【推薦】初二春作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初二春作文 篇1
有一位老師問學生說：“山上的雪融化了，變成了什麼？”同學們都說：“水。“但有一位學生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天。“ 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學是怎樣想到這一點的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風景絕不比天上的繁星少。“ 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實。“ 但我卻說：”春是一本書，它記載着天地間的真諦，記載着每個人心中的遐想和夢。 是啊，沒個人對春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神祕感。春，像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學們，只要有一份心去發現一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收穫會比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
初二春作文 篇2
春天，萬物復甦，生命從此開始。我，她春天的生命，她的美景。
一場春雨——忽如一夜春風來
我乾枯了，她滋潤着；我膽怯了，他歌唱着；我成長了，她老了。
她那明亮的眼珠，不知什麼時候暗淡了，黯淡了。平滑的逸發，也開始隨着時間的推移而彎曲。沒有了強壯的手臂，卻多了一條皺紋，多了一塊黃斑。
她身下的那株小草，發芽了，開的正燦爛，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼
兩個春夜——更深月夜半人家
依稀中，遠處燈火明亮，周圍卻寂寥無人，偶爾聽見小孩的抽泣聲，兩個春夜反覆着。雖說“二月春風似剪刀”，可這春風也正如同剪刀一般鋒利，讓人無法體驗到春的感動。
可她，如女媧補天，安慰了受驚的小草，她把小草連盆端起，抱在胸前，哄着、唱着、搖着。小草，睡了；她，去醫院了。
她胸前的那株小草，變綠了，綠的可愛，綠的過分，如那西湖一般的綠、那樣的美；她又一次的白了“數以百計”的頭髮。
三次春光——萬紫千紅總是春
轉眼她的春天還剩一個半了！試問，那株小草對她有什麼益處？淨化空氣？綠？還是可憐？不！因爲她的春天唯只有這樣一棵小草，她爲的是讓小草春光乍泄，讓它爭相向上，或許她的心思小草無法捉摸，可是她的春，費盡了、耗盡了，獻於小草。
四回春思——一寸相思一寸灰
沒有隔海相望，也沒有數以萬里，更沒有天涯海角之際，只是心空、心涼、心寂。
小草聽取大樹傳授，而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等，爲了什麼？她的心，涼了；有空了，小草，上前安慰下她悲傷地心靈吧。
五幅春夢——枕上片時春夢中
痛了哭了，留夢中；悟了醒了，忘夢中；做了累了，去夢中。春夢，神色荒荒。
她的美景，只有微少的五分之一，爲何？因爲那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、無挽回，不值？值？難言。
春愁——問君能有幾多愁？
春寂——野渡無人“舟”自橫。
春歸！——落紅不是無情物，化作春泥更護花！草恨她，爲何不對她春天多點陽光沐浴；草愁她，爲何不對她春天多點落紅營養；草思她，爲何不對她春天多點杏花積雨？
草，懂她。因爲，她的.美景，是葉。
初二春作文 篇3
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。
冬末的早晨，一個週末，閒而無事，到原野裏去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點微綠的草，鑽進我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心裏便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴寒的奮鬥與自由的蓬勃。
撥開一片殘雪，底下卻是星星點點，散發着淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個星期後，我坐在教室裏，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村裏的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細緻的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風撲面，撲鼻，進而沁人心脾，春風，春葉，春花，春草，還帶有一些農耕的泥土香氣。我也忘記了學習的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅信：春，這希望將陪我繼續嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇4
晨曦，淡淡的霞光還沒有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發着微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個皎潔的吻，推開窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風的愛撫下，正舞動着它們柔軟的身姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜着枝芽的嫩，泥土的香。
清早，採擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶着春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉的田野，在片片泥土地上印下串串腳印
雨還沒有停，雨點這一個個透明的小精靈，打溼了我的髮梢，浸溼了我的衣裳，可渾身感覺到的，卻是不盡的清爽。細雨輕輕滋潤着野徑邊那柳樹上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野裏的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍佈在大地之上。遠方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在濛濛細雨沖洗過的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展着它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無的意境。羣山也在雨霧繚繞下靜默着，也被悄悄地染了綠，極目遠眺，恰似一位恬靜的少女，裹着一身輕紗衣羣山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順着山脈堅韌的脊樑，奔向田野
朦朧着，朦朧着，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來
忽然，雨兒夾雜着春風的韻律，從耳邊拂過，撩起我額角的黑髮，蕩起柳枝，無意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾隻小鳥在風雨中抖擻着翅膀，停落在溼漉漉的枝幹上，時不時嘟起它們可愛的小嘴，鳴叫着，伴着春風，唱響了春天的樂章。
一年之計在於春啊！，正想着，便瞧見辛勤的農民伯伯，在田地裏趕着新的開始，播種着豐收的喜悅。此時，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。
中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個接一個的落在樹葉、枝頭上，又順着莖稈，悄然滑落下來。遠處的樹兒在雨下泛起薄煙來，如此朦朧，彷彿仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。
這時，幾個頑皮的孩子跑來了。他們頂着風，冒着雨，在田野裏翻滾着，打鬧着，吶喊着，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想着雨下玩耍的盡興。我望着他們，不禁勾起了內心深處，懵懂的童年。
下午，雨還在下，在春的愛撫下，正賣弄着它們柔軟的舞姿，纖潔而細密，柔軟而綿長，夾雜着枝芽的嫩，泥土的香。採擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽濛濛的綠，再回首——故鄉，春，雨！
初二春作文 篇5
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚着大地、悄悄地滋潤着大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空爲一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中，無數條小魚在暢遊。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限於綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎麼天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景色啊！春天屬於小朋友們，天空屬於小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿！裏面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於知道了春天的色彩爲什麼這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚嫩的小朋友們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着；是如絲的細雨密密地編織着；是輕輕的微風輕撫着。盡情地享受着春的色彩的愉悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼呢？
初二春作文 篇6
我愛鬱鬱蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭豔的春天。
一年之計在於春，一日之計在於晨。春天的早晨涼風習習，微風中含着花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情願地沉醉在這醉人的春風之中，讓我們如癡如醉地陶醉在這濃濃的綠意之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條，長出了嫩葉細枝，樹上的花兒微笑地點點頭，向春天打了個招呼，然後深深的呼吸這春的氣息;小草也是從溼潤的土地裏伸了個懶腰，打了個哈欠，然後才膽怯地從土裏探出了個頭。
“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過後，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土裏鑽出了腦袋，貪婪地吮吸着雨後的清新空氣，並且慢慢地從土裏一點一點地爬了出來探出了含羞的笑臉。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。一篇綠油油的景色!真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也瀰漫着獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多，使人心曠神怡。瞧那些可愛的小動物都出來，迎接新的一年。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘裏，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水畫;春天，是一曲激昂的交響樂;春天，是一首深情的古詩詞。他就像大地的媽媽叫醒沉睡了一個冬天的大地;他好比那早上的陽光喚醒我們一天的活力;他宛如那高亢的紅歌振奮我們的心房!我愛這醉人的春天!
