【實用】八年級作文300字合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文300字 篇1

每個做母親的都愛自己的子女，我的母親也不例外。

媽媽的愛是一種深沉的愛，小時候，爸爸總是把我抱在懷裏，愛不釋手。媽媽卻不，而且，有時候媽媽對我很厲害。我要是犯了什麼錯誤，媽媽就會批評我。所以我很不喜歡媽媽。慈母手中線遊子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報得三春輝。

記得有一次，媽媽買了5個餅子。當時我非常餓，就狼吞虎嚥的吃了起來。只剩下最後一個了，我正準備吃，爸爸說：“給你媽媽留一個。”我突然纔想到，媽媽還沒有吃呢。我回過頭看看媽媽，她正在那洗着一大堆髒衣服。難到媽媽不餓嗎？媽媽平靜地說：“媽媽不餓，你吃吧。”我的淚花頓時在眼眶裏徘徊。之後我就跑進屋裏去寫作業，我出來喝水看見媽媽正在吃昨天剩下的飯，媽媽的你的愛是幸福的，但也是深沉的。

我第一次感受到媽媽深沉的愛。這些年來，媽媽都是這樣愛着我，每次吃完飯，媽媽總問：吃飽沒？上學時總是說：小心點。雖然這些話平平淡淡，卻飽含了媽媽深沉的愛。

雖然平時媽媽很嚴厲，但我卻在這平淡的生活中，真切的感受到了母愛的溫暖。

媽媽我永遠愛你！

八年級作文300字 篇2

前幾天，我做了一件令我十分開心的事——幫助了一個小妹妹。

那天，我正走在回家的路上，一個小妹妹踦着一輛畫着米老鼠圖案的自行車向我駛來，她騎得很快，一點也看不出來她剛剛學會騎車。當時，我正在過馬路，並沒有注意那個小妹妹。

我過了馬路，往前走，忽然，我聽到馬路口處傳來“咣鐺”一聲，我想：“是不是剛纔的那個小妹妹摔跤了？要不就是撞車了？”想到這裏，我飛快地跑回了馬路口。

當我跑到那裏時，我嚇壞了。那個小妹妹的頭磕到了馬路牙上，自行車倒在一邊，我急忙看了看四周，想找個大人來幫忙，可是沒有一個人。我趕快把小妹妹扶了起來，小妹妹一個勁地哭，我也很着急，不知道該怎麼辦。這時，我看見一位漂亮的阿姨朝我們這邊走來，我連忙跑過去，向阿姨借了手機，跑回小妹妹的身邊，問了她家人的電話號碼，給她家人打了電話。

她的家人很快就來了，他們都向我表示感謝，我心裏甜滋滋的。

這真是一件令人開心的事呀！通過這件事，我明白了一個道理，幫助別人，自己會得到愉快的心情。即使得不到表揚，自己也會很開心。

八年級作文300字 篇3

他是一個值得我一輩子欣賞和仰慕的人，他的'幽默感與自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一樣，吸住了我。有人說他很拽，太偏激了，把話說得太絕對，但他還是深深地捉住了我的心了。

記得有一次，老師在我的作文簿上，寫上這樣的評語“你聽說過韓寒嗎……”當初，我以爲這個人應該是以爲古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上網查了“韓寒”這個人。然而，我的判斷錯了。原來韓寒，是賽車手和作家。可能大家一定會想，作家怎麼會和賽車手扯上關係呢？其實我開始也這樣想的，好奇心牽引着我去尋找答案。慢慢的我才瞭解但韓寒這個人，大膽，桀驁不遜，狂妄不羈，慢慢的，我也愛上了這個人。

我經常想，我之所以喜歡他，應該是因爲他的不裝作，直接，大膽吧。哈哈，這不正是我們90後的寫照嗎。

我喜歡韓寒，我喜歡我行我素。

八年級作文300字 篇4

正式上課的第一天，當我興奮地踏進教室時發現同學們基本上都到齊了，個個都在談論假期趣事，看得出來，這個寒假大家都過得十分愉快。

“叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過後，大家都拿出了昨天剛發的英語書。翻開書，頓時一陣油墨的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發現這期的語法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學如逆水行舟，不進則退”的道理，便又恢復了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學的單詞。擡頭一看，同學們也都在認真地預習着呢！

這期我們班又轉來了一個新同學，他叫00，是個憨憨的男孩，不多說話，我想：剛轉來的新生或許面對這麼多張陌生的面孔總會有點膽怯吧！不過，我相信，相處一段時間後，他也會漸漸融入173班這個團結的大家庭中的！

20xx，新的高度，新的理想，我也會一步一步懷揣着我的理想越飛越高，勇攀高峯！

八年級作文300字 篇5

情況分析：

本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優秀人數有所增加，可是本次考試卻出現了不及格。

問題分析:

成功之處：

1、 學生對基礎知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。

2、 不足的地方：

1、 少數學生對課文知識鞏固不夠，如古詩的默寫錯字太多，這是教師忙於趕教學進度，沒有重落實所造成的。

2、 成語填寫的錯誤也存在，錯誤的原因在於學生不能夠認真審題所致。

3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤，原因在於語文園地三的內容還沒有上，學生對動詞的認識還不夠清楚，運用就更成問題。

4、 作文教學不紮實，沒有對學生進行實際指導，學生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現一個人的特點。

今後努力方向：

1、 加強基礎知識的教學，重學生知識掌握的落實，多檢查，多批改，把知識教學落到實處。

2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養與提高，重教師指導、學生練習。

3、 努力創設和諧的學習環境，讓學生對語文學習感興趣，從而達到語文學習的效果。

八年級作文300字 篇6

窗外颳起了大風，天空中烏雲密佈，緊接着，下起了雨，這雨不由得讓我想起故鄉的雨。

春天的雨是農民的希望，所以有“春雨貴如油”這句話，春雨不僅滋潤了乾旱的田地，也滋潤了農民的心。故鄉的雨細細的、密密的、斜織着。春雨飛灑進小溪，小溪順着山腳流向小河。春雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的波紋。

夏天，雨嘩嘩的下着，雨打在玻璃上發出乒乒乓乓的聲音，一會兒功夫，你走出門，會看到雨水在路面上匯成小河，便可聽到潺潺的流水聲，走到橋上傾聽雨打在河面上叮叮咚咚的聲音。

秋天，雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打着旋兒飄落下來，秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個個快要成熟的果子更加光彩照人。雨中的故鄉經過秋雨的洗禮變得更加欣欣向榮了。

冬天的雨——雪，像小銀珠，像柳絮揚花，紛紛揚揚爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。擡頭透過雪簾望去，那遠處的高樓大廈隱隱約約好像在霧中，宛如在雲裏，顯得更加光彩照人。雪後，小朋友們堆雪人，打雪仗，大人們便掃雪，老人們則是坐在窗前賞雪。

我愛故鄉，更愛雨中的故鄉。