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初二親情作文集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初二親情作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初二親情作文集合7篇

初二親情作文 篇1

“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當唱起這首歌,我總會問媽媽一個問題:別人都有外婆,爲什麼我沒有呢?

是的,我沒有外婆,在媽媽三歲那年,外婆因病去世了,所以,一直都是外公撫養他們兄妹四個長大的。很多的時候,我喜歡聽媽媽講故事,講他們小時候的故事。

那個時候瞧見雖然艱苦。但外公還是憑藉熟練的醫術而養活了他們,家裏雖然很窮,但是大家並沒有因此而放棄,那時,真的感到很溫暖,真的……如今,我已經快十六歲了,外公現在住在我們家,也已經好幾年了,在這期間,我有過叛逆,對誰態度都不好,但外公還是一如既往的慣着我。每每聽起媽媽講小時候的事,我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說,那個時候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國纔剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過很多地方,後來成家了,妻子卻早早地去世了,撫養四個孩子的重擔落到了他一個人的肩上。爲了養家,經常都三更半夜了,還提着藥箱給別人看病。

因爲我沒有經歷過,所以我無法想象當時的艱苦。現在,外公快七十歲了,操勞了那麼多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長大了,想起自己當初的所作所爲,我真的恨死自己了。

其實說真的,外公真的對我很好,可是說是溺愛吧。四個姊妹,他現在住在我們家,我無法說清楚這當中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現在的生活,雖然當中可能會發生很多的不愉快,那麼敢問,那金錢,地位,名譽,就真的比親情還重要嗎?

親情,是無可替代的!,真的感到很溫暖,真的……如今,我已經快十六歲了,外公現在住在我們家,也已經好幾年了,在這期間,我有過叛逆,對誰態度都不好,但外公還是一如既往的慣着我。每每聽起媽媽講小時候的事,我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說,那個時候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國纔剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過很多地方,後來成家了,妻子卻早早地去世了,撫養四個孩子的重擔落到了他一個人的肩上。爲了養家,經常都三更半夜了,還提着藥箱給別人看病。

因爲我沒有經歷過,所以我無法想象當時的艱苦。現在,外公快七十歲了,操勞了那麼多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長大了,想起自己當初的所作所爲,我真的恨死自己了。

其實說真的,外公真的對我很好,可是說是溺愛吧。四個姊妹,他現在住在我們家,我無法說清楚這當中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現在的生活,雖然當中可能會發生很多的不愉快,那麼敢問,那金錢,地位,名譽,就真的比親情還重要嗎?

親情,是無可替代的!

初二親情作文 篇2

門虛掩着,門外傳來一陣嘆息聲,不用想都知道,肯定是爸爸又在爲我的學習擔憂。

不知從什麼時候開始,我與爸爸的對話總是離不開學習、作業、排名……或許他對這些的關注遠遠超過了對我的關心,或許在他的心中那扇名爲愛的門早已關閉。

那天,我如同往常一樣在臺燈下奮筆疾書,我的雙腿又莫名地疼了起來,我的腿受過傷,總會不定時地疼起來。我正考慮要不要叫爸爸,這時,我的一聲呻吟引來了爸爸。他進屋後看到我的神情,二話不說地背起我去醫院。

我好久沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,原來爸爸的背竟如此單薄,記憶中爸爸的背是厚實的,溫暖的。小時候調皮的我經常在爸爸的背上嬉戲,可是歲月是無情的,轉眼間爸爸的雙鬢已增添不少白髮,變得有些滄桑。

這時,一直沉默的爸爸開口了:“還疼嗎?怎麼樣了?”我痛苦地說:“好一點了,但還是很疼。”爸爸神情凝重,擔心地說:“之前那次受傷看來後遺症還沒好啊,你自己要注意一點,偶爾也要放鬆一下,爸爸也不知道說什麼來安慰你……”說罷,他騰出一隻手,摸了摸我的頭,說:“你要好好的,爸爸一直陪着你呢。”

我保持沉默只是奮力地點頭,眼角溼潤了。眼淚順着我的臉頰流到父親的背上……到了醫院,父親急忙爲我掛號,到我問診時,父親很認真嚴肅地問醫生我的腿到底怎麼樣了?該這麼辦,要怎麼注意之類的。一旁的我,看着爸爸專心的樣子,心裏一股暖流涌上心頭。原來爸爸一直都是愛着我的!

回憶如流水一般涌來,想到爸爸平日裏耐心地爲我講題,半夜我踢被子他爲我細心地蓋上,擔心我營養不夠省吃儉用給我買補品……啊!我是多麼幸福!

父愛就好似一扇門,站在門外的我以爲他冰冷、無情,走進去才發現裏面好似流星劃過天際般絢爛,又好似櫻花剎那間綻放的唯美,溫暖又讓人無法忘懷!

初二親情作文 篇3

親情是人間最溫暖的陽光,感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥,也是激發生命力量的源泉。一個人獨處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會使我陷入沉思,遠方的每一個人都是我牽掛的對象,是一羣充滿生命力的老頑童。

都怪親情那麼綿延,都怪我過於迷戀,纔會一度陷入愛的漩渦。怎麼隱藏我的悲傷,在離開他們的時候,爸爸的幽默風趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會常常浮現在眼前。眼睛裏,時不時地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

翻看着過去的照片,思念若隱若現,曾經的我們笑得那麼甜,如今遠在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品嚐,呆呆地醞釀,原來,最疼痛的表情竟是沒有情緒,最殘忍的畫面可以是甜言蜜語,我不懂該如何來安慰自己,想他們的慾望超乎所有,姨姨的一通電話,一句“想你了”之後的泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然放聲哭了起來,釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然後又彼此安慰。我知道,這就是親情的力量。

每次都這樣,孤獨時會想起他們,開心時也會想起他們,並讓他們分享我的開心。在家中時我是他們的開心果,可到了這裏,他們竟然成了我的開心果,成了我最強有力的後盾,無論我做什麼都大力支持,給我信心,給我做下去的勇氣。

過去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恆的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣,多少次翻開影集的指尖不願離去——只是因爲那段蒼茫的愛。

親情就是這樣,即使遠隔千里,也能感覺到它的份量,它會時時纏繞着你的心,在你情緒低落時想想他,依然會覺得很甜很美。

初二親情作文 篇4

人應當學會珍惜一切,當然,包括親情。

當父母給予我們生命,我們呱呱墜地時。當我們學會走路,撲到父母懷中時。當我們喊出第一聲爸爸,媽媽時!父母因此興奮不已,那濃濃的親情有誰能奪去?沒有人能奪去這無私的親情!

當我們踏進幼兒園號啕大哭時,看着父母的背影,會怎麼想呢?當我們回到家裏,因看動畫片而不寫作業時,對父母那絕情的一按,你會怎麼看?上小學後,作業亂做,對父親冷酷的一巴掌,你又會怎麼想?仇視?肯定不是!從幼兒園回家後,我們肯定會撲到母親的懷抱;在不情願地寫完作業後,父母打開電視,我們一定會趴在父母肩上;在捱打之後,工工整整地寫完作業,看到父親讚許的目光,我們有的,只是成功後的喜悅——親情無恨!

在親情中,走到高考臨近的日子,在父母的催促下,放下手中的資料,極不情願地走向那渴望以久!第二天早上,天還沒亮,又在父母的催促下,離開舒適的牀去學校。高考了,帶着父母的鼓勵——別緊張,我們相信你走進考場!錄取通知書回來了,考上重點大學了!父母把從未有過的獎勵給了我們!一家老小沉浸在喜悅中,親情濃郁!誰能將這些用金錢買走?沒有人--親情無價!

的確,親情是世間最珍貴的,雖古人有一寸光陰一寸金的說法,但一寸光陰能換來一分親情嗎?愛迪生的成功與母親的諄諄教導是分不開的,徐霞客能遊遍祖國河山,離不開母親的決心;孟子,沒有母親的三遷能成爲大學問家嗎?不能!

因此,我們應珍惜親情,親情無價!

初二親情作文 篇5

朋友是春天的雨,當你傷心的時候爲你落淚;朋友是夏天的風,當你酷熱的時候給你清涼;朋友是秋天的菊,當你孤獨的時候爲你綻放;朋友是冬天的火,當你寒冷的時候給你溫暖。

每個人都有很多的朋友,而我的朋友就是我爸爸。

每當腦海裏是現出電視裏的那段廣告詞:“爸爸,你辛苦了……”我不禁想起了在廣州打工的爸爸。

爸爸去廣州打工已有兩年了,我很想他但是卻不知道他在哪裏,每次只有在睡夢中才能見到他。

一天中午放學回家,電話鈴響了,我立即衝到電話機前,拿起電話,爸爸告訴我和媽媽說他現在一切都好,叫我們不用擔心,但是我知道這是爲了安慰我和媽媽,因爲隔壁的叔叔曾經說過外面打工的'都非常辛苦,爸爸還叫我要努力學習,他永遠都是這樣,對別人關心得太多,對自己卻……

爸爸就像一座路標牽引着我,在學習方面他教導我:學而時習之,寶劍礪鋒芒,見賢當思齊,勵精圖自強。

爸爸回來了,他的臉上長滿了鬍子,背也明顯彎了,他的手綁着繃帶。我問他怎麼了,爸說,沒有什麼大不了的,過幾天就沒事了。看着他那樣子,我真不敢想到底發生了什麼事。

晚上,本來已經睡着的我被外面工地上的機器轟鳴聲給吵醒了,我便下牀來想看看爸爸,在門外聽到了爸爸和媽媽的談話,知道了爸爸是因爲過度的勞累,不小心把手伸進了機器,聽到這些話我的眼淚不禁流了下來。

放學回到家,看見躺在牀上睡熟的爸爸,我的眼淚又流了下來。過了一會兒,爸爸起牀看見我,幫我擦乾眼淚,我說了藏在心裏很久的話:“爸爸,你辛苦了。”爸爸笑着說道:“不辛苦,不經徹骨寒,哪來梅花香。”

初二親情作文 篇6

我知道,你們看到這個題目會說,親情是最寶貴與值得珍惜的東西,它是無邊的絲綢纏繞人們心中的一縷牽掛,不管行多少里路,沒人能忘了的。可能吧,我相信你們,可我又會迷茫,爲什麼你們說的就一定對呢?親情這個東西,我說的難道不對?我說什麼了?我只說了親情是個很虛僞的東西,簡直不能算是個東西了了。是的,它本來就不算個東西。

相信世界上沒人能騙的了自己,把所有的回憶當個垃圾一樣扔了,留下個叫做親情的殘破內核,抱着守護神一般的雕像,我們總是會感動的。你看着我,嘴裏哆嗦的說些不着邊際的話語,我對你微笑,說你回來好。我們就會落淚,這是分別後的親人見面時的場景,其實呢,我沒認真,我逗你玩呢。可你卻哭了。像我一樣。所以我初步估計,你跟我差不多,都是裝的,裝做很感動。我們分開了這麼長時間你還想我,誰信這鬼話啊。後來,你就膩了,我們生氣,接着,你再離開,我們分別,這些爲又一次見面做了不少的鋪墊,你高興,我也高興,皆大歡喜嘛。重複,在無數次的厭煩,無數次的高興,你依舊沒長教訓,我也是。我們真的好蠢,蠢到厭煩到對方成了仇人才發現了,我錯了,你也錯了。我們很不該,你後悔,真想快點結束不是夢的夢。

面前的畫面變成了一片空白,我還是堅持,堅持着自己的原則。有沒有人告訴你在做夢,我剛剛思考着屬於原做的一段思想,迷迷糊糊翻來覆去了幾回。那個孤寡老人,沒錯,是她在那。我看到了什麼,好像是她兒子。她兒子拿了個鎖,鎖住了一所破舊的大銅鐵門,而她,就在破銅鐵門裏的屋子。我不敢相信,我不會相信。屋子裏面有牀,牀是野草,還有許多蟲子在上面亂爬,我看得毛骨悚然。她好像進屋了,不過她沒有走進去,她趴在窗戶上,眼睛直直的像兩把刀,兩把閃着銀光的刀。我還是沒看到,據說,這是一個攝影師拍的一組照片,據報道,這個老人已經死了。原來我看的僅僅是張照片,所以,我醒來之後,我沒事。

我爲什麼不相信所謂的親情,就是因爲這個社會上有太多讓我寒心的事情。我沒空思考這麼多,我只是個學生。一個學生根本什麼都不能幹,什麼都不能想,你想那麼多沒用。我寒心,寒心的不止這一點。我在故作傷感,故做自己的原則。

初二親情作文 篇7

一 。 我最想依靠的就是你

鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身在何方,長大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛的母親。

您常說我長大了,要自立自強,以後萬不可做“啃老族”、“月光族”,一輩子依靠爸媽。每每聽到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說:“我纔不靠你們呢!“而心裏卻總是一陣陣不舒服,這是心口不一的感覺。

您可知道,我最想依靠的就是你,不過並不是金錢與物質,而是您的目光,您的舉止,您的話語。

小時候,您踩着腳踏車帶我上幼兒園,您愛教我背唐詩,《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車,聽完我背詩,溫柔滿足的目光便落在我的身上,如網般將我圍裹,無知的我尚不明白目光裏透着讚賞與鼓勵,只覺得像得到了最愛的糖果,會高興激動一整天,心裏充滿了前進的動力。

上小學,您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:”快去燒兩瓶開水,媽媽給你泡茶喝!”我以爲媽媽要爲我泡我最愛的奶茶,爲了奶茶我飛一般燒來開水,誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒於剛打來的水,“嘩啦啦”一下瀉進了下水道。您憤怒了,於是緊握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓你!”一頓痛打,一場痛哭,我終於收斂了我的戾氣。

上初中,競選班幹部,自幼做慣了勞動委員的我沒選上,心中有絲絲失落,再加上同學一些話語的催化,好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面,瞭解我的您猜到其中原因,生氣地對我說:“不當就不當,有什麼了不起的!有本事的就通過自己的努力爭回來。”一語驚醒夢中人,勞動委員需要不怕苦不怕累的精神,不服輸的我在一次次地爲同學服務以後,終於贏得了職位。

我怕是離不開您了,母親。您的目光賜與我勇氣、動力;您的嚴厲教會我乖巧,收斂;您的話語帶給我警醒、方向。

無論飛鳥何去何從,無論果實是否落地,藍天白雲下,人生旅途中,我最想依靠的就是你,母親。

點評:文章的亮點,一是開頭的精心設置,作者製造懸念,令人沉思,引起注意,以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺上的鮮明對比,暗示外婆已故的事實,起篇便將文章的情感推向了一個高度。二是情感表達的真切細緻,作者將外婆對自己的呵護與愛通過回憶的方式娓娓道來,盡展作者對外婆的思念,並且前後對照,凸顯“依靠”這一主題。三是結尾的深刻,全文感情推向高潮。綿長而深刻的懷念,機智而雋永的文筆,將本文升格爲考場佳作。

我把臉抵在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在爺爺的胸口。如今,迴應我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。

最初的時候,我依靠在爺爺的背上,他揹着我經走過我人生的第一段路。爺爺的背軟軟的,我就像伏在北方的暖炕上,溫暖而踏實。

媽媽說,爺爺的脊樑就是給我壓彎的。當我長大到能夠從爺爺的背上下來時,爺爺的背已經再也直不起來了。

然而爺爺對我的庇護,轉到了臂膀裏。夏天有知了的晚上,爺爺牽着我到蟬鳴嚶嚶的樹下。“那是北斗七星,像勺子。”“不,像爺爺的耳朵。”我鑽進爺爺的臂膀裏捏他厚厚的耳垂。“對對對,像耳朵。”爺爺哈哈地搖着蒲扇。我乘勢靠在爺爺的臂膀上,“那個星星像眼睛,因爲它在眨。”依靠在爺爺的臂膀裏,蟬鳴、蒲扇、星星,織成了我的仲夏夜之夢。

如今我居住的城市,早已尋不見夜空的繁星。即使有,也尋不見數星星的人。

然後我隨父母去了另一個城市。然後我回來的越來越少。可是我每次回老家都會跳起來撲向爺爺,把臉依靠在他的肩頭。直到有一年,我發覺我已經找不到兒時的那種綿軟的感覺了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地擡頭,發現爺爺滿頭皆是銀髮。“你,老了嗎?”我明知道答案卻還要問這樣殘忍的問題。“爺爺老了,你長大了。”爺爺說。

“爺爺老了,你長大了。”這句話,很輕易地打動了我。我只記得我的眼睛因爲強忍着眼淚而憋的生疼。

再過一些時光,我還沒從初中繁忙的學業中抽身,“爺爺去世了。”有一天媽媽紅着眼睛告訴我。我的世界猛然間地動山搖,我的心頓時被遺棄在風中,搖搖欲墜。原來十多年來我的心一直依靠着爺爺,與爺爺的心依偎着取暖。

而今孫子的淚滴落,能達到黃泉下您的身邊麼?如果可以,請您一定接住它們,那是孫子想要依靠您的心。

【實詞】實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中,實詞是大量的,掌握較多的文言實詞,是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞,應特別注意它在語法上的三個主要特點:一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用。

【虛詞】虛詞沒有實在意義,一般不能充當句子成分,不能單獨回答問題。(少數副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題),只能配合實詞造句,表示種種語法關係。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分,但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞爲標誌的,如判斷句“......者......也”、被動句的

“爲......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁,而且它的解釋也相當靈活

過去曾先以意義爲標準,意義實在的叫實詞,意義空虛的叫虛詞。現在以功能爲主要依據,認爲:能夠充當句子成分(當然有詞彙意義、語法意義)的是實詞,不能充當句子成分,只有語法意義的就是虛詞。

實詞再細分爲名詞、動詞、形容詞、區別詞、數詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實詞擬聲詞、嘆詞:虛詞再細分爲介詞、連詞、助詞、語氣詞。