【精華】初二開學作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二開學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初二開學作文 篇1

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能夠放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初二開學作文 篇2

今天，開學了，我準備好，早早地去上學，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成爲二年級的學生了，要給新生樹立一個好榜樣。

我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，乾淨的黑板，嶄新的書本，牆上的新欄目，那裏有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗戶看出去，下面的操場整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長了。

更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們，鄭好同學怎麼不見了？原來她轉到香港學校去了，讓我有點沮喪，沒關係，又來了一位新同學張愃，紮了一個馬尾辮，很文靜，很可愛，正捧着新書看。

我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學，大家爭着說新鮮事，我們有說不完的話，我就請了5位同學到我家作客，我們玩老鷹捉小雞遊戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因爲太喜歡了，阿姨燒了2鍋麪條纔夠吃，都說以後還要來吃麪條。

今天，開學的第一天，有這麼多開心的事，我太高興了。

初二開學作文 篇3

開學啦!啦!啦!陽光燦爛的日子，牽着你的手，慢慢送你到校門口，天空那麼清澈，大朵大朵的雲，舒服的躺在碧藍的天空裏，路邊灌木的綠葉反射着明晃晃的太陽光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌，些許微涼的風，偶爾吹過……

返校回家之後，激動的你忙乎着給發的新書包書皮，寫名字，猝不及防，我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個大字————閒人免進!我竟然成了閒人!這就是我新學年最新待遇?

我突然意識到你長大了，是喜是憂，一時半會兒我竟然說不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話，父母子女，必然是一場漸行漸遠的過程!……

你讓我給你更多的`自由。不用到校門口接，做作業的時候不要和你呆在一個房間。沒有任何催促，今天的你完成了老師佈置的作業。臨睡前你過來說媽媽抱抱我吧。你說有了這個睡前儀式，內心就會很平靜。

躺了幾分鐘，閒話還沒嘮完，你突然爬起來說糟糕糟糕……然後我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接着你跑回來說，還有背課文的任務我給忘了。現在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什麼也沒說，我知道就你這速度，早上不遲到，已是很好啦!

你問我，你愛我嗎?我回答，有時候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學了，相愛相殺必是常態，我深深的嘆了口氣!……

初二開學作文 篇4

開學了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，然而穿上校服，約好同學，一齊到學校去。

可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好着急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。

看着那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領着新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了，然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉着我的手趕到學校。

這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑着摸着我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正着急呢，忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心裏深處，一向深深地惦記着她的學生，學生始終就是老師心中的寶。

初二開學作文 篇5

不知不覺中，有一個伴隨着快樂寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼快，那麼匆忙，儘管寒假裏是有春節，我們可以玩很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上事情了，這學期課程明顯比上學期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違同學早點見面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱着好好學習想法。

回想一下，之前幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個很好成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己夢想中，想象着我學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等着下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似上完了課。

這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以!

初二開學作文 篇6

不知不覺中，開學已經一個月了，這一個月裏，時間嘩嘩地流過，我發現，因爲學習越來越緊張，時間越來越不夠用了。

最近，我發現我經常寫作業寫到9點多，接着複習複習、做一做能力訓練和課外班的作業，就已經十一二點了，匆匆忙忙就睡覺了，一天就這麼過去了，總覺得有什麼沒做似的。

我這樣工作效率太低了，天天什麼都幹不了，而且還學也學不好，玩也玩不好，我再也不能這樣浪費時間了！我以後在學校有時間時就抓緊時間寫作業，寫完作業就複習複習，以確保當天學的東西當天吸收，這樣我回家就可以有許多時間，去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的，這樣纔可以達到時間的高效利用。

新的一學期開始後，我覺得我粗心的毛病又犯了，經常做題，第一遍做錯了，而第二遍做卻搞不清楚上次爲什麼選那個答案；還有的時候，題目中讓選正確的，而我卻選的是錯誤的，媽媽經常說：“不管你是看錯了還是粗心，反正你就是不會。”我想一想，的確是這樣，每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由，其實，在本質上講，我就是不會，如果會的話我爲什麼沒有做對呢？從小學到現在，我一直粗心、粗心再粗心，我爲什麼每次都要粗心呢？每次考完試後，我總會說：“哎呀！又看錯了，這要看清楚了就多少多少分了。”我以後必須要好好看題，仔細讀題，這樣才能發揮出自己應有是實力，才能使自己不後悔。

再過一個月就期中考試了，爭取在期中考試中取得一個好成績，不辜負老師和自己的努力，加油吧！