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【精選】初二我的母親作文彙編10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初二我的母親作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初二我的母親作文彙編10篇

初二我的母親作文 篇1

母親,一個永遠沒有工資的職員,她總是無私地奉獻出自己的愛給兒女。我在母親的養育下,逐漸成長。

我出生在一箇中等的家庭中,隨着自己在母親的懷抱中成長,我從牙牙學語到現在,母親付出啦許多。雖然母親把頭髮染成黑褐色,但我還是從中看見,母親老啦……

記得有一次,我起牀後覺頭腦沉沉的,手腳都不聽話啦,整個人很累,於是,我便喊啦一聲:“媽,我怎麼啦?整個人很累啊!”母親走啦進來,手摸到我的頭上,當時的我已經覺察不出母親手的溫度啦。“你發燒啦。”母親一邊扶我起來一邊說到。“那你拿點藥給我吃吧。”我說。母親徑直走啦出去。過啦一會兒,她走啦進來說:“兒子,家裏的藥沒啦,你自己去醫院看病吧。”沒等母親說完,我便很着急地問:“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎麼會看啊?!”母親心平氣和地說:“人總是要學會自己長大,你按着紙條上說的做”然後遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情願,但我還是換好衣服準備就緒啦。跟着紙條看病,我發現其中有些流程是錯誤的,找醫生前要先掛號,要排隊等等。整個看病過程花啦我兩小時,在坐車回家的途中,我心想:母親覺得我不行的事情,我偏偏做到啦,真好。門“吱嘎”一聲開啦,母親立即從房間裏跑出來,摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴裏喃喃地說到“沒事就好,沒事就好”。事後,我才發現,抽屜裏原來有退燒藥,頓時,我明白啦母親的用心良苦,一股暖流涌入心中。

母親讓我自己一個人出去看病,是爲啦讓我學會如何在沒有人的情況下照顧自己。她也希望在往後,離開啦她,離開啦父母的懷抱後可以展翅高飛,能在社會中獨立。“可憐天下父母心”,我長大啦,也意味着父母親的衰老。有時候父母親嘮嘮叨叨,我不理解他們時便發脾氣,過後才明白他們是爲我好的,於是就吸收下來,希望自己下次別再犯這種錯。

這就是我的母親,一個在我未飛翔時已經鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會上立足,我會感謝一些人,尤其是我的父母。

初二我的母親作文 篇2

媽媽是一個十分看重尊嚴的人,她認爲一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因爲他因爲偷了別人的東西被抓住了,那個人要布朗跪在地上等他父母來接他,布朗就跪下了他的母親看到了這一幕後拉起了布朗家裏後打了布朗她告訴布朗說:“你淘皮我是不會打你的因爲那個孩子不會淘皮啊!但是你不可以輕易就跪下啊!你可知道男兒膝下有黃金啊,這關於你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴,沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

除此之外媽媽還是一個善良的人,每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的,這時我就會告訴媽媽說現在有很多假的乞丐叫媽媽不要這麼輕易就給他們錢,可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊!如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存,乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐,但是能幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不後悔,因爲他可能也是有苦衷的啊!不然誰會願意整天靠乞討過生活。

所以如果我學會了一點點的堅強,如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親,我的啓蒙老師。

初二我的母親作文 篇3

如果世界上有這樣一種歌,我一定要獻給她,我得母親。

小得時候,我總不懂“母愛”這個詞得含義,每當她批評我時,我總板着臉;每當她關心我時,我總不在意;每當她生病時,我也不是很關心。但是現在,我不再有這樣得看法了,

每當母親批評我時,我總認真聆聽;每當她生病時,我總會關心她,爲她端水送藥。這就是一首“母愛仁慈”得歌。

長大了,母親得嘮叨又成爲了又一大“難題”。在同學裏面,幾乎沒有一個人可以認真容忍母親得這些話。但是我覺得,不應該這樣,我也應該認真聆聽,做到“有則改之,無則加勉”。母親得嘮叨不停,那是對我得愛不停,但是我卻沒有反感,因爲這就是“母愛關心”得歌。

當我受到挫折得時候,使您用安慰得甜蜜,來化解我心中得苦痛。當我受到傷害得時候,您用您一雙溫和得手來拂去我心中得愁雲。我每次聽到母親得話語,都會感到無限得溫暖,這就是“母愛憐惜”得歌。

我雖然長大了,但還希望回到從前,回到我還有小得時候,向我還不理不睬得母親說一聲“對不起,請您原諒我”,當聽到母親說一句“沒關係”得時候,我心中會感到無限得安慰,因爲這就是“母愛寬容”得歌。

是母親帶我走出陰暗,走向光明;是母親爲我撐起一片天空,讓我能在這“安樂窩”裏幸福得成長;是母親助我離開走向成功之路。千首歌,萬首歌都匯成一句話:“我愛母親”,我要把這樣一首一生也唱不完得歌先給她,我最敬愛得母親。也許在您眼中我也只還是一個孩子,但我永遠都不會忘記您。

初二我的母親作文 篇4

不知什麼時候,我們開始悄悄的長大。不知什麼時候,我們的母親臉上出現了斑斑點點的皺紋。不知什麼時候,時光偷偷從我們身邊溜走了。

小時候,母親在我們眼中是最最好的,喜歡跟在母親身後看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她爲我們講述那充滿神奇的故事。漸漸地我們長大了,對母親這個詞的意義變了。

這個正是青春期的我們開始叛逆,開始小心翼翼的喜歡上一個人,即使我們還不懂愛。開始爲母親的嘮叨而煩惱,開始對母親進行無理取鬧的爭吵。開始挑剔母親的不足,說別人的母親對他的孩子怎樣。卻忽略了我們對母親是怎樣的。

不知什麼時候母親變成了我的僕人,開始向保姆一樣伺候我們,餓了便叫她燒飯。不知什麼時候母親是我的出氣筒,在外面弄的心情不好再也不與母親訴說,便發瘋似得因母親的一句;:“回家怎麼這麼晚”便回了句:“要你管”弄得家裏烏煙瘴氣。不知什麼時候母親變成了我的銀行,一句我要錢買東西。便從母親微薄的收入中拿走一半,隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。

記得有這樣一句話:女人是弱者,但母親卻是強者。漸漸地我開始明白母親對我的愛,是那麼的無私,寧願自己苦也不要讓自己的孩子苦。母親這個偉大的詞,包含了多少含義啊!我們也許對於這個解釋有很多但卻無一貶義。

不知什麼時候開始,發現最美是我的母親。這個發現我覺得不晚,母親對嗎?你說過知錯就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎?我來替你回答是儘管你說不是但我一定會努力爭取在你心中的最美。

發現最美是我的母親,應該是從來到這個世界第一眼看到你是便下的結論吧。

不知什麼時候發現最美是我的母親!!!我想親口對你說在我心中有一個最美:她既不是吳菊萍,也不是吳斌,而是陪伴我成長的您——我最最最最最美的母親。

我的最美,你可看到了,我想我應該也是你的最美!!你說呢,我的最美

初二我的母親作文 篇5

每每涼風緩緩拂過我的臉頰時,總讓我不覺想起我的母親。 我的母親是一位平凡的人民教師, 圓圓的臉龐下垂出幾縷頭髮,不知是粉筆染白了她的兩鬢,還是爲我操勞所至,陽光下,她幾絲銀髮總是深深刺痛着我的心。鼻骨旁如芝麻桃酥餅一般幾粒大大小小的斑灑在了臉龐上,一撮寬的眉毛橫亙在了額頭之上,兩旁略有些自然的不對稱。這便是我的平凡的慈母。

七歲那年,我對歷史別有興趣,總是與爸爸談天說地,從春秋開始講,一直講到宣統溥儀,連睡覺前都是唾沫橫飛……母親對歷史可謂一竅不通,每次散步時,母親只能失落而沉默地走在後面,總是低聳着頭,眼光在地上的燈影中撲朔,時不時瞟向談得正歡的我和父親,卻又馬上將頭撇開,彷彿是自己無法給兒子興趣幫助的心中的愧疚。那時的我從未注意到過母親落寞的背影和她失落的眼神,只是覺得母親很沉默罷了。

半夜夢醒,媽媽的臥房中傳來陣陣翻書聲伴隨着幾縷暗淡的燈光。我好奇向前踱步。母親一隻手壓住書,另一隻手慢慢撩起一縷黑髮,擡上耳廓,眼睛直直地注視着手中的書——《上下五千年》,不知道是剛剛睡醒的迷迷糊糊,還是太過年幼我並沒有領悟母親的行爲,只是返回去不語了。日後的日子中,每每回憶起這個片段,內心仍就不由翻滾着一股熱浪。 十二歲那年,一個仲夏的深夜,上完課回家的路上,頂着蟬鳴,我顫顫的說了一句:“媽,我跟你說個事。”母親擡起頭來,注視着我。“我初中不想在岳陽唸書了,我想去考長沙的中學。”只見母親平靜的目光中一怔,如同寧靜的水面上掀起了萬丈波瀾,眉心之中緊緊一皺,將她額頭上的皺紋一起扯下來,深深的看着我良久。仲夏的清風撥亂了她的頭髮,母親像是慌了,然而並未問我緣由,接下來便是沉默,直到回家母親都未說一個字。昏暗的燈光將竹枝的影子透在了地上,彷彿高雅的舞者翩翩舞起一支悲傷的樂曲,悠揚婉轉,沁人心脾。

心中疑惑着母親的想法,我也想爲自己舞會一次,可這是自私的,將母親最愛的人置之千里之外,母親會是怎樣的思念呢!不,我不能這麼自私,將目光投向母親,夏夜的涼風輕輕拂過母親的臉龐,顯出了她迷茫的眼睛。我決定了,我會尊重母親的決定,無論去或不去我都心甘情願。 睡覺前她走到我跟前,慈祥的注視着我:“兒子,你要知道這一路下去,會很艱辛的,但是,只要你想去做這件事,媽媽和爸爸一定會支持你,你想去,我們就會無條件的支持你!”母親懇切地眼神注視着我,霎時間,我明白了,明白了母親對我深深的愛,明白了偉大而無私的母愛! 如今,我已身處異地兩年,每逢週末,母親便會坐火車來看望我。夜深人靜時,孤身一人登樓遠望,清風拂過臉龐,總會想起母親燈下讀歷史的情景,總會想起母親對我的每一句叮嚀……

願清風捎去安康!

初二我的母親作文 篇6

開篇即不知從何說起,因爲天下母親都是那麼的偉大,天下歌頌母親的美文不勝枚舉,天下母親對孩子都是愛,天下孩子寫母親都是情。

但我又不得不說,儘管語無倫次。如果說寫一個人務必介紹外貌,那麼我不明白怎樣寫,因爲我的母親在他人眼中平常得很,在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人務必寫明相關的事例,那麼我就更不明白怎樣去捏造了,因爲母親的一舉一動對於我來說都是充滿愛的,我所熱衷的並非一件事體現什麼真情,而是生活中充滿母親的情。

所以,我的母親最真切的一面只在我心中,我只能試探性地去描繪小小的一部分,用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

母親的人生總未離開“職責”二字,她對生活中的一切都從未持有“放下”的態度。對我,她要盡權利去負就應負的職責;對家人,她上上下下都會一一盡到職責;對工作,她是必須會做得盡善盡美;對生活,她總會努力讓生活無遺無憾,讓生活更加真實,更加充實。

母親的人生總未離開“操勞”二字,她對生活中的一切都從未持有“休閒”的態度。母親從小操勞,身勞心也勞。分擔她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出來後身邊多了一個更加操心的我,直到身邊要操勞的事情越來越多,明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時,她也沒有停下來,似乎這就是她的生活。

母親的人生總未離開“付出”二字,她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不!母親沒有春蠶化蛹後的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不!母親沒有蠟炬成灰後的.終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不!母親爲的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不!母親所付出的一切絕對多於那還須青草的成果。我的母親,那是一個從不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,終亦無休的人。

有多少事違了她的意,她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心,她只是自己去帶着哀愁撫平創傷。歲月凝重,風雨歷歷,母親,讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何,我甚至不明白我寫的是否明瞭,是否正確,是否貼合寫母親的作文的規範。但是我終究只能用愛去讀母親,讀母親的愛,讀在我心裏。

初二我的母親作文 篇7

“多少年苦難你都經過,多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋,我好想抹去你心底的傷痛。“每每聽到這首歌、我便想起你所受的苦,十月懷胎,才生下我。我的母親,你辛苦了。

母親是一位時髦的母親,她的衣櫃裏總有許多我覺得時尚的衣服。母親注重自身的穿着,也注重自身的修養。母親的衣品很好,給我挑衣服,我穿起來總是被人讚美。可惜我那時衣品不好,喜歡非主流,現在想起也是不堪的回憶啊。母親同時也是化妝品店的店長,懂得經商之道和處世之道。母親經商不會求一時暴利而是薄利多銷。賣出的商品價格優惠,並且質量也有保證,洗護用品也有的賣。賣的多數是護膚、潔面、防曬、洗護產品。母親也是一位聰慧的母親,母親曾叫我到學校推銷洗髮水,祛痘膏等,可是我都未曾嘗試,膽小。

母親雖然時髦,但也不至於毫無節制的花錢,母親花錢很有一手,什麼是必需買什麼是沒必要買的。都有她自身的想法。家裏財務大權一般由母親掌控。雖然每個月衣食住行比不上富家孩子,但是是平實的,生活的踏實。我花錢大手大腳,頭腦一熱就買了,買了就完全後悔了。但現在我正學着控制自身的壞毛病。

母親也是一位疼孩子的母親,母親面對家庭裏的委屈從來都不會向我和弟弟吐苦水。她不希望我們擔憂太多,影響學習,總是在房間默默掉眼淚。現在我也已經是14歲了是該像個大人樣子,分擔母親的苦惱。不能毛手毛腳、浪費的了。

母親,正如冰心老人所說,我是紅蓮,你是荷葉,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

初二我的母親作文 篇8

冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》,其中最後一段寫道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的廕庇!”

是母親賦予我們生命。也是母親,爲我們受了十月懷胎之苦。

我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶並不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道爲什麼總是不會背,可能是我不瞭解其中的意思吧。由於我讀了半天都不知道它說的是什麼。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認識月亮,合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之後,母親媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得母親實在太了不起了,連這麼難的古詩都會翻譯,母親耐心教我的樣子是最美的。我以她爲驕傲。

母親喜歡看電視劇,小時候我便陪着她看,有時候母親看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見母親哭,我的淚也像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間裏“水漫金山”。

在我一年級期末考試考完後的當天晚上,母親問我有沒有信心考好,當時我還信心滿滿的回答:“有信心。”第二天一早,母親便同我去看分數,到學校後,數學成績已經出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來後,只有92分,其中最後一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,母親也看出了我的心事,她微笑着對我說:“沒關係,只要以後小心一點就好了。”我看着母親,心裏暖洋洋的。心裏充滿着對母親的感謝。

這就是我母親。

初二我的母親作文 篇9

在大家的眼中可能是一個平凡的人,可是在我的眼中,她卻是偉大的。

媽媽在我犯錯誤的時候,從來沒有像別的母親那樣打罵孩子。她會不讓我做我最喜歡的事和會讓我反省一段時間,使我記住教訓,下次不會再犯同樣的錯誤。我還清晰地記得,小時候頑皮不懂事,把沙發給搞爛了。結果那時候媽媽罰我一個月不準看電視,讓我記住了教訓。

媽媽是一個很會爲孩子着想的人,她從來不會在孩子上了一天課很疲憊的時候再把孩子給送到各種各樣的補習班、培訓班,而是讓我在完成了家庭作業之後,盡情地玩耍。因爲她認爲孩子的天性就是玩,不應該在孩子上完學後再把孩子送到興趣班。

同時,她還是一個富有愛心的人。有一次,我和媽媽去超市買東西,在回家的路上,我們碰見了一個流落在街頭的可憐的老人在乞討。她看見後,立刻二話沒說,就把幾百塊錢塞給了老人。那時,老人感激的眼含淚水,一個勁的再說謝謝,差一點就要跪下來感謝了。

而且,媽媽還是一個爲了孩子可以拋棄一切的人。聽爸爸說,在還未生下我的時候,媽媽是一個很有大志的女人,她夢想她能做一名資深的會計師或一個有名的金融家。可是,在生下我之後,她放棄了自己的夢想和志趣,在家中全心全意地照顧我,成爲一名全職太太,直到最近才又參加工作。當時,我聽到後,在心中暗暗立下誓言,發誓要用我優異的學習成績來回報着一個爲了孩子能拋棄自己的夢想和志趣的偉大的母親。

這就是我的母親,我的偉大的一位好母親!

初二我的母親作文 篇10

我的母親,是一名普普通通的人民教師,在別人眼裏,她是一位兢兢業業的好老師,認認真真教書,踏踏實實育人,對每個學生都一視同仁,絕不放棄一個學生。在我的眼裏,她既是一位“良師”,又是一位“嚴母”。

雖然我是教師子女,但我的學習成績並不是很突出,一直屬於中等偏上水平。但媽媽也從來沒有逼迫我學習,她只要求我上課的每一分鐘都專心聽講,作業認認真真地完成。她從不硬性規定我去參加補習班、興趣班,每次都與我商量,我願意就去,不願意她絕不勉強。當我做作業做到很煩的時候,她就會叫我去休息一下,她堅信當一個人煩躁的時候,做作業是一點效果都沒有的。

小學六年級畢業的時候,我問媽媽:“媽媽,將來你想讓我幹什麼?”她回答說:“只要你不做壞人,不幹壞事就行了。”“啊?就這麼簡單!”我簡直不敢相信自己的耳朵。“是的。”媽媽認真地點點頭。她不望子成龍,她只想他的兒子能快快樂樂、平平安安地度過這一生。

在學習上媽媽對我的要求是隻要努力了就行,不在乎結果,可在爲人處事上,媽媽對我要求極高,絕不允許我有任何的不良行爲。

一個星期日,弟弟理了個發,耳朵邊的頭髮全剪完了,只留下頭上一個寶蓋,他一走進我家的門,我就取笑他:“哎呦,誰給你剪的頭髮啊,剪成這樣,像一個西瓜皮。”還拍拍他的頭,不懷好意地“嘿嘿”笑着,媽媽用眼睛瞪了我一下。吃過晚飯,我又嘲笑他的頭髮:“哈哈!你個“西瓜太郎”,這時候媽媽生氣地吼道:“你怎麼會這麼沒有禮貌呢?”我一下子呆住了,大氣也不敢出。這就是我的良師嚴母,總是循循善誘地教導我。

如果,我學得了認真做事,低調做人;如果我學會了得饒人處且饒人,絕不興風作浪;如果我學會了在困難面前永不退縮,勇往直前,這都得歸功於我的母親。母親節就快要到了,我想對我的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”還有“媽媽,謝謝你!”