我的母校作文（通用6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的母校作文（通用6篇），歡迎大家分享。
我的母校作文1
初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那麼輝煌，但是給我的感覺還是那麼的熟悉、那麼的美妙、那麼的流連忘返！
回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味着，使我永生難忘。我忘不了同學們一起認真上課的場景，忘不了同學們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……
還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因爲我們是一個老師管理一個班，重點只學語文和數學，所以一節自由活動對我們來說是有多麼的求之不得。平時只盼望自由活動的我們現在卻不知道要玩什麼好，於是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“迴旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！
還有一次，我們的老師利用課餘時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大。“一二三、一二三”我作爲班長喊起了口號來激勵同學們的勵志。我們僥倖贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因爲我們將要對戰的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局着，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在後面幫我們拉了一把，於是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。
腦中又再一次浮現了在母校時的快樂和高興！
我的母校作文2
過去的日子如流水，一去不復返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學生活眼看就要結束了，我不禁潸然淚下，回憶着和同學、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠印在我的心田。
忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼着跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級的一個秋天，校園裏的幾棵果樹結出了果子，學校裏飄着一股清新的果香。那個時候放學了，同學們都成羣結隊到果樹下面撿果子，再把果子當成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園裏隨處可見我們歡樂的身影。
忘不了五年級那一會，我們的學校裏修建了一個小廣場，裏面有個大魚塘，魚塘裏有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場裏留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏，我們爲了班級的榮譽而努力，在操場上盡情地揮灑我們的汗水，終於獲得了第一名的榮譽。
忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學老師之間發生的點點滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。
可光陰總是一去不復返的，等到半年後，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。
我的母校作文3
母校是我們啓蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這裏演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我帶着大家參觀一下我的母校——外附小。
當你走進我的母校，首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶着可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那裏跑接力賽、軍訓、上體育課……酸甜苦辣鹹，五味俱全，沿着橡膠跑道往裏走，就來到了中庭。中庭是我們學校最具有特色的`地方，也是一道美麗的風景線，因爲它是一個巨大的中國象棋盤。同學們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領着威風的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑並且充滿智慧的漢字，爲什麼說他充滿智慧呢？因爲呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。
走到內操場，四周都是一棟棟白得發光的教學樓，她們像一位位美麗的仙女圍繞着綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明豔，花壇裏，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！
我的母校作文4
別了，我的母校。這是我畢業之前，來見你的最後一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。
曾幾何時，我和我的同學也聊到過我們的畢業，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的我們，嘻嘻哈哈說着許多“我一定會很開心”、“我纔不會想這裏呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現在真正面臨着畢業時，心境已經完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經說過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口，卻也在我們同學的呼吸之間，瀰漫在空氣裏。
我親愛的母校，我曾因爲不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶着我曾經經歷過的時光，讓我看一眼便眼眶溼潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連着一排的教學樓，已經深深刻進了我的腦海；您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經和着您做的伙食，成爲了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經不會再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學，他們都已經成爲了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐紮在了我的心裏。
啊！我親愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學會的是如何告別。
別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續生長，促使我時常回來看您，回來想念。
我的母校作文5
我的母校——清華園小學，位於衡陽市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這裏環境優美、鳥語花香，給同學們營造了一個舒適的學習環境。
剛從門口進來，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽，平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當荷花含苞待放是，不禁令人聯想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩，而在荷花怒 放時很容易令人聯想到"接天蓮葉無窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句？
過了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木製而成的古色古香的亭子，整體呈深色調。平常休息，我和幾個小夥伴總喜歡在宋亭裏看書、寫作業、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走，就可以看到三座教學樓，現在有一座教學樓雖在閒置，但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳裏掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫，寫出來的字。從君武廳順着過道往裏走就來到了科技樓，科技樓有6樓，到每週特長培訓時同學們就會來這上課，而在6樓有圖書館裏面有許多書供同學們翻閱。
沿着科技樓的過道，來到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》，哦，忘了告訴你，我們學校都以《弟子規》爲校訓哦！
走完唐廊來到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！
清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師，構成了清華園小學，我們在這努力學習，創造美好的未來！
我的母校作文6
昔不知時間的飛速，僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴，最讓我難忘的還是我的母校，那個承載了我六年的地方。
閉上眼，腦海裏便出現了偌大的操場，翠綠的草地，高大的雪松，湛藍的天空，悠閒飄着的白雲……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前，耳畔彷彿可以聽見幾聲鳥鳴，不只是真實還是幻影。第一次上學校，第一次佩戴紅領巾，第一次升旗，第一次……在哪裏的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。
早晨，霧氣還未散盡，我便醒了，佩戴好紅領巾，穿上裙子，背上書包，匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最後一天了，我不希望這天遲到，並且還得盡最後的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。
“老師，我們就將畢業了，最捨不得就是你了，我和同學一定會記得你的，而且還會經常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。
“嗯，你呀，各個方面都挺好的，就稍稍有些膽小，你要自信些。你其實身上有很多的閃光點，你只要用欣賞的眼光以看待自己，你就會更加自信的。時間不早了，你們的話劇快開始了。”
“我當然會謹遵老師教誨，絕對不會看輕自己。”
“天冷極了，下着雪，又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個光着頭赤着腳的小女孩在街上走着……”伴隨着獨白，我們進入一個童話世界。隨着人物的情感變化，爲之哭泣，感動，驚喜。在小女孩離開人世的一刻，我哭了，那不僅僅爲小女孩，更是爲即將告別的學校，我熟悉的人，熟悉的景，熟悉的一切。
從美好的回憶裏走出來，回想老師說的話，難道不是嗎？只有學會欣賞自己的長處，然後加以發揮，才能做的更好。
謝謝我的母校，我的老師，我學會了很多
