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初二作文:成長

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  初中作文賞析《成長的失落》

初二作文:成長

歲歲看朝夕,不知不覺,我從一字不識的癡傻孩童長成如今這般大了。回憶十幾年的成長歲月,喜悅難免,卻也有淡淡的失落從心底泛出。

失落感來自最初長大的地方。

那些年,我還未曾長大,由於父母工作太忙,我一直住在外公外婆家中。十年時光流失,唯有小區門口的一切格外清晰。夏天的傍晚,外公外婆都會去門口的石階上坐着乘涼,一羣老人們拿着蒲扇談笑風生,我則和其他小朋友們玩耍,在地上花了一個又一個的九宮格,涼風吹過,是夏天的獨有氣息。有時門口會待着幾個賣棉花糖的小販,門口的保安倒也不管,只隨他們大聲吆喝,那時的我是很迷棉花糖的,看到那團團的白色,都會兩眼放光,然後便是死皮賴臉地纏着外婆買,外婆無奈地笑,從口袋裏掏出硬幣來遞給我,不知怎麼的,那糖的滋味竟是忘不了。

然後五歲時,外婆外公搬家,我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年,成長着,長高了不少,卻也失去了什麼。

一個月前,爸爸開車駛過那條兒時的馬路,我回到了最初的地方,只是,過去不再。歲月流盡,原來的那棟房子已現斑駁,小區門口已經顯得空曠,老人們笑談的場景不再,家家戶戶燒菜的香氣不再,門口的保安無精打采,連連打盹,我走下車,四處張望,尋着那熟悉的棉花糖小販身影,卻只是見到片片落葉被秋風吹起,沙沙的,掀起一地波瀾。我上前詢問,想尋個因果,保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈,很多人都搬走了。附近的小販們早在多年前被城管趕走。

我沒有多問,回到車中,望着遠處已然拔地而起的高樓大廈,感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了,失落感油然而生,或許,這些年,不只我一人在成長。

一時之間,感嘆起“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”來,只是,桃花也變了,不是嗎?

  初中作文:成長的回憶·憶

快樂短暫,孤獨長久,雖是短短的一個月,卻忘不了。(開篇點題)

一個月沒見到,那些陪我一起瘋了六年的友,流年似水,他們飄蕩在水面,成爲回憶,閒暇之餘憶起,回憶涌上心頭,可以憶起哭,一起笑,一起肆無忌憚,在六六班闖出一片天地。你可知,你走了,沒人陪我坐車;你走了;沒人陪我玩笑;你走了,夜深人靜就會想起你。(你走了的排比句式,語言簡練,感情深沉)

一個月沒回到,那個充滿回憶的校園。曾經是無憂的地方,有歡笑,也有淚水,在這裏經歷許多,認清許多,從懵懵懂懂到各奔東西,驀然回首,才發現六年一逝而過,留下的只有回憶,和許多錯過的友情。看着學弟學妹坐進我們的教室,看着黑板上未擦的留言,也許會和那時的我們一樣,認爲畢業沒什麼大不了,可是,也許只有經歷過,纔會有層更深的體會。也許他們會研究我們留在桌子上的字,然後不屑一顧的擦掉,撕掉牆上的作品,丟進垃圾桶,可知,丟掉的還有我們的回憶。

一個月沒走過過,那條有些陌生了的道路,旁邊的酸奶屋,只要到開家長會的時候,就會人滿爲患。在那等到六七點,作業早已做完,只等着那結束的鈴聲,現在才發現,那個鈴聲太快了,爲什麼不留給我們多一些在一起的時間?

滿滿回憶,之定格在畢業照上。

待我們初中畢業,還是那個學校,還是那間教室,還是那些人,還是那些老師,再回到小學可好?老師,還有一張畢業卷子沒講呢,可否,再講給我們聽?這次,您可以拖堂。

點評:流年似水一語道出了時間的飛逝,小作者用沒見到、沒回到、沒走過三個排比段,表達了對小學六年的回憶和依戀,對同學、對校園、對老師的眷戀,回想起一起的歡笑,教師的身影,旁邊的酸奶霧,心頭涌動的是深深的感動。本文內容精彩紛呈,思路清晰,感情細膩飽滿,表達方式多樣,語言精練,是一篇不錯的回憶小學時光的文章。