讓別人受益匪淺。相反,很多“邪惡的`小傢伙”讓人後悔。也許有的人最後成了各種犯罪的罪犯,只是因爲小時候的一絲貪婪,小偷小摸是那一刻的快感,最後走上了犯罪的道路。那些“邪惡小傢伙”的積累會導致悲劇,不要因爲一時的快樂而造成巨大的損失,記住“不要對邪惡小傢伙動手”的原則。

這句名言對我的幫助無微不至。在我的學習中,它讓我明白,知識的積累,對待每一次考試的認真態度,都會讓我獲得智慧的青睞。在我的生活中,它告訴我,通過抓住身邊的每一個機會,盡最大努力提供身邊每個人需要的幫助,我會有更多的朋友。和它做朋友讓我受益匪淺。

“善與小”、“惡與小”、“小善”、“小惡”永遠在你的腦海裏。努力爲身邊的人做好事,放棄自己自私的雜念,永遠記住“不爲善爲小,不爲惡爲小”。

初二作文影響了我5

“人與人的區別在於業餘時間”

“他真笨……”“是,就像癡呆症一樣。”“什麼也不能,怎麼還好意思去上學。”

學生們又在談論那個可憐的男孩了。他努力學習,最後沒有取得好成績。雖然老師什麼也沒說,但他心裏知道,學生們對他是牴觸的。他抑鬱,從不主動溝通。當然,沒有同學願意和他交流,因爲他是個“壞”學生。

第一次考試,他在班裏得了40分,讓班裏離第一名很遠。有些學生討厭他,但沒有人同情他。

公佈成績後,老師讓學生輪流講自己的成績。他走上講臺,只說了一句話:“下次我就憋着上課,我發誓不做男人。”語氣很硬,同學們不屑的笑,就是那種鄙視。“說什麼廢話,看到結果就看到……”

上課仍然被學生視爲神聖的時刻,也是最有希望的時刻。每次鈴聲沒落下,大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不着急。我總是在那些“高級”海歸中找不到他。有一次,我去的很早。一進門就看到他在努力背單詞,額頭被濃濃的汗水浸溼了。他看到我就對我說:“你能給我抽查一下文字嗎?看着我的背影……”我隨便給了他幾個,他還得努力背。但是我終於過關了。

轉眼間,考試又來了。這次大家都在等他的成績。老師笑着說:“恭喜xx同學,不僅沒有耽誤上課,還進了班裏前30。”大家的“啊,——”充滿了驚喜,但我並不意外,這是我預料到的。因爲——,我看到了他的努力,收穫了——。我不需要看着就知道。