【精選】初二作文集錦五篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初二作文5篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

在太陽還掛在天邊懶得爬上來時，在人們還在呼呼鼾睡時。晨練時，你可能會看見一抹“橘黃色”點綴在寥落的大街上，還伴隨着輕微的“沙沙”聲。

晨曦微明，環衛工人總會提着他們的武器——“六尺釘耙”大掃帚，帶着他們的防具——“金剛鐲”簸箕，拉着他們的坐騎——“白龍馬”環衛車，穿着裝甲——“黃金鎖子甲”環衛服，開始了一天的“除妖之旅”。

平時都可以發現，地上，灌木叢，甚至是犄角旮旯中都有“不文明現象”，環衛工人們甚至彎着腰跪着都要把“垃圾妖”撿出來，對他們來說，清潔城市就像在保護他們的師傅。

沙沙春雨驟然降至，你仍會發現點綴在滴滴雨珠中的橘黃色，閃閃發光，仍然不顧一切地“除妖”；炎炎夏日，陽光更是在燒烤大地，誰願意出去提供“烤肉”呀。都是在空調房中“度假”，環衛工人還是身着橘黃大衣，揮汗如雨，金光比陽光還耀眼；秋天落葉紛紛，他們的工作量更爲巨大。城市各處都有金黃落葉，但橘黃的馬甲隨處可見，從不停歇；到了白雪皚皚的冬天，早晨冷得要命，他們嘴裏吐着“白氣”。但爲了人們安全出行，他們不畏嚴寒，剷除積雪。

“環保，清潔”這幾個字與其說是他們的工作，不如說是他們的使命。

當我們坐在車上往兩邊看，你會看見橘黃色就在我們身邊，無論他們怎樣“降妖除魔”都會有新的“妖魔”出現，但最大的“妖怪”歸根到底還是人類的不文明行爲讓環衛工人忙碌不已。在他們平凡的舉止中，我讀懂了他們的不平凡。

那一抹橘黃色永遠是城市中一道亮麗的風景。

初二作文 篇2

透明的玻璃，是一道牆，冰冷的牆壁，無形地潛伏，阻隔的是師生的心……

空蕩的走廊，一如我空蕩的心。一邊看似無謂地聽着老師的訓言，一邊卻不禁在心頭積蓄起壓抑已久的不滿。在情緒衝破理智的一刻，我反抗的聲音大得連自己都爲之吃驚。老師無奈地轉身離去，棄下一臉茫然杵在原地的我。我幾次想追上去道聲歉，礙

於顏面卻最終沒邁開步子。一道無情的玻璃牆悄然豎在我與老師之間。

於是我怕上了老師的課，昏昏沉沉的課堂上，偶然望着窗外出了神，在那聲點名中緩緩站起的瞬間，灼燒我的心靈的是犀利的目光，因壓抑不住而不慎發出的竊語嘲笑，大概還有老師得意的神情——雖然我埋得很低的頭根本沒有目睹這一切。我死死地攥着衣腳，一手無力地撐着透明的牆，玻璃牆，冷冰冰的表面讓伸出的手不敢觸碰。

“哎……”老師輕輕長嘆，剎時的安寧和僵持被靜靜地打破。“坐下吧，凡事別想得太簡單……”

我震驚，霎時明白，她的指責怎麼會只是單純的訓斥呢?那裏面有激勵，有鞭策，有掙扎。老師淡淡望着我，並沒有責備的意思，凝固的空氣流動開了，那道牆，被推開了，推開的玻璃成了窗，老師用她的寬容啓開我的心靈之窗。

師生之間本不該有牆，努力試着推一推，推開的牆會成爲讓我們互相溝通的窗。

初二作文 篇3

窗臺邊，一支玫瑰在藍的幾乎透明的花瓶中悄然綻放，沐浴着陽光的它，更加嬌豔，明媚得如小女孩的`眼睛，真摯靈動。

夜晚的城市閃爍着霓虹光彩，熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂不可支，桶中的玫瑰花不久就空了，他們心滿意足地離開。可曲終人散時，誰也沒有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣，血色的刺眼，路燈撒下的淡淡黃色，混合着孤寂淒涼。 匆匆走過的人們有誰會去看看那地上的玫瑰？幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形，揚起的灰塵下神采不再。

這時，一雙小手將可憐的花撿了起來，一隻手小心翼翼地捧着花，一隻手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃，像是生怕弄疼了它們，輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個小女孩。我遠遠觀望着，她將玫瑰贈給過路的行人。也許是女孩不帶雜質的天真觸動了他們，或是那份少見的真誠吧，人們不僅不介意那些花是殘次品，並欣然地接收了。手中的玫瑰越來越少，女孩的神情也越發歡愉。

我笑了笑，正欲離開之際，一朵玫瑰遞到了我的面前，正是那個小女孩。她的眉眼裏盡是美好：明亮的眸子透着真摯，嘴角的笑容說着友好。

初二作文 篇4

當你發出第一聲洪亮的啼哭，向世界宣告你的存在，你便擁有一個家。家裏有那濃濃的，深深的，化不開的親情。

家，是我們人生的起點，從這裏出發，在人生路上一步步前行。當你走得坎坷，經歷挫敗時，家總是你的避風港，血濃於水的情意，在無聲的傳送，傳到你的心裏，便使你又有了前進的動力。無論你走得多遠，做得多成功，家總是你的歸宿。幸福與家人共享，煩惱家人與你分擔：總之一句話，有家真好！

家，溫馨、快樂、幸福的共同體。當你剛出生時，父母用那無限的愛，細心的呵護你，這是任何語言所不能表達的深情，一切的一切，都是那麼真摯、無私。如果真的有上帝，家便是她賜給我們的最寶貴的禮物。那溫暖的家呵，任誰都離不開她，她總是讓人依戀。在人生路上，每走一步，我們總要把頭回過去，尋找那溫馨的家園。

家，有許許多多的好處，不是這裏能說得盡的。在這裏，父母用慈愛的傘爲兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這裏，有的是安定和普通的生活，不用管外面的風雲變幻，不必擔驚受怕，家永遠給人以無盡的愛意和溫暖。

家，賦予每個人不同的角色，又用親情的紐帶將他們緊緊的維繫在一起。在家中每一人都做着屬於自己的事，接受應得的愛，送出應給的愛。

我們就像那隨風飛起的不會斷線的風箏，對家的眷念及那難捨的親情，便是那無限長的線。在晴空萬里時，親人們便放飛我們，卻緊緊的牽着手中的線，靜靜的看我們飛翔；狂風暴雨時，親人們便趕緊收起線，讓我們及時回到那寧靜的港灣。

太多的形容詞反而使我不能表達我對家的深深的愛。用一句最想說，最喜歡說的話來告訴你：我愛我家，有家真好！

初二作文 篇5

理想是帆，載着我們駛向成功的彼岸;理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因爲有理想而輝煌，因爲有理想而有意義，生活，因爲有理想而豐富多彩。

邁進畫畫班的第一天，老師爲了讓我們同學之間熟悉感情，讓我們兩人一組互相爲小夥伴畫一幅自己最拿手的畫，最後在班中評選出誰畫得最好。然後這次比賽的名字就叫“友誼大賽”我們聽了異口同聲的回答：好的。說完，我們便興致勃勃得拿出筆和紙畫了起來，我準備爲小夥伴畫一隻可愛的小花貓，剛開始的時候。老師對我說：“你畫的很不錯，加油。”我聽了心花怒放。過了一會兒，我不時的聽見有一些同學在我背後小聲的嘀咕着什麼，終於有一個男同學站了出來對我說：“你畫的的好奇怪，好醜呀!”說完便捂着臉笑着回到座位上，聽完後我便一下子沒了信心。這時老師貌似看出了我失落的小心情，走過來對我說：“別灰心，加油老師相信你能畫好這幅畫的，能取得這次比賽的第一名哦!”我聽了又振作起來，又拿起筆修改起來，最後拿給老師審閱。老師便又對我進行了二次修改，我認真聽老師講的每一步終於我畫的“四不像”被我修改成了一隻可愛的小花貓。我拿着畫筆把小花貓填好了顏色。啊!我彷彿看見小花貓在對我笑。最後我也成爲了這次友誼大賽的第一名!

理想是帆，載着我們駛向成功的彼岸;理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因爲有理想而輝煌，因爲有理想而有意義，生活，因爲有理想而豐富多彩。

我從小就熱愛畫畫，想讓自己成爲一名傑出的繪畫家。因爲一次偶然的機會，讓我接觸了繪畫，就這樣畫畫成了我生活中最不可缺少的一部分，媽媽見如此我喜愛畫畫就爲我報了一個畫畫培訓班。

理想，他在一個人的生活中如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望，照亮了一個人前進的路途，一個人只有有了理想，纔會有奮鬥的目標生活纔會充滿情趣和多姿多彩。