有關我的八年級作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的八年級作文 篇1

20年後的我，已是一個滿腹經綸，飽經滄桑的中年人。

現在我已擁有兩家石油公司，以及一家世界著名的酒店，分公司遍佈世界各地，目前已擁有55家，我與老王以及公司重要議員商討準備在美國與日本各辦一家石油分公司，我要讓我的企業遍佈世界各地。用掙來的錢幫助中國發展。我還在一些比較貧困的地方建立了十幾所希望小學，這些學校都用我的名字來命名，我還在每年的6月1日購買許多學習工具贈送給一些貧困學生讓他們好好學習。

現在的中國發展的十分快。商品店裏沒有人。想買什麼東西只要在店裏拿，然後就到門口的刷卡機裏用卡刷就可以了，在中國的大街上沒有小偷，沒有騙子，沒有強盜，人們和平共處，安居樂業。

有一次國家爲了感謝我對國家的貢獻，邀請我乘坐XC3光速火箭上水星去度假10日。現在地球人口遠遠超出了地球的載人量，於是人們便搬遷到活星，水星，月球等等上去居住，那裏由於人類的改造已經變得與地球一樣適合人類生存，現在在月球上高樓大廈，原始森林，小動物等隨處可見。火星上更是發達，那裏的一切都是高科技，例如智能機器人，智能隱形轎車，自動搬家房等，人們在一個地方住久了，厭煩了，便可搬到其他地方去，但這也需要一些石油。我在火星上還看到了外星人，並與他們結成了朋友。我用一斤的石油換來了他們的石油探測器，他們還說只要我每年交30噸的石油他們便可爲我找到地球人如何能夠活到1000歲，我一下就決定了並與他們簽了合同，期限爲十年。我那晚在火星上高興的睡不着覺，想不到我還能爲地球人做出這麼大的貢獻。

十天很快過去我也該回地球了，我在快走時在火星買了幾套別墅，方便我以後在火星的日子。我準備登上飛船時，外星人開來了他們的飛船他們說要我坐他們的飛碟回地球。他們的飛船果然快我很快便到了地球。人們舉行了盛大的歡迎儀式。

當我把在火星上的事告訴國家總理時，它緊緊的握住了我的手，說了聲感謝我，併爲我頒發了一枚金質獎章。我可高興了。

我告別了總理，回到了家之後便立即拿出了外星人朋友給我的石油探測儀，在世界地圖上晃了晃，不一會探測儀的顯示屏立即出現了一行字：中國黃河源頭左邊30千米處，地下8千米處，石油10030噸，世界第8大油田。我立即購買下了那一塊方圓20千米的地方，並派遣了世界一流的掘油隊，併購買了價值300萬的掘油工具，剛挖了一天便發現了石油，我沒忘記對外星人朋友的諾言，立即聯繫他們來要這30噸石油，他們便告訴了我活到1000歲的祕方，第二天我把這個祕方發給了各國首領，他麼一一給我發來了感謝信還有一些獎章，錦旗等等。到了第三天全世界都知道了這個祕方，我也由此邊成了世界個人貢獻榜的第一位。

現在我的名字地球上響噹噹，很多人都來向我取經，我只告訴了他們：要把握時機，並且記住世上無難事，只怕有心人。

我的八年級作文 篇2

黃昏時的天空是最美的，一羣羣大雁整齊而有序地快速前行，而一隻小鳥卻孤獨地在天空四處遊蕩，像一個找不到家的孩子。孤獨，是一種不寒而慄的黑色。

小學時的我早已習慣被衆人簇擁，在人羣中閃閃發光。小學的我跟孤獨完全扯不上邊，我有很多的朋友，一起上學，一起玩耍，一起上廁所，一起放學……我從不會獨自一人，也不可能獨自一人。

人總是要長大的，可我們都不希望長大。上初中後，太多的“一個人”讓我感到感到難過和那前所未有的孤獨感。剛開分班後，班裏沒有一個認識的。上廁所都是我默默地離開自己的座位，靜悄悄地離開同學們的歡聲笑語。走廊就像一條走不到心頭的時空隧道，看着周圍三五成羣的同學結伴而行，唯獨只有我一個孤獨地走着。心酸在我心底氾濫，孤獨的陰暗時刻着我。我看着天空那耀眼的光芒，暖和的陽光似乎根本照不到我的身上，覆蓋不了那深沉的陰暗。

我討厭這孤獨，討厭那可怕的黑色，討厭默認下孤獨行走的我。孤獨就像一個深淵，讓我在黑暗中徘徊，迷茫。直到那一天，一隻小鳥的垂死掙扎讓我恍然大悟。那是一個狂風大作，傾盆大雨的午後，我被恐怖的雷聲驚醒，站在空前看窗外的“風景”。這灰暗的天空又讓我想到了孤獨的自己，一絲絲憂傷的情直涌心頭，真想哭！突然，我被窗外的一隻小鳥吸引住了。它被狂風擊倒在草叢上，大雨打落在它的身上，黑色的毛被沖刷過後顯得耀眼。我本以爲它肯定會聽天由命了，卻意想不到它用翅膀使勁撲拍着，想再次飛向天空。它堅持不懈地嘗試着。一次，兩次，三次……“啊！它終於飛起來了！”我忍不住拍手叫好。它從擊倒在地飛起來的過程中都始終是自己一個，它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰濛濛的天空，它那一身包圍光亮的羽毛顯得那麼漂亮，它也是孤獨自在的一個，可那不是孤獨，而是獨立。

是啊！一個人並不是孤獨，而是一種孤獨背後的獨立。孤獨並非是黑色的，是五顏六色、是萬丈光芒的彩色。當我享受一個人的安靜時，當我享受一個人的快樂時，當我享受一個人的獨特時，那並非是孤獨的黑色，而是孤獨的另一種成長，那是七彩的顏色。一隻獨行的小鳥也許欣賞到了一羣大雁匆忙而無法看見的風景，享受到了一羣大雁無法擁有的自由。

我改變了孤獨的色彩。

我的八年級作文 篇3

故鄉的山林，幽幽地醞釀着深綠；

故鄉的山林，靜靜地迴盪着鳥鳴；

故鄉的山林，深深地珍藏着我童年的回憶，編織着我童年的夢想。

我的故鄉有一片安謐濃郁的林場，從小我便在那片山林的懷抱中成長。父親曾在林場中工作，我便有了與山林交談的機會。

“空山不見人，但聞人語響。”在這片空蕩的山林中，很少能看見人跡。偶爾遠遠地望見披着一身綠的護林使者擡着鋤頭下山，招呼聲三兩句而已，而後，能聽見的，只有清脆的鳥鳴罷了。

“返景入深林，復照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黃的袈裟，很美。殘陽慵懶地在山崗中徘徊，腫脹的身子在天邊滑動着。林木很高，枝葉在頂端高高的眺望着，接受夕陽最後的洗禮。

夢一般的暮靄悄悄地瀰漫在夜空中，山林靜靜地凝望着，湮沒在黃昏柔情的懷抱裏。同樣湮沒的，還有我。靜靜地找了塊不顯眼的石頭躺着。幼嫩的後背與光滑的青苔微擦着，品嚐着夕陽餘光的味道，漸漸地融入山林中。

晚飯後，父親總愛牽着我的手，在霧氣瀰漫的山林中漫步，一起品讀山林。山林恬恬地笑着，並不做聲，望着泥濘中一深一淺的腳印。山林中飛禽走獸無數，悅耳的歌唱聲，窸窣的爬行聲，蕩於耳邊。還有高挑挺拔的林木，千姿百態的怪事，在山林中沉睡着。山林張開臂膀，將他們擁入懷中。父親說：“山林之所以容納萬物，是因爲他有寬大的胸襟。”我似懂非懂地望着父親深沉的臉。父親拉着我的手摸着林木蒼老的樹幹，那充滿激情的血液衝擊着我的手。我爲之所撼。爲山林那“海納百川，有容乃大”的胸懷所震撼。又有誰能有如此博大的心胸呢？在闊大的山林中，有兩個隱約渺茫的身影，立在林木之下，細細地品讀着山林，感悟着她得深涵。

長大後，便離開了那片親切的山林。

可是那片山林，那份博大的胸襟，時刻鼓動着我。

故鄉的山林，帶來了幼年的快樂；

故鄉的山林，見證了童年的成長；

故鄉的山林，是我心中精神的導師。

我的八年級作文 篇4

夜，很安靜，我躺在自己的小牀上，百般無聊之際，我拉開窗簾，看着靜靜的夜空，突然，內心深處有種想哭的衝動。

小時候，我常哭着鬧着對爸媽喊：“我肚子餓了！”上幼兒園之後，哭的次數少了，只有受了委屈才會哭着向老師打小報告。小學六年裏我更是哭的極少了，在我的印象裏只有三次，都是被老師罵哭的。現在我已經是中學生了，我學會了珍惜眼淚，即使哭了也不要讓任何人知道，而是找一個黑黑的，無人知道的小角落裏偷偷的哭泣。

走在青春的路上，難免會受到意想不到的挫折，當自己實在受不住的時候，如果是我，我想最好的辦法就是大哭一場發泄一下自己心中的不愉快，如果是小時候，我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現在，我不會，我會一個讓你偷偷的堆在一個地方哭泣，不想然讓被別人知道我哭了，也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時，對莫些事情自己學要做出選擇，而是很難做到滿分的。我心中會充滿着矛盾，現在我才知道。青春路上佈滿了荊棘，那道路和很長，它需要，我們去一一克服掉。

擡起頭，天空靜得可怕，一切似乎都已經停止下來了，而這是我再也忍不住，流下淚水，我不知道那是什麼味道，有點苦，像咖啡，有點酸，像檸檬，有點像水果糖。

雖然我的臉上都掛着笑容，可誰又知道我內心深處的感覺？我們大家一定認爲我上了中學之後一定很少哭是嗎？錯了。我幾乎每天都哭，沒有人知道罷了。

在我們的臉上最真，最甜美的笑臉一所剩無幾了！

我的八年級作文 篇5

　　№.1

小時候，

總吵着要漂亮衣服初中，

酸甜的糖果。

您唱着搖籃曲，

哼着歌哄我如睡。

漸漸地，

我在您的歌聲中，

懂得了聆聽；

懷抱裏，

懂得了安然；

呵護下，

懂得了關懷。

　　№.2

成長中，

我總想擺脫您的束縛，

成爲獨立的女孩。

您低聲細語，

無微不至的關愛。

我駕着小船，

卻總離不開，

您溫柔的視線；

也駛不去，

您開放的港灣。

　　№.3

長大後，

該是離開的時候，

卻有了對您的依賴。

您繼續對我關懷，

帶着細膩如水的愛。

我陪您看着流星，

看流星劃破天際。

在它到來的一瞬間，

我默默許下心願：

您是我永遠的港灣。

我的八年級作文 篇6

當我看到別人歡天喜地玩着各種小發明自娛自樂時，我的心裏就非常羨慕，因爲我還沒有做出來一個實驗品。我的願望是親自做一個遙控車。星期天，機會終於來了，於是自己馬上準備材料，開始動手做。

首先我在網上買了馬達，發電機等材料。因爲個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我帶一些遙控車組件，並讓這個理工男來指導我的組裝過程。

我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之後，我們又去把各個方向輪和電機都組裝好，發現沒有安裝電池，而且家裏也沒有電池了，於是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，於是趕緊看了一下小車和遙控器，發現遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發現遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

於是，我興高彩烈的拿着我們親手製作的小車到樓底下進行測試，功能很多，有向左轉，向右轉，前進後退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪裏買的？這麼好的車子。”我非常自豪的說：“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看着我，我頓時感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。

通過自己動手，自我創造，提高了實踐能力，這讓我品嚐到了創新的快樂。

我的八年級作文 篇7

春用她那纖細的手向天地一指，萬物就都甦醒了。

——題記

春在大家的眼中就像一個羞澀的小姑娘。好奇卻又膽小，總喜歡和人們一起玩躲貓貓。但，和她變幻萬物相比，我覺得她更像是一位魔法師。

冬在春的光輝下怏怏而去。春這個精巧的女子，用她的紡錘編織大地。瞧！那一抹綠跡。那定是春用來裝飾大地的綠寶石。爲了裝飾花朵，就來那紅霞都被她取來做衣裳……

春是個很愛哭的小姑娘。雨又在淋漓的下着，不停息。我想又是誰惹得春姑娘不高興了吧！

春是紅花與綠葉的信使，是柳絮的.希望；是天空與大地的女兒。在春、夏、秋、冬四個女兒中，天、地最喜愛的一定是她。

誰說二月春風似剪刀？我看就未必。春風是孩子們最喜歡的，漫天飛舞的風箏就可以證明。

春，一個美麗的女子，給人們帶來了希望。相信，此時的春姑娘也一定在某地和你玩着躲貓貓呢！

我的八年級作文 篇8

一年四季的景色豐富多彩，夏天是火熱真誠的，秋天是涼爽豐收的，冬天是雪白美麗的，而我卻偏偏愛溫暖和睦的春天。我眼中的春天是神奇美麗的。春天是最富有生機和活力的季節。春姑娘一來，大地頓時換了個模樣，到處花紅柳綠，萬紫千紅。

太陽公公把自己的溫暖灑給大地。春姑娘拂一下袖子，小河甦醒了，發出叮咚叮咚的笑聲；小魚活躍了，在河裏自由自在地遊；柳樹驚醒了，搖曳着嫩綠的枝條……一切都是那麼和睦。她撒一把種子，小草發芽了，長出嫩綠的葉子；小花長大了，開出鮮豔的花朵；小樹長高了，長成粗壯的枝幹……一切都是那麼富有生機。我走在充滿清香的土地上，呼吸着樹林裏清鮮的空氣，心裏不知有多愉快。我挎着小籃子，來把我認爲“美味”的東西裝進小籃子裏。

不知不覺中，籃子已經裝滿了，而我也玩累了。於是就在一塊鮮綠的草地上躺下，呆呆地望着蔚藍的天空，看了一會兒，便靜悄悄地睡着了。春天是萬物生根發芽的季節。和煦的春風吹過我的臉頰，但這風不是刺骨的，而是溫暖的，不是猛烈的，而是柔和的，不是平凡的，而是神奇的。瞧，春風使空氣溫暖了，使小樹微笑了，使莊稼長高了……

啊！多美的春天啊！古人云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”“西塞山前白鷺飛，桃花流水流水鱖魚肥。”是呀，春天是美好的，是溫馨的，是暖和的。她用皮鞭趕走了寒冷的而又無情的冬天，用充滿溫馨的雙手迎接了春意盎然的季節。你瞧！小樹在向她招手，小鳥在向她點頭，就連平時不愛說話的小草也跳起了“春之舞”。多麼和諧的畫面的啊！

春，我愛你！因爲在我眼裏，你是最美麗的，最可愛的！

我的八年級作文 篇9

十三年前的夏季，我從生命的起點出發，走過了蹣跚學步的幼年，快樂多夢的童年，又走進了意氣風發的少年。一路上，越過了多少溝壑，我卻發現左手緊握着的，是父親寬厚溫暖的手掌，右手緊握着的，是母親修長柔軟的指尖。

過去的十三年，我是緊緊握着爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天，放開他們的手，我還敢往下走嗎？

5歲那年的我，還在幼兒園上中班，那個夏天，我第一次高燒不退而不得不去醫院掛水。面對帶着口罩，手握注射器的護士阿姨，我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士，搖搖晃晃地往外衝。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹着眼淚一邊轉過身，媽媽用柔軟的手擦乾了我臉上的淚痕，微笑着向我伸出另一隻手。我盯着媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩隻受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上，媽媽微微握得緊了些，我卻體會到一種安全感。我知道，只要我抓着媽媽的手，我什麼都不會害怕。當針頭進入我的血管時，我顫了顫身子，只是爸爸走上前緊緊握住我的另一隻手，把我擁入懷抱。那一刻，我感到滿足。

從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手，一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，沿途採擷着多姿的花兒，又走過了五個夏季。

那仍是一個酷熱的夏天，當我從學校對面的汽車站臺走向學校時，一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過，只不過一秒鐘的時間，卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白，手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高，地面散發出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛，好像有什麼在撕裂着我的身體，一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來，拾起地上的水杯，一步一步往學校走去。我踉蹌着闖進校醫室，裏面寂靜着，空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住，我用醫藥棉小心翼翼地拭淨了血跡，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了媽媽的手，那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的，只記得媽媽帶着焦急和欣慰的眼神。

從那時開始，我才知道，放開爸爸媽媽的手，我也可以走下去。

我過去的十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍天，用手扶我走過了十三個春夏秋冬。可是十四歲的我終於明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應該自己飛入雲霄。受傷時，我會勇敢地安撫地自己受驚的心；跌倒時，我會用手拍去身上的塵土，頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我會一路走下去，走到海闊天空。然後，我會像當初爸爸媽媽握着我的手一樣，牽着他們的手，一起走進明媚的春天。

指導教師：蔡瑩

回顧過去，一直生活在父母的羽翼之下，正是他們的相手協扶，“我”才能邁着堅實的腳步，走向生命的另一個輝煌！